夏紅
摘要:隨著經濟的飛速發展,企業內部人才的綜合素養水平越來越成為衡量一個企業綜合競爭力的重要指標。為了實現企業的長遠可持續發展,我們需重視企業人才隊伍建設工作的落實。在我國企業黨務工作的落實中,更應該全面落實好黨務人才隊伍的建設工作,這樣才能推動我國企業黨務工作的順利開展。本文主要論述了我國企業黨務人才隊伍建設現狀,然后提出了相應的解決方案,以期推動企業黨務人才隊伍建設的長遠發展。
關鍵詞:企業黨務;人才;隊伍建設
1企業黨務人才隊伍存在的主要問題
1.1企業黨務人才的發展受限
長時間參與到企業黨務工作的工作人員,可能存在一些專業知識較為匱乏、專業技能水平較低或者實踐經驗較少的問題。在機構編制以及崗位設置方面也有“一刀切”問題的存在,部分黨務人員在職業發展過程中如果不進行轉崗,很容易遭遇職業發展“天花板”,同時在政工職稱晉升方面也存在困難,大量專業技術干部因此對黨務崗位“望而卻步”。在評定職稱上,政工類無法轉經濟類和技術類,但經濟類和技術類卻可以轉政工類。由此可見,黨務人才職業發展會受到很大限制,也很容易走進“死胡同”,這無疑會在一定程度上影響黨務人員的工作積極性。
1.2企業黨務人才的綜合素質水平較低
為了實現企業的長遠發展,企業需具備較為完善的機構功能,少數企業的黨委、紀委、團委工作都是讓黨務工作者兼職擔任的。由于采取了一人多崗或者部門撤并開展業務,從而使得這些黨務干部疲于應付兼職崗位工作,難以將精力集中到黨務工作開展上來,兼職黨務工作人員精力不足,又缺乏富有經驗的優秀專職黨務工作人員,最終導致企業黨務工作存在弱化的情況發生。此外,由于黨務工作主要是和人打交道,那么黨務工作要想開展好的關鍵就在于如何將人的思想抓住,這就既要求黨務工作人員具有較高的寫作能力、表達能力、思維能力等,還要求黨務工作人員對所在單位、部門的專業技能、專業知識等熟悉掌握。此外在黨務人才培養方面,又主要集中在理論知識和素養的提升,如果缺少對輪崗鍛煉的采用,會使得黨務工作人員綜合素質不足,難以滿足新形勢下企業黨務工作的實際需求。
1.3企業黨務人才的考核評價不夠科學合理
企業黨務工作本身較為特別,經過長期的堅持才能凸顯其工作效果。企業中人才的考核評價與生產經營關系較為緊密,不同部門、不同級別甚至不同崗位之間在工作職責以及工作內容等方面都存在著較大差異,當工作成效難以量化考核的時候,自然也就難以評估和衡量黨務工作人員的業績。加之部分黨務部門和崗位存在忙閑不均的問題,有的任務過重,雖然經常加班卻難以將成績顯現出來,有的部門卻“滋潤度日”。兩相對比,也一定程度打擊了其他黨務工作人員的工作積極性。
2企業黨務人才隊伍的建設優化模式
2.1打通黨務人才職業通道
為了推動企業黨務人才隊伍的建設和發展,我們應結合實際需求打通黨務人才職業通道,從而招聘更多綜合素養更強的黨務人才。一方面,應對基層黨務工作崗位加以優化調整。結合基層黨務工作的具體需要,將二級單位專職黨委副書記分批選拔配齊,在任務繁重、規模較大的三級單位增設專職副書記,按人員集中的場站或片區設置兼職黨支部書記,并納入干部崗位管理。另一方面,應加強黨務崗位有序流動,通過建立完善的崗位輪換制度,將行政干部和黨務干部的雙向進出通道打開。定期組織黨務人才進行輪崗培訓,試點開展黨務干部跨單位、跨專業掛職鍛煉,為黨務工作人員提供更多渠道和機會增長本領才干、積累工作閱歷、提高綜合素質,充分利用輪崗培訓、掛職鍛煉等方式著力培養一批既會抓思想工作,又懂技術、善管理的復合型人才。
2.2加強企業黨務人才的教育培訓力度
為了提升企業黨務人才的綜合素養水平,我們需不斷加強黨務人才的教育培訓力度。企業方面需全面了解黨務人才教育培訓規劃需求,制定規劃方案,進行專題培訓、遞進培訓、分崗前培訓,對不同層次組織實施。并注重按需培訓,因材施教,確保教育培訓的針對性以及實用性。其中專題培訓主要以提升黨務人才的專業知識以及業務技能為主,注重開展形勢解讀、新聞輿情、基礎寫作、基層思想工作等方面的培訓;遞進培訓主要針對優秀的管理技術人才、兼職黨務崗位的人員、青年干部等開展,重點提高其團隊精神、思維能力和綜合素質;分崗前培訓主要針對轉崗或新進從事黨務工作的人員開展,接受培訓并考核合格以后才可以正式上崗,尤其是對于那些缺乏黨務工作經驗的行政干部在任職各級黨委領導之前,必須組織專門的輪崗鍛煉或者黨務培訓。同時,各個黨務人才彼此之間也應當加強交流溝通,彼此學習對方的長處,拓寬自己的視野,增長自己的能力。
2.3增強企業黨務人才的綜合考核力度
第一,企業方面應全面了解當前黨務工作績效考核體系現狀,然后對其進行革新和優化。不僅要提升工作人員的考核方式公平性,還要進一步不斷改進考核方法和指標,要將不同黨務工作崗位的難易程度充分體現出來,讓每個黨務工作人員的付出都能夠在考核結果中呈現出來。其次,企業應從企業黨務工作實際開展情況出發,對黨務工作人員的學習能力、學習結果、工作態度、工作結果、整體素養等進行綜合性的考核評價。例如緊緊圍繞階段性目標,以群眾的評價、同事的看法、領導的意見為考核指標,按周期對黨務工作人員加以考核,通過這樣的考核方式將黨務工作人員的日常表現以及黨務工作完成情況及時、直觀、有效的展現出來,無論是人員批評教育,還是人員職務晉升都可以充分利用考核結果評定。
3結語
綜上所述,在企業黨務人才隊伍的創建過程中,企業方面需要全面了解相關創建情況,不斷強化黨務人才隊伍建設力度,不斷提高黨務人才的綜合素質,引導黨務人才切實肩負起促進、推動、保障企業改革發展的重任,穩定企業人員的思想情緒,增強企業發展的向心力和凝聚力。
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(國網隨州供電公司?441300)