摘要:隨著經濟的發展,人們的生活水平不斷提升,對于精神文化生活的要求也在提升。舞蹈作為眾多娛樂形式中最普遍的方式之一,能夠有效滿足我國不同年齡群眾的娛樂需求。當前,文化館在社會主義文化事業中承擔著非常重要的責任,在一定程度上促進了我國文化事業的發展。在提倡全民運動的背景之下,要大力推進文化館在我國文化藝術事業中的作用,切實發揮好引導力,充分結合現實發展的需求,對舞蹈培訓中出現的問題給予重視,并提出解決問題的策略。
關鍵詞:文化館 舞蹈培訓 問題分析
舞蹈是一種能夠把音樂中的律動和人的肢體動作進行良好結合的表演形式。舞蹈的種類繁多,并且風格多變,不管舞者是專業的還是業余的,只要能夠通過舞蹈展現出自己的風采,那么舞蹈起到的積極作用就能得到有效的發揮。舞蹈不但能夠幫助人們強身健體,還能在一定程度上提升人們的藝術修養。人們在舞蹈的創作與表演中,能夠愉悅身心、陶冶情操。隨著人民群眾對文化藝術需求的增加,舞蹈編排形式與培訓形式也變得多樣化,但是現階段的文化館舞蹈培訓中也存在一些問題亟待解決。
一、文化館舞蹈培訓的重要意義
(一)讓舞蹈形式大眾化
在現階段,文化館能充分發揮舞蹈培訓的積極作用,讓舞蹈融入人們的日常生活中。[3]舞蹈藝術的表現形式能夠給人們帶來從內到外的美好的藝術享受。舞蹈能夠帶給人們的美好感受超過了其他體育形式,并且舞蹈在生活中的應用非常廣泛,在城市中各個地方都有著舞蹈的影子。[1]清晨,城市的公園中會聚集許多熱愛舞蹈健身的人,他們會跳健身操、打太極、跳民族舞或者扭秧歌;夜幕降臨時城市的各個角落也會有許多熱愛健身的人士鍛煉身體,他們播放著激情洋溢的歌曲,排列著各種隊形,跳起自編自排的廣場舞。[2]這種舞蹈藝術形式與專業的芭蕾、探戈或者是現代舞有著許多不同之處,不受時間與空間的限制,可以隨時隨地在任何地方開始表演,成為城市中非常亮麗的一道風景線。舞蹈是一種生命力很強的藝術表現形式,可以讓大眾非常容易地接受,并且能夠在群眾中發揮出非常大的積極影響,文化館舞蹈培訓能讓群眾通過舞蹈愉悅心情、結交朋友,營造輕松愉快的娛樂氛圍和社區環境。
(二)陶冶人們的情操
舞蹈作為一種非常積極的藝術表現形式,能夠讓人們的業余生活變得更加豐富多彩,能讓生活充滿著積極向上的氛圍,還能讓人們的內心通過舞蹈的歷煉變得更加平靜。當前,老年人在社會群體中的占比非常大。如果老年人在退休之后通過舞蹈的形式繼續融入社會,能夠讓老年人輕而易舉地達到鍛煉身體的目的,還能愉悅心情。文化館通過普及舞蹈培訓,能讓舞蹈的藝術表現形式與音樂互相結合,很容易就讓人們投入其中,這樣能夠讓人們在鍛煉的過程中抒發真實的情感,愉悅精神世界,業余生活會更加豐富多彩。
(三)滿足人們對精神生活的追求
隨著我國經濟的發展,人們的物質水平有了進一步的提升,精神生活也隨著經濟的發展而逐漸豐富。生活中出現了多種娛樂形式與文化藝術表現形式,社會中的娛樂設施也越來越多,人們可以通過社會中多種多樣的文化藝術形式來滿足身心發展的需求。社會的進一步發展,也讓人們對藝術與審美的追求更上新臺階。而舞蹈中蘊藏的關于美的藝術感受能激發人們對美好事物的追求與向往,能夠讓人們在潛移默化中提高對美的鑒賞能力與創新能力。[4]另外,舞蹈作為一種形式豐富的藝術表現形式,能夠有效排遣人們壓抑在心中的各種不良情緒。所以,文化館舞蹈培訓不但能讓人們增加與外界的溝通能力,利用舞蹈表演向其他人展現出自我的風采,還能利用舞蹈動作和舞蹈語言,達到身與心的融合。
二、文化館舞蹈培訓中出現的問題
(一)對舞蹈培訓沒有全面的認識
在傳統的文化館課程輔導中,舞蹈培訓教師一般是專業出身,專注于舞蹈培訓本身,雖然有著非常豐富的舞蹈培訓經驗,但是他們的文化修養往往不足。一些文化館的培訓人員覺得舞蹈培訓就是要對舞蹈功底和舞蹈動作進行培訓,沒有重視舞蹈與歷史、文化修養、禮儀禮節等多方面的文化素養的結合,也沒有意識到舞蹈的表演中,服飾、舞臺燈光、化妝道具等多方面的因素也會對舞蹈的表演產生非常重要的影響。
(二)資金投入不足
任何工作要想順利地開展都要有著充分的資金儲備。雖然隨著社會的發展,我國對文化藝術事業建設的支持力度在提升,但是由于我國經濟水平相較于發達國家來說還不高,相關人員對舞蹈培訓等工作開展的重視度也不夠,所以,資金的投入與其他項目相比有著一定的差距。此外,一些舞蹈的歌曲會有昂貴的版權費用,如果沒有充足的資金,就會制約舞蹈藝術培訓的發展。
(三)缺乏專業的舞蹈教師團隊
在文化館的舞蹈培訓中,教師起著關鍵的作用,會對舞蹈的最終培訓結果和表演造成影響。一些文化館的舞蹈教師專業知識非常扎實,但是由于舞蹈表演的經驗不足,就會讓舞蹈的整體訓練和培訓缺乏創新形式,會讓社區群眾在參與舞蹈的培訓與編排的過程中缺乏熱情。另外,文化館的舞蹈培訓教師由于缺少進修和交流的機會,自我的提升力不足,無法給群眾提供更優質的培訓內容。
三、提升文化館舞蹈培訓的措施
(一)創新舞蹈培訓的形式與內容
在文化館從事舞蹈培訓工作的教師,如果想不斷增加舞蹈表演的活力,讓更多群眾參與到舞蹈的訓練中,就要對舞蹈的表現形式進行創新。一定要重視對舞蹈培訓內容的選擇,舞蹈培訓中要保證舞蹈內容健康、積極,并且還要因地制宜,根據當地的歷史文化特色和當地的風俗習慣,把其中的地域元素融合到舞蹈的動作和表演形式中,以此來提高群眾參與舞蹈培訓的熱情與積極性。比如西南地區的少數民族較多,文化館要充分結合當地少數民族的民俗特點,把他們各具特色的服裝、音樂和表演形式等融入舞蹈培訓中,讓舞蹈的創作既有現代化的元素又有地方的特色。[5]讓現代文化藝術特色與當地的傳統文化藝術特色能夠互相結合,讓當地的人民群眾更易于接受這種藝術表現形式,并且讓地域藝術特色能夠得到充分的彰顯。
(二)加大對文化館舞蹈培訓的資金投入
資金的投入,可以從內而外地改善舞蹈培訓工作的各個方面,在地方文化館中,要想有效解決舞蹈培訓中所面臨的現實問題,提升舞蹈培訓實效,就要加大對文化館舞蹈培訓工作的資金投入力度。舞蹈培訓工作中,場地、服裝、道具、化妝和舞蹈場景的布局等等,都需要有著非常充分的資金投入。所以,要解決舞蹈培訓中存在的問題,就要不斷地提升對舞蹈培訓的重視程度,加大對資金的投入力度。具體工作中應逐漸改造舞蹈培訓的場地,讓場地環境得到改善的同時,還要提升舞蹈服裝的設計水平,完善舞蹈表演的形式,舞蹈表演所需要的化妝用品和舞蹈表演的道具等質量也要綜合提升。另外,還要通過多種形式加強舞蹈培訓宣傳工作,讓更多的群眾了解到文化館舞蹈培訓。同時,文化館只有具備充足的經費才能在社會上吸引到更多優秀的舞蹈教師加入文化館的舞蹈培訓工作當中來,要采用多種激勵政策提升舞蹈教師的工作積極性。對在舞蹈工作中有著非常突出貢獻的教師,應該在經濟上給予獎勵,還可以專門為教師和學員設立專項獎金,表彰那些在舞蹈事業中積極奮斗的舞蹈教師與學員,促進他們在舞蹈事業中發揮出更好的水平。
(三)提升文化館舞蹈教師的綜合素養
在文化館的舞蹈培訓中,舞蹈教師是文化館舞蹈培訓活動的策劃與主導人員,會對文化館舞蹈藝術培訓呈現的最終效果產生直接的影響,所以,教師自身的專業水平和舞蹈培訓能力會促進文化館藝術事業的開展。要想積極提升舞蹈教師的藝術素養,文化館要加強對教師綜合素養的重視程度,積極開展對舞蹈教師的培訓工作。[6]首先,要鼓勵舞蹈教師多與各個學校交流與合作,提升教師的專業素質,進一步提升舞蹈教師的思想政治素質。舞蹈教師也要建立起積極的自我內驅力,在工作中要注重自我能力的提升。在工作當中要了解國內外新穎的舞蹈教學方案,并從中總結出符合我國時代發展需求、適合當地人民群眾的一些舞蹈培訓方案,逐步提升舞蹈培訓的方案與效果。文化館的相關領導人員要適時深入基層,聆聽廣大人民群眾的心聲與現實的需求,要根據人民群眾的真實需求因地制宜地對相關的舞蹈方案與培訓的形式和內容進行合理的調整。
四、結語
綜上所述,文化館在社會主義文化事業中有著重要的作用。舞蹈可以促進人們身心健康發展,并且是一種將娛樂和藝術相結合的文化活動,不但能夠陶冶人們的情操,還能提升人們對美好事物的鑒賞能力。文化館的舞蹈編排與培訓能夠為人民群眾提供健康積極的娛樂方式,提高人們的文化藝術素養,同時能較好地促進舞蹈藝術事業的發展,發揮文化館在社會主義文化建設中的重要作用。
參考文獻:
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(作者簡介:馬媛媛,女,本科,甘肅省文化館,館員,研究方向:舞蹈)
(責任編輯 劉冬楊)