探討八年級數學教學中如何有效實施興趣教學

張靈鈺

摘要：良好的學習興趣有助于打造高效課堂、精彩課堂，對學科教學改革有重要的作用。對于八年級數學教學來說，興趣教學的實施非常有必要，數學教師需要做好前期的準備工作，抓住進行教學的重點以及難點，促進八年級數學教學質量及水準的綜合提升。

關鍵詞：八年級數學教學;有效實施;興趣教學

引言

八年級數學在整個初中階段中發揮著承上啟下的作用，對學生的中考以及高中階段的學習有重要的影響。教師需要注重教學思路的有效調整，其中興趣教學取得的效果比較明顯。因此教師需要掌握興趣教學的策略，關注與學生之間的交流及互動，了解學生在八年級數學學習中的真實情況，激發學生的學習興趣，調動學生的參與能動性，進而為學生的學科學習以及社會實踐保駕護航。

一、八年級數學教學中有效實施興趣教學的價值

（一）調動學生學習熱情，

不管是八年級數學教學還是其他學科教學，都需要關注學生的學習興趣，只有在興趣的指導下學生才能夠變得更加主動和熱情，掌握適合自己的學習策略。其中興趣教學則契合這一學科教學要求，學生能夠自主自覺的完成不同的學習任務，合理安排好個人的數學學習以及其他課程的學習，學習能力和學習質量提升較快。如果教師能夠抓住興趣教學的重點，并將其融入八年級數學教學中，那么對彰顯學生的主體價值、挖掘學生的智力以及潛能、調動學生的學習熱情都會有顯而易見的影響。……