論培養(yǎng)一年級小學生數(shù)學學習興趣的路徑

石燁炯

摘要：一年級的小學生是剛剛步入校園，對任何的事物都充滿了好奇，也會對各種事物產(chǎn)生興趣。教師應該重點掌握孩子的個性特點，根據(jù)小學生的具體情況進行教育。小學生數(shù)學興趣的培養(yǎng)是關鍵性的一環(huán)，它是學習數(shù)學的基礎，也是為今后的數(shù)學學習產(chǎn)生學習的關鍵時刻，所以對于小學生學習興趣的培養(yǎng)是非常關鍵的。本文主要闡述了數(shù)學學習興趣的重要性，以及數(shù)學學習的有效方法和路徑，以便提升小學生對數(shù)學學習的興趣。

關鍵詞：一年級學生;數(shù)學學習;興趣

前言

興趣是小學生學習的關鍵，興趣的養(yǎng)成類型也是多種多樣的。小學生對任何的事物都充滿了好奇，出現(xiàn)好奇心的心理也是產(chǎn)生興趣的一種表現(xiàn)形式，學習興趣的養(yǎng)成也是根據(jù)學生的性格有關，有的對各種事物都產(chǎn)生好奇心，也會產(chǎn)生濃厚的興趣，但是有的學生對事物不會產(chǎn)生好奇心，也產(chǎn)生不了濃厚的興趣，所以學習興趣的培養(yǎng)取決于學生性格的養(yǎng)成。

一、培養(yǎng)和提高小學一年級學生數(shù)學學習興趣的重要性

小學生剛進入正式教育階段，年齡也比較小，認識事物的能力有限，在學習過程中，小學生的專注力不足，在上課的過程中，會產(chǎn)生各種各樣的小動作，不能夠好好的聽課，會對課堂的教學有所影響。因此，小學一年級的學生應該提升他們的專注力，培養(yǎng)他們的注意力。小學生對數(shù)學的接受能力應該比較強，因為在幼兒園階段他們對數(shù)字比較敏感，在不識字的情況下，都會數(shù)數(shù)字，這樣潛意識的能力也是對他們數(shù)學能力的培養(yǎng)。……