覃玉婷
摘要:所謂新媒體,不是簡(jiǎn)單意義上的特定媒體,而是一個(gè)巨大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),它不同于報(bào)紙、電視等傳統(tǒng)媒體,利用先進(jìn)的數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、衛(wèi)星技術(shù),通過(guò)電腦、手機(jī)等終端向用戶提供信息流,與傳統(tǒng)媒體相比,新媒體具有信息量大、傳播速度快、開(kāi)放性、接受范圍廣、個(gè)性化、自主性等特點(diǎn)。在新媒體環(huán)境下,如何創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育是一個(gè)重要而緊迫的問(wèn)題。
關(guān)鍵詞:新媒體;大學(xué)生;思想政治
習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào),思想政治工作在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上是非常重要的。大學(xué)生是思想活動(dòng)最活躍、接觸信息最快的群體。我們要克服新媒體帶來(lái)的種種挑戰(zhàn),充分利用新媒體技術(shù)帶來(lái)的便利,不斷創(chuàng)新大學(xué)生思想政治活動(dòng)。
1.新媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育環(huán)境影響的特點(diǎn)
突破傳統(tǒng)媒體被動(dòng)接受的局限,大學(xué)生很容易被能充分發(fā)揮個(gè)性的新媒體所吸引。尤其是現(xiàn)在,微信、微博等媒體技術(shù)越來(lái)越成熟。因此,大學(xué)生充分表達(dá)自己的觀點(diǎn),并迅速傳播開(kāi)來(lái)。在新媒體環(huán)境下,大學(xué)生思想政治教育具有開(kāi)放性、個(gè)性化、隱蔽性和平臺(tái)多樣化的特點(diǎn)。
1.1通信平臺(tái)的多樣性
在過(guò)去,大學(xué)生主要使用電話和信件溝通。隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展,大學(xué)生的交流方式發(fā)生了巨大的變化。微信、微博等新興方式逐漸成為大學(xué)生交流的主流。雙方學(xué)生均為匿名或假名。它減少了其他個(gè)人和社會(huì)因素的干擾。因此,網(wǎng)絡(luò)傳播受到現(xiàn)代大學(xué)生的歡迎,在他們的日常交往中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。
2.新媒體時(shí)代當(dāng)代大學(xué)生對(duì)思想政治教育的負(fù)面影響
2.1新媒體的特點(diǎn)是提高大學(xué)生思想政治教育的難度
高校思想政治教育的主要目的是提高大學(xué)生的政治文化修養(yǎng),轉(zhuǎn)變大學(xué)生不良思想觀三個(gè)方面。隨著新媒體的便利和大學(xué)生探索未知世界的熱情,大學(xué)生很容易受到各種不良社會(huì)信息的影響。這些信息包括色情、暴力、無(wú)政府主義等不良世俗文化,可能給大學(xué)生形成新的價(jià)值觀、人生觀和世界觀帶來(lái)不良影響。
2.2新媒體信息傳播的不對(duì)稱性對(duì)當(dāng)前大學(xué)生思想教育產(chǎn)生了很大影響
在新媒體背景下,許多多媒體受到關(guān)注,為了自身利益,利用虛假新聞和擴(kuò)大事件等手段制造新聞效果。因?yàn)榇髮W(xué)生叛逆,討厭說(shuō)教,對(duì)黨的熱情不高,容易相信謠言背后的新聞。因此,如何正確引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注正面信息,培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人,是當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育面臨的重大挑戰(zhàn)。
2.3現(xiàn)有的思想政治教育模式難以適應(yīng)新媒體的挑戰(zhàn)
長(zhǎng)期以來(lái),傳統(tǒng)的高校思想政治教育通過(guò)教學(xué)實(shí)現(xiàn)了片面的教育。大學(xué)生注重被動(dòng)地接受信息。通過(guò)虛擬空間的形成,大學(xué)生可以通過(guò)各種媒體獲得更多個(gè)性化的信息,并通過(guò)文字和圖像快速地交換信息,從而改變了大學(xué)生的理解形式。這樣一種認(rèn)知形式可能是不合理的,它本身就是一種東西。到目前為止,高中思想政治教育在教育理念、教育目的、教育工具等方面缺乏時(shí)代特征,難以滿足大學(xué)生的知識(shí)需求。
3.新媒體時(shí)代當(dāng)代大學(xué)生對(duì)思想政治教育的積極影響
3.1借助新媒體的技術(shù)優(yōu)勢(shì),有利于構(gòu)建思想政治教育新渠道
新媒體的開(kāi)放性、信息量大、傳播速度快決定了傳播的便捷性。在新媒體時(shí)代,大學(xué)生可以從多方面獲得積極健康的信息,這也有利于高中師生之間的溝通。比如,高中輔導(dǎo)員可以利用微信群,快速向?qū)W生傳達(dá)最新的時(shí)事、政治以及相關(guān)文件的精神。
3.2新媒體的虛擬性和平等性提高了思想政治活動(dòng)的效果
新媒體的出現(xiàn)徹底改變了人們的互動(dòng)方式,也改變了人們的生活方式。它已經(jīng)成為連接現(xiàn)實(shí)社會(huì)和虛擬世界的橋梁。作為新媒體最熱心的用戶,大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活發(fā)生了更為徹底的變化。在新媒體構(gòu)建的虛擬世界中,大學(xué)生主體可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議。同時(shí),在新媒體技術(shù)的幫助下,高校思想政治工作者更傾向于貼近大學(xué)生的精神世界,了解大學(xué)的真實(shí)思想和思潮,使大學(xué)生的思想教育處于正確的方向,而不是被動(dòng)的狀態(tài)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)溝通,可以消除傳統(tǒng)的面對(duì)面不平等的溝通方式,促進(jìn)師生信任的提高,消除師生之間的隔閡,在平等的世界里提高大學(xué)生思想政治教育的效果。
3.3新媒體的特點(diǎn)
新媒體的開(kāi)放性和廣泛性,有助于高校迅速向?qū)W生宣傳黨的新政策、新思想。此外,高校還可以利用新媒體技術(shù),全方位提升典型表現(xiàn),通過(guò)新媒體傳播達(dá)到典型示范效果。另外,通過(guò)新媒體技術(shù),思想政治課教師可以將現(xiàn)實(shí)搬上課堂,將思想理論傳達(dá)給學(xué)生,提高大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性。
4.從新媒體視角創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育方式
4.1堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀是新媒體時(shí)代大學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容
新媒體為高中思想政治教育提供了新的方法和平臺(tái)。隨著新媒體的迅猛發(fā)展,多樣化的輿論特點(diǎn)決定了社會(huì)主義核心價(jià)值觀領(lǐng)導(dǎo)體系要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持和不斷提高思想政治教育的高度。要充分利用新媒體,在傳播馬克思主義先進(jìn)文化的新陣營(yíng)中建設(shè)新媒體,占領(lǐng)思想傳播高地,提高大學(xué)生的政治敏感性。大學(xué)生在接受新媒體文化時(shí),必須自覺(jué)制止網(wǎng)絡(luò)文化的錯(cuò)誤傾向。要充分利用現(xiàn)代技術(shù),廣泛開(kāi)展宣傳推介活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),提高新媒體文化的精神內(nèi)涵,培養(yǎng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、改革精神和創(chuàng)新能力。
4.2充分利用新媒體,構(gòu)建以新媒體為媒介的思想教育平臺(tái)
加快思想政治教育主題網(wǎng)站建設(shè),不斷整合資源,組織開(kāi)展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng)。結(jié)合大學(xué)生提問(wèn)和引導(dǎo),開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育,通過(guò)各種新媒體技術(shù)宣傳熱點(diǎn)新聞,提高大學(xué)生思想政治教育水平。
4.3加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),發(fā)揮高校網(wǎng)絡(luò)“相關(guān)人員管理”的作用,保證校園網(wǎng)的健康
學(xué)校努力提高思想政治教育工作者的新媒體素養(yǎng),提高他們運(yùn)用新媒體的能力,更好地理解和掌握新媒體的傳播規(guī)律,為他們進(jìn)一步提高自身的專業(yè)水平,掌握新媒體的聲音創(chuàng)造良好的條件,占領(lǐng)新媒體輿論。構(gòu)建積極規(guī)范的校園網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)機(jī)制,及時(shí)建立正確的校園網(wǎng)絡(luò)輿情收集分析機(jī)制,完善有效的校園網(wǎng)絡(luò)輿情誘導(dǎo)機(jī)制,構(gòu)建科學(xué)靈敏的校園網(wǎng)輿情預(yù)警機(jī)制和快速高效的校園網(wǎng)輿情應(yīng)急預(yù)警機(jī)制,及時(shí)應(yīng)對(duì)各類網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件,消除社會(huì)危機(jī)和不良影響。營(yíng)造文明良好的校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
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