對(duì)2021年全國(guó)新高考Ⅰ卷第19題的解析

【摘 要】 本文對(duì)2021年全國(guó)新高考I卷第19題的解題思路進(jìn)行解析，總結(jié)了本類高考題的考查特點(diǎn)和解答的通性通法.

【關(guān)鍵詞】 新高考;解析;解三角形問題;解題思路;目標(biāo)清晰;解題目的

縱觀近些年高考，解三角形問題幾乎是必考內(nèi)容，題目基本而靈活.然而，高中段解三角形的主要知識(shí)點(diǎn)就是正弦定理和余弦定理，能正確解答這類問題關(guān)鍵在清晰的解題思路，而思路的關(guān)鍵在目標(biāo)清晰.解答這類高考試題，要充分利用內(nèi)角和定理、全等、相似等平面幾何知識(shí)確定要解決的重點(diǎn)、階段目標(biāo)和思路，然后靈活運(yùn)用正弦定理和余弦定理化邊、化角的功能達(dá)到解題目的.

作者簡(jiǎn)介 董林（1975—），男，山東高青人，中學(xué)高級(jí)教師，高青縣第一中學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng).主要從事初等數(shù)學(xué)和中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究，近年來，在中學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)刊物上發(fā)表論文200余篇.