網絡環境下區域協同創新模式研究

董萍 張秋琳

摘 要：我國在飛速發展的過程中，因為各地的資源存在差異，導致各地在發展過程中相關產業的產出和效率存在明顯的不同。各區域在網絡環境下，應當借助對網絡技術的充分利用，實現資源共享。建立組織機構間共同合作，協同發展的模式，培養出更多的復合型人才。從而促進各區域對資源更好地利用，以及加快經濟發展。本文通過對網絡環境下協同創新的特點，明確其在區域的組織機構中的應用方向。同時對區域協同創新中傳統創新資源以及網絡環境下區域創新資源的特點進行探究。從資源協同的角度出發，分析區域協同創新模式。

關鍵詞：網絡環境;區域協同創新模式;資源協同理論

引言：

網絡環境區域協同創新，已然成為了現今技術發展的重要促進方式之一。其消除了傳統創新資源的地區限制，消除了時間、空間的壁壘，使創新資源能夠在區域中充分流動。幫助區域中的企業提升自身的競爭優勢，并且加快各機構之間協同創新的腳步，降低區域中的創新門檻，培養出更多的優秀人才。借助知識聯盟、產業價值鏈創新等方式，進一步加快我國科技、經濟發展，提升相關區域的創新水平。

一、網絡環境下協同創新概述、特點分析

（一）概述

協同創新是推進當下科技發展的主流范式，指在國家要求下相關的組織打破資源、人才等創新要素的隔閡，使產業間進行跨區域合作，獲取更高的經濟效益。相關組織機構整合資源，圍繞知識增值對相應的科技展開研究，形成跨度較大的創新模式。借助這種方式充分發揮不同組織的優勢，并且使這些優勢以及資源進行互補，從而加快技術發展實現技術產業化。

（二）特點

協同創新模式主要有兩方面特點，一是整體性，其中參與的各類組織并不是簡單地相加，而是在目標、方式、功能統一的基礎上進行有機融合。二是動態性，協同創新模式是多個跨度巨大的組織對資源進行優勢互補的協同合作模式，在應用過程中表現為動態變化，借此加速推動技術的發展。

（三）未來發展

高校協同創新是實現創新型國家建設的核心載體，也是推動我國自主創新不可或缺的重要組成。在此基礎上，從建構協同創新共生化良序系統、重塑共生化協同創新組織形態、搭建區域互利共生文化平臺等維度出發提出了優化高校協同創新模式的路徑選擇，以期構建和完善高校協同創新共生一體化治理體系，全面提升高校協同創新的能力與可持續性。

二、區域協同創新資源特點分析

（一）傳統區域創新資源分布特點

我國傳統的創新資源存在明顯的區域化特點，各地區在資源上存在較大的差異[1]。其中東部的產學研相關機構數量更多，相比之下中部則存在一定的不足，西部機構數量更少，沒有足夠的研究機構為產業創新提供助力。在資源上擁有較多天然資源優勢的區域，實現區域創新具有更多的優勢。其次創新資源主要集中在區域內部，借助這些資源可以顯著提升區域內產業的發展程度。并且資源、產業集中的區域更容易獲得優質的資源，更好地保障相關區域的經濟處在領先的位置。

（二）網絡環境下區域創新資源特點

網絡環境降低了因為區域間，天然資源存在的差異對區域創新造成的影響，更加突出人才、知識的核心作用[2]。借助網絡環境能夠加快知識的傳播，達到資源協同的目的。使不同區域在需要相關知識資源時，能夠依靠網絡途徑更快地獲得。其次，網絡的發達能夠使資源突破時間、空間的壁壘，使得該類資源能夠在區域中充分進行流動。從而保障在進行區域協同創新時，能夠對資源進行合理分配，避免資源過度集中于某些產業，從而無法達到協同創新的目的。同時網絡環境能夠解決一些知識資源因為符號或者信息不對等的問題，促進相關資源被準確的傳輸。雖然網絡環境下，區域協同創新仍舊存在一定的阻礙，但是能夠憑借其功能，使較為接近的組織機構更好的合作。

三、基于資源協同理論網絡環境下區域協同創新模式分析

（一）產業價值鏈協同創新模式

產業鏈通過對不同環節的價值轉移，在區域中進行產業聯動達到實現產業整體價值的目的[3]。并且產業鏈在產業之間在資源供需關系的基礎之上，充分地體現其重要性。在資源協同理論的基礎上，產業價值鏈協調創新模式能夠更好地促進區域中企業的發展。借助這種創新模式，以技術創新為核心，實現大跨度的區域產業合作，能夠延伸產業價值鏈的長度，使其為相關的產業帶來更多的經濟價值。該種模式在產業鏈的基礎上，使其中各個環節中的創新主體之間形成緊密地聯系，完成同一產業鏈上不同企業的目標的同時該種模式具有穩定的特點，能夠保障應用時對協同創新的深入探究。

（二）產學研聯盟創新模式

該模式指企業、研究機構、高校間合作進行協同創新。在網絡環境下該種方式有助于創新資源的整合，借助網絡技術降低資源流動存在的障礙，從而達到資源協同的目的。借助該種模式能夠更好地促進創新資源在聯盟中合理分配，進一步提升聯盟成員的創新能力，使其在得到更好的發展后反哺于聯盟。使一些關鍵的核心技術能夠更快地攻破，并且制定出完整規范的行業標準，有助于創新成果的推廣。同時該種模式能夠加快對復合型人才的培養，以此解決企業在發展過程中人才缺少的問題。

（三）虛擬知識創新模式

該種模式主要是解決使用者對知識的需求，以兩個知識服務機構借助網絡技術消除空間、時間的壁壘，進行知識傳播。并且隨著網絡技術的發展，網絡環境下知識的流動效率得到了充分的保障，在這一基礎上虛擬知識創新模式的建立，能夠使區域中的企業在發展上，得到充足的知識資源的支持，降低創新的門檻。諸如谷歌、蘋果等企業借助這種方式，為企業帶來了更多的經濟效應。相關企業通過在網上進行技術知識的分享和交流，使參與者都能從中獲得益處。讓知識在傳播的過程中，進行再次創造有利于新技術的開發和推廣。并且該種模式成本較低，交互性強，滿足大規模的使用的要求，不會因為區域受到限制，符合資源協同的理論[4] 。在區域協同創新中，起到了重要的作用。