探究初中體育教學中存在的問題及措施

陳偉良

摘要：初中體育是初中教學中的一門必修課程，是學生實現強身健康，活動身心增強身體素質的主要途徑之一。隨著社會的快速發展，競爭越來越激烈，在初中教育中，學生的文化課占比越來越大，從而忽視了對學生體育教育的重要性。目前，在我國初中體育教學中仍存在了很多問題，因此，本文從當前初中體育教學的現狀出發，對存在的問題進行分析并對其提出相應的改進措施。為增強學生身體素質，提高學習效率，促進學生的全面發展提供有效途徑。

關鍵詞：初中體育;體育教學;問題;措施

一、當前體育教學中存在的問題

1.教學流于形式

受我國傳統教學模式的影響，初中體育教學之所以存在教學質量不高的問題，與學校和教師的認知偏差有很大的關系。在應試教育的模式之下，體育教學流于形式，大多學校和教師都較為看重文化成績，主要以“分數”來衡量學生的優秀程度，將體育看做一門不需要太過于重視的“副課”。部分學校甚至將學生的體育課程取消，將課程時間分配給“主課”。正是由于學校和教師的這種認知偏差與不合理的課程配置所影響，導致學生忽視了體育的重要性，學生將大多時間都用在了文化課程上，學生沒有時間進行體育鍛煉，久而久之，導致了學生課程上不愿意學，在很大程度上降低了體育課程的教學質量。

2.師資力量匱乏

深受傳統教學觀念的影響，學校對于學生的體育教育嚴重缺乏重視。……