孫嘉悅
摘? 要:新時代培育大學生的中國特色社會主義文化自信,對于加強社會主義指引下意識形態陣地建設、培養擔當民族復興大任的時代新人等具有重大意義。但當前培育主體的協同性與邊緣化背景下,以及培育內容的構建與宣傳有待優化等各項因素阻礙著文化自信培育。對此,高校應發揮合力,構建主體協同的文化自信育人格局;發揮課堂教學的主渠道作用,打造文化自信課程,營造健康綠色的社會文化,構建文化育人環境。
關鍵詞:大學生;中國特色社會主義;文化自信
中圖分類號:G641? ? 文獻標識碼:A? ? 文章編號:1673-7164(2021)38-0073-03
“用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人”是高校的歷史使命和責任擔當。習近平總書記多次強調要“以文化人”,即通過文化來感染人、感召人、感化人;習近平總書記還指出,“堅定文化自信,是事關國運興衰、事關文化安全、事關民族精神獨立性的大問題。”[1]新時代,大學生作為全面建設社會主義強國的主力軍,擔負著黨和國家的希望。當前資本亂象、不良信息傳播等對權威話語的文化影響力產生影響,以歷史虛無主義為主的錯誤社會思潮正不斷侵襲大學生的文化認同[2]。大學生正處在探索、嘗試及塑造文化認同的關鍵階段,其是否能堅定認同并樹立中國特色社會主義文化自信,關乎我國特色社會主義事業發展的興衰成敗。
一、培育大學生中國特色社會主義文化自信的時代價值
厘清中國特色社會主義文化自信育人的價值所在,是研究這一話題的根基。……