淺談將社會主義核心價值觀滲透到高中政治課堂的路徑思考

鄭珊

摘要：社會主義核心價值觀主義指的是社會主義核心價值體系的內核，是實現中國夢的重要基礎。為了有效落實立德樹人的根本任務，高中政治教師應當能夠在教學過程中將社會主義核心價值觀融入課堂教學活動，有效實現其在政治課堂的滲透。真正做到結合學生實際生活更換教學目標，調整教學內容與路徑，使學生的情感認同和行為習慣得到優化。那么本文就將針對談社會主義核心價值觀在高中政治課堂的滲透路徑進行思考。

關鍵詞：社會主義核心價值觀;高中政治;教學課堂

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A

前言：高中學生正處于樹立正確觀念、形成健全人格的重要階段。那么，作為高中政治教師，就應當積極有效地將社會主義核心價值觀內容融入到課堂教學活動中來，引導學生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，成為社會所需要的高素質重要人才。

一、將社會主義核心價值觀滲透到高中政治課堂的重要意義

社會主義核心價值觀主要包括國家、社會和公民三個方面，無論是從哪一個層面而言，都能夠對學生思想層面和精神世界產生影響。將社會主義核心價值觀滲透到高中政治教學中，能夠使學生通過學習提高自身思想水平境界，樹立正確觀念，促進其身心全面健康發展。與此同時，高中階段學生具有很強的學習壓力與心理壓力，他們會對自己今后的人生產生迷茫，并失去奮斗目標。因此，當教師能夠通過滲透核心價值觀幫助學生尋找調節、緩解壓力的方式，明確自身理想和奮斗目標，使其學習變得更加高效、更有目的[1]。……