毽球運動融入職校體育的探討

徐永環

摘要：在現階段的職高體育教學中，教學的進行要重視理論性，讓學生可以在課堂教學中進行專業技能、技術的學習，在日常生活中能夠做練習，塑造終生體育運動觀念。毽球由于其運動的普遍意義，便利性在職高中體育教學中取得了發展，可以擺脫場所的限定，也可以讓學生開展快樂的運動。教師在毽球教學時要關心學生的興致愛好，進行毽球運動方法教學，激勵自主創新實踐活動，發展校園內運動，運用分層次教學，使毽球教學能夠高效率進行，塑造學生的體育素質，也推廣毽球運動。

關鍵詞：毽球運動;職業學校;體育

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A

前言：毽球在過去都是踢毽，全是女生喜歡的運動，可是伴隨著全民體育運動的開發，慢慢將踢毽變為一種日常生活休閑娛樂的毽球運動，可以合理加強鍛煉素養，也可以推動運動觀念的創建。在職高中體育教學中，毽球教學的合理進行要讓學生把握毽球運動方法，塑造優良運動觀念，也推動興趣愛好的創建。在這里總體目標下的合理教學對策要貫徹落實生本標準、實踐活動標準，以學生的實踐活動參加為主導搭建教學方式，為此讓毽球運動獲得推廣，也使學生在毽球學習中有體育素質的提高。

1、依靠多媒體激起興趣

在毽球教學中，女孩有一定的興趣，而男孩都比較排斥，不喜歡參加到教學之中。針對這樣的狀況，要讓毽球教學合理進行，就需要在毽球基礎知識專業知識教學中做興趣上的激起，使學生掌握毽球運動，創建運動興趣，進而積極參加到毽球學習和訓練之中。……