普通高校體育場館利用對策研究

閆燕 王亮 尹相林

中圖分類號：G818.2 ? 文獻(xiàn)標(biāo)識：A ? ? 文章編號：1009-9328（2021）10-082-02

摘 ?要 ?體育場館是體育活動開展的基礎(chǔ)條件，普通高校體育場館的利用效率一定程度上會影響學(xué)校體育的發(fā)展。現(xiàn)階段我國普通高校在體育場館的利用上還存在一些問題。本文主要采用文獻(xiàn)資料法、比較分析法來分析我國普通高校體育場館利用的不足之處，提出了建立體育場館資源共享思維，注重人才引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合，推動“以人為本”的智慧化場館建設(shè)的改善策略。

關(guān)鍵詞 ?體育場館 ?學(xué)校體育 ?對策研究

體育場館是開展體育活動的基礎(chǔ)條件。隨著我國社會的發(fā)展以及對教育的重視，我國普通高校的體育場館建設(shè)近年來得到一定的發(fā)展，但是我國普通高校在體育場館利用上還存在著一些問題。美國的學(xué)校體育發(fā)展相對來說比較成熟，在體育活動開展的各個方面值得我們借鑒。所以通過分析美國普通高校體育場館的各個方面來探索我國普通高校體育場館存在的問題，探討提高普通高校場館利用效率的策略，對促進(jìn)學(xué)校體育的發(fā)展具有重要的意義。

一、提高普通高校體育場館利用效率的意義

隨著教育改革的發(fā)展以及國民對于健康認(rèn)知的提升，學(xué)校體育發(fā)展迅速。學(xué)校體育場館作為開展體育活動的主要場所，其建設(shè)面積也在逐步的增長。據(jù)第六次全國體育場館普查顯示，2013年我國教育系統(tǒng)的體育場地共有66.05萬個，占地面積10.56億平方米，約占全國總計體育場地面積的53.01%[1]。由此可見，學(xué)校體育場館在我國體育場館中所占比例最大，所以提高學(xué)校體育場館的開發(fā)利用效率是我國體育場館管理的重中之重。

二、美國普通高校體育場館運營的現(xiàn)狀

筆者通過CNKI、讀秀等電子數(shù)據(jù)庫查閱美國普通高校體育場館利用的相關(guān)文獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)許多學(xué)者都對其進(jìn)行了相關(guān)研究。吳昕歌《美國高校體育場館運營模式的分析與啟示》[2]和《專業(yè)場館公司參與美國高校體育場館運營現(xiàn)狀分析》[3]，何斌等人的《美國高校大型體育場館的建設(shè)與運營》[4]都曾指出美國的高校體育場館建設(shè)無論是從規(guī)劃還是到利用，都已形成一套成熟的系統(tǒng)，這對美國高校體育事業(yè)的發(fā)展具有至關(guān)重要的意義。

（一）體育場館總體資源

合理的位置能夠有效地發(fā)揮體育場館的功能，均衡整合各類體育資源。美國高校體育場館因為是大學(xué)賽事、社區(qū)賽事、商業(yè)賽事的中轉(zhuǎn)站，所以得到了當(dāng)?shù)卣Y源的傾斜，利己利民。在美國高校體育場館的建設(shè)中既要考慮要應(yīng)用于賽事的舉辦，又要避免對正常課堂教學(xué)的干擾。所以往往都會建設(shè)在公共土地上，極大增加了體育場館建設(shè)的面積。不僅如此，美國學(xué)校體育場館的建設(shè)還要服從于城市的規(guī)劃建設(shè)，其低門票、高應(yīng)對，提升了高校體育場館的經(jīng)濟(jì)收入和存活率。另外，經(jīng)研究表明美國高校七成以上的籃球館等為多所高校共建，極大提升了高校場館的利用率，也降低了高校經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

（二）體育場館管理人才

美國體育場館管理人才的來源多種多樣。其中最普遍的人才來源于學(xué)校體育部門、經(jīng)濟(jì)管理部門和場館運營部門。作為高校的中堅力量，這些部門為美國體育場館的管理提供了源源不斷地專業(yè)人才，既豐富了學(xué)生的閱歷與工作經(jīng)驗，又加強(qiáng)了場館的管理建設(shè)。此外，有的作為附屬企業(yè)運營，由企業(yè)培養(yǎng)或招募專業(yè)人士進(jìn)行管理建設(shè)。有的由私人管理公司運營，私人管理公司進(jìn)行外包，外包者為獲取經(jīng)濟(jì)利益，往往會發(fā)掘有才能的管理者對場館進(jìn)行管理。還有的由政府運營等，政府從相關(guān)體育部門安排專業(yè)體育管理人才進(jìn)行管理。

（三）體育場館智慧化建設(shè)

體育場館功能的健全對場館的運營意義深遠(yuǎn)。美國體育場館的建設(shè)往往功能健全，既能靈活的安排不同的賽事，不影響其運行，又能使體育產(chǎn)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，打造購物、旅游、電子商務(wù)、競賽、健身、休閑娛樂一體化商業(yè)模式，還能智能把控財務(wù)管理，根據(jù)場館擴(kuò)張和建設(shè)、損壞情況，留出維修預(yù)算，保障場館的場地器材的質(zhì)量和持久性。

三、我國普通高校體育場館利用存在的主要問題

（一）體育場館總體資源不足

由國家衛(wèi)生健康委負(fù)責(zé)制定的發(fā)展戰(zhàn)略《健康中國行動2019—2030年》中提出：“到2022年和2030年，學(xué)校體育場地設(shè)施開放率超過70%和90%，人均體育場地面積分別達(dá)到1.9平方米及以上和2.3平方米及以上。”但根據(jù)研究的統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析來看，我國普通高校并未達(dá)到這一要求。這一方面是由于標(biāo)準(zhǔn)化的體育場館造價高，缺乏資金來源。另一方面，體育場館的日常的管理維護(hù)對于學(xué)校來說也是一筆不小的支出。因此，高校體育場館利用不充分會加劇體育場館資源的供需矛盾。

（二）體育場館管理人才欠缺

現(xiàn)階段我國普通高校體育場館大多是以學(xué)校自主經(jīng)營為主，體育場館的管理人員一般聘請的都是非專業(yè)的管理人員，對體育場館進(jìn)行簡單的維護(hù)以及場地的清潔，或者是請幾位門衛(wèi)警衛(wèi)員一起負(fù)責(zé)場館的開放和關(guān)閉時間。對于場地系統(tǒng)的利用和管理以及器材的管理、使用維護(hù)、場館的商業(yè)化開發(fā)等方面的相關(guān)人才十分的欠缺。普通高校體育場館管理人才的缺乏，一方面是受體育場館經(jīng)營模式和經(jīng)營理念的制約，另一方面相關(guān)人才的缺乏也不利于普通高校體育場館經(jīng)營模式轉(zhuǎn)變與經(jīng)營管理水平的提升。

（三）體育場館智慧化建設(shè)程度低

黨的十九大第一次提出了“智慧化社會”這一理念[5]，高校體育場館的智慧化建設(shè)不但可以提升用戶的運動體

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驗，而且能夠提高普通高校體育場館的利用率。我國一些基礎(chǔ)好、經(jīng)濟(jì)實力強(qiáng)的院校已經(jīng)開始了體育場館的智慧化建設(shè)。大部分普通高校的體育場館也開始著手智慧化建設(shè)，但還處于初級階段，無論是場地的硬件設(shè)施還是技術(shù)服務(wù)都沒有發(fā)展起來，對于場館的管理和利用并沒有明顯的作用。部分體育場地破舊，智慧化建設(shè)成本高，再加上學(xué)校建設(shè)方面對智慧體育場館認(rèn)識不夠，使得我國普通高校的體育場館智慧化進(jìn)程受到阻礙。

四、提高我國普通體育高校體育場館利用的建議

（一）建立體育場館資源共享思維

提高體育場館的對外開放率，可通過學(xué)校與社會體育場館資源的共享來緩解體育資源緊張的問題。但這一策略的實現(xiàn)需要在場館開放前優(yōu)先設(shè)計好管理規(guī)則和制度，避免管理不明、責(zé)任不清的狀況出現(xiàn)。另一方面，要建立既有體育場地“共享”思維，在場地建設(shè)設(shè)計中建設(shè)可移動的項目場地設(shè)備，通過同一場地不同項目的使用來提高體育場地的利用效率。同樣的思維可以應(yīng)用到觀眾席的不固定建設(shè)來調(diào)整場地面積等。

（二）注重人才引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合

有效利用高校體育場館，需要體育場館的經(jīng)營管理人員自身具備過硬的專業(yè)素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代的經(jīng)營能力，擁有現(xiàn)代化的經(jīng)營理念。對此，一方面高校在招聘體育場館的管理人員時需要對其的崗位能力素養(yǎng)進(jìn)行審核，制定嚴(yán)格的經(jīng)營管理崗位能力考核機(jī)制或優(yōu)先錄用有相關(guān)經(jīng)驗的人員。另一方面，對學(xué)校內(nèi)部的人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，并且要積極發(fā)揮高校的人才資源優(yōu)勢，積極鼓勵和倡導(dǎo)校內(nèi)的學(xué)生和教師采用全職或兼職的形式參與到體育場館的經(jīng)營管理中。

（三）推動“以人為本”的智慧化場館建設(shè)

在智慧化場館的建設(shè)方面，從設(shè)計到實施應(yīng)更加側(cè)重于體育場館受眾的體驗。例如，更加側(cè)重于人的運動數(shù)據(jù)的采集與分析方面的設(shè)計建設(shè)，而不是將智慧化建設(shè)的關(guān)注點過多的放在人流的出入統(tǒng)計上。在普通體育高校進(jìn)行智慧化場館建設(shè)中，注重“以人為本”理念，提升用戶的運動體驗。這一方面可以促進(jìn)學(xué)校師生的運動質(zhì)量提升，另一方面這種注重用戶體驗的設(shè)計也是普通高校體育場館進(jìn)行商業(yè)化運作的重要優(yōu)勢。

五、結(jié)語

我國普通高校在體育場館利用方面還存在不足。美國作為體育強(qiáng)國，其實踐與理論都有值得我們借鑒的地方。本文通過對比研究，根據(jù)我國實際來探討場館利用的對策，觀點較為淺顯，希望有更多的學(xué)者進(jìn)行更加深入的研究，助力學(xué)校體育的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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