黨史資源融入思政課的探索

李剛全

(碭山縣第二中學 安徽宿州 235300)

一、實施背景

2021年2月20日，習總書記在黨史學習教育動員大會講話中指出：“必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。”眾所周知，教育的根本任務是立德樹人，而思想政治課在落實立德樹人根本任務的過程中起著非常重要的作用，通過學習思想政治課能幫助青少年學生樹立社會主義核心價值觀、把握正確的政治方向、助力實現核心素養目標、不斷增強學生社會實踐參與能力和學科知識的理解能力、基礎知識應用能力等。由于思政課程具有學科內容的綜合性和課程實施的實踐性等特征，因此在課程實施過程中要緊密聯系時政教育，關注社會動態，聚焦社會熱點，更好完成思政課立德樹人的任務。黨中央在黨的百年歷史新起點，面臨當今世界百年之未有大變局，實現中華民族偉大復興夢的關鍵時刻，要求在全國開展黨史教育，必將有力推動我國經濟社會的發展。借此重要機遇讓黨史教育走進課堂，通過實施合作、探究的學習方式和開放互動的教學方式，可以增強學生語言交流表達能力，在分享與合作中提升自己的學科素養，增強學生政治責任感，引導學生樹立正確的世界觀，形成正確人生觀和價值觀,同時也能讓學生理解并掌握中國共產黨領導中國人民和中華民族取得新民主主義革命的偉大勝利、改革開放的輝煌成就，從而鞏固認知“中國共產黨領導和執政地位的確立是歷史和人民的選擇”的歷史論斷。……