以短視頻助力農(nóng)村思想政治教育實(shí)踐探索

布海喬　陳會(huì)娜　陳蕾　李玉華

摘 要：短視頻助力農(nóng)村思想政治教育具有時(shí)長(zhǎng)簡(jiǎn)短、傳播迅速、內(nèi)容豐富等顯著優(yōu)勢(shì)，但也具有降低農(nóng)村思想政治教育的權(quán)威性、專注度和普及面等劣勢(shì)。本文針對(duì)短視頻在這方面的不足，提出了一些建設(shè)性意見(jiàn)和建議，以供參考。

關(guān)鍵詞：思想政治教育;黨員教育;短視頻;網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)

近年來(lái)，以快手、抖音為代表的短視頻平臺(tái)開(kāi)始崛起，網(wǎng)絡(luò)短視頻呈爆發(fā)式增長(zhǎng)。截至2020年年底，網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)領(lǐng)域市場(chǎng)規(guī)模超6000億元，較2019年增長(zhǎng)了32.3%，其中，短視頻領(lǐng)域占了最高的市場(chǎng)份額，高達(dá)2051.3億元，同比增長(zhǎng)54.5%;網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)用戶規(guī)模達(dá)9.44億，同比增加4300萬(wàn)，其中短視頻網(wǎng)民使用率持續(xù)升高，已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)的底層應(yīng)用，用戶規(guī)模高達(dá)8.73億，使用率為88.3%。可見(jiàn)，短視頻已經(jīng)成為現(xiàn)階段人們娛樂(lè)的主要方式之一，農(nóng)村黨員群眾的思想觀念或多或少也會(huì)受其影響。因此，將農(nóng)村思想政治教育與短視頻相結(jié)合，為開(kāi)展農(nóng)村思想政治教育工作提供了新路徑。

一、短視頻助力農(nóng)村思想政治教育的優(yōu)勢(shì)特征

（一）時(shí)長(zhǎng)簡(jiǎn)短、傳播迅速

短視頻以“短”見(jiàn)長(zhǎng)，目前，以快手、抖音為主的短視頻平臺(tái)的視頻時(shí)長(zhǎng)在幾十秒到幾分鐘。短視頻之所以能夠不斷發(fā)展壯大，一方面是由于各大短視頻運(yùn)營(yíng)平臺(tái)對(duì)播放時(shí)長(zhǎng)的嚴(yán)格限制;另一方面是短小精練的視頻符合現(xiàn)代人們碎片化時(shí)間的利用需求。農(nóng)村思想政治教育就是要在短短幾分鐘之內(nèi)普及思想政治小知識(shí)，讓農(nóng)村黨員群眾碎片化時(shí)間得以充分利用。

在互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展的環(huán)境下，各大短視頻平臺(tái)都采用了多線程式傳播模式，傳播速度有了大幅度提升。同時(shí)，移動(dòng)客戶端成為視頻傳播的主要途徑，短視頻一經(jīng)發(fā)送便傳送到每個(gè)人的手機(jī)上，擴(kuò)大了短視頻的覆蓋率和影響力。對(duì)于農(nóng)村思想政治教育工作，利用短視頻進(jìn)行思想政治教育內(nèi)容的傳播，不僅速度快而且范圍廣，有利于擴(kuò)大農(nóng)村思想政治教育的影響力。

（二）內(nèi)容豐富、形式鮮活

短視頻雖然時(shí)長(zhǎng)較短，但是涉及領(lǐng)域廣泛，涵蓋內(nèi)容豐富。隨著自媒體時(shí)代的到來(lái)，人們的信息素養(yǎng)也在不斷提升，而短視頻一拍即得的形式導(dǎo)致視頻制作的門檻更低。因此越來(lái)越多的人開(kāi)始拍攝和制作短視頻，為短視頻行業(yè)注入了新鮮的活力，使得短視頻內(nèi)容更加豐富、更加多元，為農(nóng)村思想政治教育提供了深厚的沃土。

短視頻除了內(nèi)容豐富，形式也多種多樣。將背景音樂(lè)、圖像、動(dòng)畫、文字有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使短視頻內(nèi)容更加直觀、更加易于理解。對(duì)于農(nóng)村思想政治教育工作，短視頻無(wú)疑為其提供了更好的教育方式，可以運(yùn)用動(dòng)畫、紀(jì)錄片、VLOG等各類形式進(jìn)行思想政治教育內(nèi)容的短視頻制作，讓農(nóng)村黨員群眾更容易理解和感同身受，增強(qiáng)農(nóng)村思想政治教育的效果。

（三）強(qiáng)交互性、操作簡(jiǎn)單

短視頻平臺(tái)以短視頻作為內(nèi)容的載體，通過(guò)用戶之間的點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)、關(guān)注來(lái)體現(xiàn)用戶與用戶，用戶與創(chuàng)作者之間的實(shí)時(shí)互動(dòng)，讓用戶身臨其境，參與其中。短視頻的強(qiáng)交互性，為思想政治教育提供了更為便利的條件，因?yàn)榻逃旧砭褪切枰ㄟ^(guò)傳播者與學(xué)習(xí)者之間的交互來(lái)完成的。

不管是對(duì)視頻發(fā)布者，還是對(duì)于用戶來(lái)講，短視頻操作都是相當(dāng)簡(jiǎn)單的。一站式發(fā)送，打開(kāi)即觀看的模式，極大地吸引了各類老年客戶、受教育程度低用戶的參與。對(duì)于農(nóng)村思想政治教育工作，教育對(duì)象相對(duì)信息素養(yǎng)較低，而短視頻這種傳播形式，不需要更多技術(shù)操作，便于農(nóng)村黨員群眾進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、短視頻開(kāi)展農(nóng)村思想政治教育的現(xiàn)實(shí)困境

（一）短視頻降低了思想政治話語(yǔ)的權(quán)威性

短視頻由于時(shí)長(zhǎng)短，從拍攝、剪輯到發(fā)布，通常在手機(jī)端就可以完成操作，因此發(fā)布門檻低，各類人員都可以進(jìn)行短視頻的發(fā)布，部分短視頻的質(zhì)量很難得到保證。盡管國(guó)家監(jiān)督部門和短視頻平臺(tái)也采取了各種措施，加強(qiáng)內(nèi)容監(jiān)督，但是一些低質(zhì)量的視頻仍難以杜絕。因此，短視頻數(shù)量眾多且內(nèi)容龐雜，短視頻發(fā)布者具有很大的不確定性，短視頻質(zhì)量得不到保障，在一定程度上沖擊了思想政治主旋律。

（二）碎片化降低了思想政治教育的專注度

短視頻的主要特點(diǎn)就是播放時(shí)長(zhǎng)較短，能在短短幾分鐘內(nèi)闡述思想政治教育的核心要義，雖然便于農(nóng)村黨員群眾進(jìn)行思想政治內(nèi)容的學(xué)習(xí)，但是思想政治碎片式信息不利于思想政治教育內(nèi)容的深化。用戶在觀看到一些內(nèi)容的學(xué)習(xí)視頻后，由于較短的時(shí)長(zhǎng)和沒(méi)有承上啟下的內(nèi)容輔助，很難將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行消化吸收。

（三）傳播的不確定性降低了思想政治教育的普及面

大多數(shù)短視頻的推送機(jī)制都是通過(guò)個(gè)性化推薦算法實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)用戶經(jīng)常瀏覽某一類視頻時(shí)，短視頻平臺(tái)就會(huì)不斷為其推送同類型的視頻，這就導(dǎo)致用戶觀看的內(nèi)容相對(duì)單一，在一定程度上無(wú)法接收到新類型的視頻內(nèi)容。因此，如果用戶一開(kāi)始沒(méi)有關(guān)注思想政治教育相關(guān)的短視頻，很有可能在以后的瀏覽過(guò)程中，用戶就沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸到這一類短視頻。農(nóng)村黨員群眾感興趣的內(nèi)容大多與生活相關(guān)，對(duì)于思想政治教育內(nèi)容本身關(guān)注程度不高，短視頻平臺(tái)的這種推送機(jī)制在一定程度上更是阻礙了農(nóng)村思想政治教育內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

三、短視頻助力農(nóng)村思想政治教育的實(shí)踐探索

（一）加強(qiáng)主流媒體建設(shè)，牢牢掌握思想政治教育話語(yǔ)權(quán)

各個(gè)短視頻平臺(tái)應(yīng)吸引主流新聞媒體和黨政軍機(jī)關(guān)團(tuán)體等機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)賬戶，為社會(huì)大眾提供積極、正面、優(yōu)質(zhì)、主流的短視頻內(nèi)容。強(qiáng)勢(shì)輸出正能量?jī)?nèi)容，將思想政治教育融入日常宣傳、社會(huì)熱點(diǎn)、科普文藝等各類視頻中，在吸引用戶關(guān)注的同時(shí)無(wú)形中對(duì)農(nóng)村黨員群眾進(jìn)行思想政治教育。同時(shí)，官方媒體的入駐，增強(qiáng)了短視頻平臺(tái)內(nèi)容的權(quán)威性，為主流意識(shí)形態(tài)的疏導(dǎo)樹(shù)立了標(biāo)桿，牢牢掌握了思想政治的主旋律。

（二）堅(jiān)持內(nèi)容為王，加強(qiáng)持續(xù)性多維度短視頻的創(chuàng)作

各主流媒體、官方媒體和個(gè)人都應(yīng)加強(qiáng)短視頻內(nèi)容的創(chuàng)作，用優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容、靈活的形式制作出引人入勝的視頻。在內(nèi)容創(chuàng)作的過(guò)程中，各機(jī)關(guān)事業(yè)單位可以培養(yǎng)一支專門進(jìn)行思想政治教育的工作隊(duì)伍，以思想政治教育內(nèi)容為核心，吸納網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資源，針對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀和農(nóng)村黨員群眾當(dāng)下思想政治素養(yǎng)情況開(kāi)發(fā)一批引人入勝、發(fā)人深省而又符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻。

（三）加強(qiáng)短視頻平臺(tái)建設(shè)，用科技創(chuàng)新引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)尚

短視頻平臺(tái)應(yīng)加強(qiáng)自身建設(shè)，完善自身監(jiān)督機(jī)制。對(duì)發(fā)布的短視頻，尤其是個(gè)人發(fā)布的短視頻進(jìn)行嚴(yán)格把控，堅(jiān)決杜絕低俗和虛假內(nèi)容的短視頻的發(fā)布。同時(shí)，要利用現(xiàn)代信息技術(shù)，完善推薦算法，為用戶尤其是思想政治意識(shí)薄弱的農(nóng)村黨員群眾用戶，在個(gè)人興趣推薦的基礎(chǔ)之上，大力推薦各類主流媒體的思想政治教育類視頻，讓農(nóng)村黨員群眾在輕松愉悅的氛圍下，潛移默化地接受思想政治教育。

（四）線上線下相結(jié)合，引導(dǎo)農(nóng)村黨員群眾合理利用短視頻

建立線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)機(jī)制，通過(guò)線下集體培訓(xùn)：一是著力培養(yǎng)農(nóng)村黨員企業(yè)版在信息素養(yǎng)，能夠有效無(wú)障礙的用短視頻進(jìn)行學(xué)習(xí);二是培養(yǎng)農(nóng)村黨員群眾的自律意識(shí)，提高農(nóng)村黨員群眾的自制力，避免其在短視頻浩瀚的海洋中迷失自我;三是提高農(nóng)村黨員群眾的內(nèi)容鑒別能力，做到對(duì)低俗短視頻和賬號(hào)的堅(jiān)決抵制，堅(jiān)決不信謠、不傳謠、不發(fā)表不當(dāng)言論。同時(shí)，農(nóng)村黨員群眾也是視頻內(nèi)容的發(fā)布者，可以通過(guò)線下，培訓(xùn)農(nóng)村黨員群眾視頻發(fā)布的基礎(chǔ)知識(shí)和要求，竭力做到發(fā)布視頻符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，內(nèi)容積極向上，杜絕低俗短視頻的制作和發(fā)布。

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基金項(xiàng)目：北京市黨建研究會(huì)2020年自選課題“短視頻時(shí)代主流意識(shí)形態(tài)建設(shè)創(chuàng)新研究”（項(xiàng)目編號(hào)：Jckt2020-19）的階段性成果

（作者布海喬系北京市農(nóng)林科學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所、北京市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)服務(wù)中心研究實(shí)習(xí)員，研究方向：黨員干部遠(yuǎn)程教育;作者陳會(huì)娜系北京市農(nóng)林科學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所、北京市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)服務(wù)中心政工師，研究方向：黨員干部遠(yuǎn)程教育;作者陳蕾系北京市農(nóng)林科學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所、北京市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)服務(wù)中心高級(jí)政工師，研究方向：農(nóng)村思想政治教育;作者李玉華系北京市農(nóng)林科學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所、北京市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)服務(wù)中心高級(jí)政工師，研究方向：思想政治教育）