李春艷 李誠 龔江 石培春 郭慧娟
[摘 要] 在地方本科高校向應用型本科轉型背景下,石河子大學種業人才的培養目標也在向應用型、創新型和復合型聚焦。“試驗設計與數據分析”課程是農學院種子科學與工程專業的必修課,近年來學院對該課程的教學進行了積極的探索和實踐,在研究課程體系,充實教學內容;探索創新教學方法,突出課程思政;建立多元評價模式,完善課程考核體系方面體會深刻。對這些探索和體會及時總結,以更好地上好試驗設計與數據分析課,讓教師和學生共同成長。
[關鍵詞] 試驗設計與數據分析;教學改革;教學體會
[基金項目] 2021年度石河子大學“課程思政”示范課程建設項目“生物統計”(ZG009811);2018—2021年石河子大學教學能手專項“‘生物統計’課程混合式教學的探索”(ZG006614);2018—2021年石河子大學教改項目“‘以學生為中心’的實踐教學模式的探索——以‘計算機數據處理’實踐教學為例”(ZG00662106)
[作者簡介] 李春艷(1982—),女,新疆石河子人,博士,石河子大學農學院教授,主要從事小麥遺傳改良研究。
[中圖分類號] G642.3 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-9324(2022)08-0141-04 [收稿日期] 2021-06-07
隨著高等教育向大眾化發展,高等教育質量成為社會關注的焦點之一,而本科生的課程和教學改革則是大學發展的中心任務。任何自然科學都離不開試驗。設計一個科學嚴謹、可操作的試驗方案,通過試驗獲得大量數據資料,再對數據進行整理、歸納、分析,從而對試驗結果做出科學、可靠的推斷,這就是試驗設計與數據分析的基本任務。……