城市景觀環(huán)境中的色彩設(shè)計(jì)分析

劉卓

摘要：隨著我國物質(zhì)文化生活的日益豐富，人們越來越重視精神文明的追求和享受，因此，對(duì)城市景觀美化的要求也越來越高。而色彩的設(shè)計(jì)作為現(xiàn)代城市景觀設(shè)計(jì)的重要組成部分，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用色彩，可以從視覺和心理兩個(gè)方面給人不同的感受，既提高了城市景觀環(huán)境的設(shè)計(jì)水平，還有了更多創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)。因此，本文從色彩的角度對(duì)人的影響，結(jié)合色彩在使用的過程中各個(gè)方面的影響因素，總結(jié)了城市景觀環(huán)境中的色彩設(shè)計(jì)策略，以供參考。

關(guān)鍵詞：城市景觀環(huán)境;色彩設(shè)計(jì);應(yīng)用策略

引言

當(dāng)代社會(huì)的高速發(fā)展，城市化進(jìn)程正在逐步推進(jìn)，各大城市將城市景觀設(shè)計(jì)作為發(fā)展中關(guān)鍵的一部分，但是在進(jìn)行城市景觀環(huán)境設(shè)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)人員必須重點(diǎn)考慮色彩的搭配，必須清楚不同的顏色帶給人的感覺是大不相同的，合理的色彩搭配會(huì)帶給人不一樣的視覺感受，暖色調(diào)會(huì)給人溫暖的感覺，如紅色，黃色等，冷色調(diào)的青色給人帶來清涼的感覺。

一、色彩設(shè)計(jì)概述

色彩設(shè)計(jì)學(xué)科是一門極其復(fù)雜的學(xué)科，涉及到美術(shù)學(xué)，心理物理學(xué)，心理學(xué)，生理學(xué)等學(xué)科，不同的色彩能給人不同的感覺，例如，粉色，黃色，紅色等帶給人溫暖溫柔的感覺，但是藍(lán)色，青色等就會(huì)給人冰冷嚴(yán)峻的感覺，因此，在城市景觀環(huán)境的色彩設(shè)計(jì)過程中，要充分考慮設(shè)計(jì)的要求，合理的選擇各種色系的顏色進(jìn)行組合，合理搭配，設(shè)計(jì)者可以根據(jù)需要給人帶來不同的心理感受，讓城市景觀環(huán)境的設(shè)計(jì)效果更強(qiáng)，進(jìn)而達(dá)到滿足人們精神文化需要的目的。

二、在城市景觀環(huán)境中色彩設(shè)計(jì)的作用

（一）豐富城市景觀環(huán)境的設(shè)計(jì)元素

雖然色彩是伴隨視覺而來的設(shè)計(jì)元素，但它作為一種獨(dú)立的設(shè)計(jì)元素，在許多設(shè)計(jì)領(lǐng)域都受到了學(xué)者和設(shè)計(jì)師的高度重視。在景觀設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)元素往往分為場地、植物、建筑、鋪裝、構(gòu)筑物、水等。誠然，這種以景觀構(gòu)成為基礎(chǔ)的分類方法可以突出景觀的豐富形式，但也導(dǎo)致了在城市景觀環(huán)境設(shè)計(jì)過程中忽略了一些本質(zhì)的設(shè)計(jì)問題，如形式、色彩、材料、空間等。對(duì)城市景觀環(huán)境色彩的專門設(shè)計(jì)研究與探討，就是從設(shè)計(jì)本質(zhì)的角度對(duì)城市景觀環(huán)境設(shè)計(jì)的要素進(jìn)行劃分。在突出設(shè)計(jì)本質(zhì)、回歸設(shè)計(jì)本源的基礎(chǔ)上，豐富城市景觀環(huán)境的設(shè)計(jì)元素，使城市景觀環(huán)境更具審美性。

（二）強(qiáng)化城市景觀環(huán)境認(rèn)知

在城市景觀環(huán)境中形式、色彩、材料、空間等設(shè)計(jì)元素構(gòu)成了城市景觀環(huán)境，同時(shí)，它們也影響著人們對(duì)城市景觀環(huán)境的視覺感知和認(rèn)知。從視覺感知的角度來看，色彩具有豐富形式、強(qiáng)化認(rèn)知的功能。因此，城市景觀環(huán)境的色彩也應(yīng)該起到這樣的作用。特別是在一些注重人文因素的城市景觀環(huán)境中，色彩設(shè)計(jì)在環(huán)境的視覺理解和引導(dǎo)、環(huán)境節(jié)點(diǎn)的強(qiáng)化、景觀環(huán)境的象征性突顯等方面發(fā)揮著重要作用。

三、在城市景觀環(huán)境中色彩設(shè)計(jì)的應(yīng)用原則

將自然景觀和現(xiàn)代的建筑進(jìn)行錯(cuò)落有致的有機(jī)結(jié)合起來的整體就是城市景觀環(huán)境，因此在進(jìn)行色彩的設(shè)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)人員不能單獨(dú)地進(jìn)行某一個(gè)區(qū)域的顏色設(shè)計(jì)，也不能將整個(gè)城市景觀環(huán)境劃分成一個(gè)一個(gè)的獨(dú)立的空間，從而一個(gè)一個(gè)空間的將景觀獨(dú)立的進(jìn)行設(shè)計(jì)裝飾，設(shè)計(jì)人員必須遵循的原則是整體性原則，學(xué)會(huì)選擇合適的色彩基調(diào)，設(shè)計(jì)的過程中要做到色彩的過渡自然化，同時(shí)整個(gè)城市景觀環(huán)境景觀色彩要具有層次感。另一個(gè)方面，設(shè)計(jì)人員要關(guān)注城市景觀環(huán)境設(shè)計(jì)中的色彩的多樣性，設(shè)計(jì)人員要學(xué)會(huì)利用不同的顏色來表達(dá)出城市景觀環(huán)境建筑的獨(dú)特點(diǎn)，展現(xiàn)出城市景觀環(huán)境的強(qiáng)大的生命力。因此，設(shè)計(jì)人員在進(jìn)行城市景觀環(huán)境的設(shè)計(jì)過程中一定要充分考慮整體性的原則，將設(shè)計(jì)過程完美的結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)城市景觀環(huán)境整體的完美感官，讓人們有更多的審美樂趣。

四、在城市景觀環(huán)境中色彩設(shè)計(jì)的應(yīng)用策略

（一）優(yōu)化城市景觀環(huán)境中建筑的結(jié)構(gòu)

色彩具有美化功能，突出表現(xiàn)是對(duì)建筑形體的強(qiáng)調(diào)和裝飾。對(duì)于設(shè)計(jì)師來說，色彩和建筑形式相互作用，形成視覺上的畫面和完整的建筑本體。由于色彩在視覺表現(xiàn)上比較突出，很容易超越形狀對(duì)人的影響。建筑師巧妙地運(yùn)用色彩給人們帶來不同的敏感性，并通過色彩優(yōu)化建筑的比例和形狀，從而達(dá)到預(yù)期的效果。例如，建筑中不美觀的管道或梁會(huì)通過顏色和形狀的結(jié)合來進(jìn)行美化，從而優(yōu)化建筑的整體配置。

（二）賦予城市景觀文化特征

在建筑設(shè)計(jì)中，色彩不僅起到美化和信息傳遞的作用，而且作為一種語言媒介，在表達(dá)建筑文化特征方面發(fā)揮著巨大的作用。色彩的文化特征和情感依賴于它與建筑的有機(jī)結(jié)合所表現(xiàn)出來的特征，以及人們產(chǎn)生的情感共鳴，這往往體現(xiàn)在文化層面的交際關(guān)系中。例如澳大利亞丹頓廣場的景觀，整體設(shè)計(jì)以紅色和橙色為主，包括建筑、燈柱、座椅等。這種顏色的應(yīng)用范圍很廣，在亞洲、非洲和中東的設(shè)計(jì)中很常見，經(jīng)常被用來喚起溫暖、和平的城市環(huán)境和文化包容性。

（三）賦予城市植物景觀靈魂

城市景觀中蘊(yùn)含著大量的園林植物景觀，而植物景觀的設(shè)計(jì)也離不開色彩理論的應(yīng)用，包括整體色彩的搭配，枝葉、花卉的色彩搭配等。在植物景觀中，色彩配置要與環(huán)境整體統(tǒng)一，把握好景觀色調(diào)與背景色彩的對(duì)比。植物景觀的主色調(diào)是綠色，綠色與其他顏色的對(duì)比起到緩沖作用。除了以綠色作為主調(diào)呈現(xiàn)完整感外，相同色調(diào)的植物也能營造整體的視覺感。此外，設(shè)計(jì)師還經(jīng)常使用草、灌、木、巧創(chuàng)造分層景觀，根據(jù)不同植物、形式、材料等的色彩進(jìn)行有機(jī)搭配，從而形成整體美感。例如，新加坡卡比海濱公園以綠色植物為基礎(chǔ)，將適合當(dāng)?shù)厣L的不同類型植物有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造分層景觀，并巧妙地運(yùn)用植物的不同色調(diào)飽和度，營造和諧的公園景觀。

結(jié)束語

綜上所述，人們通過色彩感知可以產(chǎn)生不同的心理活動(dòng)。城市是人們生活、工作、休閑的重要場所。城市景觀設(shè)計(jì)一直受到我國和廣大人民群眾的高度重視。因此，城市景觀設(shè)計(jì)師在進(jìn)行城市景觀環(huán)境設(shè)計(jì)時(shí)，需要充分考慮不同的需求，合理的選擇色彩設(shè)計(jì)技術(shù)，保證周圍景觀的和諧統(tǒng)一，利用色彩增加城市景觀環(huán)境的觀賞性和游覽性，使人們可以獲得更多美的視覺體驗(yàn)，從而實(shí)現(xiàn)了滿足當(dāng)今社會(huì)人們?nèi)諠u多樣化的審美需求的目的。

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1971年8月，女 吉林延吉 副教授 魯迅美術(shù)學(xué)院畢業(yè) 本科

論文引自遼寧省教育科學(xué)"十三五"規(guī)劃2020年度課題《MOOC背景下高職藝術(shù)類在線課程資源建設(shè)探索》JG20EB154