倪金葉
[摘 要]在現代社會發展進步的過程中,企業之間的競爭越發激烈,最核心的競爭是人力資源競爭,人力資源管理對企業的發展具有重要的作用,能促進企業內部實力的增加。企業內部管理中,人力資源管理尤為重要,員工培訓也是重要的人力資源管理手段,能夠促進管理水平的提升。基于此,本文主要介紹我國企業人力管理資源的基本概述和具體實操,旨在為相關研究提供參考依據。
[關鍵詞]人力資源管理;員工培訓;創新
中圖分類號:C962 文獻標識碼:A 文章編號:1674-1722(2022)08-0076-03
在當下社會高速發展的過程中,企業之間的溝通與交流也發生了重要的轉變,對員工的要求越來越高,導致人才競爭越發激烈。在現代工作領域中,提升員工的整體素質是實現企業良好發展的重要方式,也是培養員工專業能力和專業素質的重要模式。有效提升企業人力資源的培養力度,促進發展模式的創新和改革,為企業的未來發展提供巨大活力。
(一)人力資源管理的概念
人力資源管理是在以人為本的思想引導下,通過招聘員工、篩選人才、培訓員工、給予報酬等多種管理形式,實現員工資源的有效利用,根據目前及未來的發展要求,樹立合理目標,從而促進內部成員發展擴大的總稱。關系到人力資源的利用與發展,也關系到整體謀劃與細致布局,企業需要進行統籌設計,還要考慮績效與投入成本的安排,實現整體過程的全方位管理,促進公司內部職位的有利分配,實現企業員工的全面化管理。
(二)人力資源管理的特點
一是復雜性和綜合性,人力管理資源中的設計內容較為廣泛,其根本屬性是復雜性和綜合性,既要對社會各領域和市場發展的實際分析,又要根據企業內部的人才匹配程度進行相關細致研究,才能統籌人力資源管理,這是非常重要也非常復雜的工作。二是社會性和科學性,在進行市場研究的過程中,要遵循專業的推理方式進行科學認知和客觀判斷,體現社會性質和客觀事實的科學性。
(三)人力資源管理的要求
其一,要求人力資源管理者具有充分的思考認知能力,能夠實現和員工的良好溝通,在不同部門的溝通過程中,能夠成為協同交流的黏合劑;能一針見血地看出問題本質,解決矛盾與摩擦。制定合理的方式促進現代工作的轉化,根據人力資源管理的具體要求,提高工作人員的整體能力,促進現代化工作的有效改進。其二,要求人力資源管理者有正直的思想價值觀念,對事物能夠保持科學而客觀的看法,只有將公職和企業的整體權益放在首位的人才能承擔起人力資源管理與協調的重任。實現有效培養和規范管理,促進現代化改革工作的進行,養成合理的培養模式促進現代化培養工作的改進。抓住合適的發展機會,促進現代改進工作的進行。其三,要求人力資源管理者有專業的工作能力和豐富經驗,人力資源管理者需要具備豐富的人事管理能力與調節能力,發揮管理作用與協調作用,也要對企業行業市場有所認識,才能更好地理解員工,站在員工的角度上合理分析問題和解決問題。為了有效促進對員工的科學培養,就要站到綜合角度上,實現更全面的思想引導,培養人力資源管理者的科學理念和工作能力,奠定未來階段的發展基礎;根據企業的發展需求,制定合理的管理模式,促進現代化改進工作的完善,真正實現對人力資源管理方式的改進,提升發展水平,推進現代化管理工作的開展。
員工培訓在企業人力資源管理中的重要性是顯而易見的,是促進企業發展和實現人力資源管理戰略性決策的重要方式,也是吸引現代化人才,提升企業內部實力的重要渠道。在員工培訓的過程中,需要針對企業的實際情況開展培訓活動,盡可能提升員工的學習能力和綜合能力,引導員工認識到學習與發展的重要性。培養員工的終身學習意識,引導員工融入企業事務的發展過程,真正將企業當作自己發展和建設的家園,對企業融入獨特的情感和認同感,培養自我發展的決心[1]。
完善的員工培訓制度,能夠促進人力資源管理的正常運轉,也是穩定企業人力資源的重要方式。如果要實現更全面的企業競爭要利用人力資源的管理作用,合理規劃員工培訓,是一種在潛移默化中實現思想引領和價值引領的重要方式,是凝聚企業發展力量的重要渠道。企業要推動人力資源管理的合理發展,促進員工整體價值的提升,就要利用合適的人力資源管理方式,實現對員工的統籌管理,培養員工的認同感和歸屬感。
(一)對培訓重要性的認識不到位
在現代經濟社會的發展過程中,企業越發注重人力資源管理,也非常注重員工的培訓與培養。員工是企業未來發展的重要基礎,也是促進企業成長的重要動力,如果缺乏良好的人力資源管理系統,缺乏對員工培訓的正確認識,則不利于企業的整體性發展。從我國國情來看,大部分企業并未充分認識到員工培訓的重要性,只認為人力資源管理是表面上的形式工作,導致人力管理資源系統不夠穩定,員工培訓效果不盡如人意,反映了企業管理者對培訓認識不夠,不夠重視企業培訓的投入與安排,也并未實現充足的準備,導致企業發展受到極大限制。
(二)缺乏長期和系統的培訓工作規劃
員工培訓是人力資源管理環節的重要內容,體現了重要的協調性和整體性。但在具體發展過程中,容易出現一些問題。比如缺乏部門與部門之間的協調管理,缺乏員工培訓的規范管理。許多新老員工被混在一起進行培訓,很難充分實現對儲備人才的高效培訓,導致人才培養需求難以滿足。培訓活動是需要企業持續推進和持續關注的,并非在短暫時間內可以完成的,需要持續、有效地推進,進行更深入的管理與保障。如果缺乏系統的培訓工作規劃,難以進行不同崗位、不同員工培訓時間和項目的合理安排,導致缺乏針對性的培訓規劃,不利于企業未來的發展,也不利于員工培訓活動的有效進行。要促進企業人力資源管理工作的有效開展,就要處理好混亂的管理局面。要實現合理管理,就要實現系統化和整體化的認識與規劃,完成對培訓活動的科學安排,維護良好的培訓管理秩序。
(三)培訓內容與工作實際脫節
許多企業在開展人力資源管理工作的過程中會插入員工培訓,但具體的培訓內容是企業的生產管理條例和內部管理規范,并未針對員工的工作內容和注意事項開展針對性培訓,也缺乏對員工內心思想的充分關注,導致員工缺乏有效的認同感,同時培訓內容與員工的日常工作有所脫離,很難體現員工培訓與工作實際的關系,在實際工作中難以體現員工培訓內容之間的影響作用,導致時間和成本的流失,不利于企業的順利發展[2]。
(四)培訓教學人員水平有待提高
部分企業過于重視老員工的培訓工作,但也要充分認識到培訓工作人員的重要性。培訓導師是開展企業內部培訓的主要人物,也是關系到培訓質量的關鍵因素,在開展相關工作時,要做好充實準備。從目前來看,部分企業的培訓教學人員缺乏專業的工作經驗,也并不具備獨立教學的工作資質,培訓效果難以充分突出,很難滿足員工的發展需求。部分培訓導師缺乏對培訓工作的正常認知,導致企業資源浪費,也難以實現具體的培訓成果,甚至缺乏統籌化的考慮和安排。部分培訓教學人員的水平有待提升。
(五)員工培訓中的工學矛盾難以解決
發展員工培訓的主要目的是提升企業的發展動力,使企業能夠更好地運營。但在當下的培訓中,培訓內容過于牽強又過于廣泛,培訓缺乏針對性,所培訓的內容脫離員工的實際工作,很難實現工作與學習的同步進展,導致巨大的工學矛盾,所教內容難以體現專業性和實用性,很難有效融入企業的日常生產生活,對員工的教育作用也微乎其微,員工所學的知識內容難以應用到日常的崗位工作中。
(一)營造良好的企業文化氛圍
要將所培訓的內容融入企業文化的建設中,企業文化能夠體現企業內部整體的思想觀念,能夠展現一種強烈的價值引領,能夠對全體員工產生意識方面的影響。在開展培訓的過程中,可采用討論與宣傳的方式,引導企業管理者和員工共同融入文化的宣傳和學習,使員工產生強烈的認同感,促進企業文化融入到員工的身心之中,落實到員工的日常工作生活中,引導員工深刻認識到身為企業的一份子,需要參與到企業事務的管理與決策中,這也體現企業員工培訓工作與企業文化氛圍的密切聯系。要在良好的企業文化氛圍內構建現代化的發展體系,促進發展體系的全面改進,落實基礎工作,實現有效的氛圍培養。要將企業思想融入日常宣傳教育工作,也要將企業文化的內核呈現在員工面前。選擇合適的方式進行展現,體現現代發展模式的有效作用。創設良好企業文化氛圍的有效作用是顯而易見的,有利于構建現代化的發展環境,對企業的未來發展具有良好的作用,使得人力資源管理理念深入人心。
(二)優化培訓流程
要實現更有效的員工培訓,就要積極做好企業內部的員工宣傳工作,實現有效調查,優化培訓體系,強化培訓流程,真正落實積極的培訓理念,關注各個培訓細節。還要與其他單位共同協作,做好有效溝通,盡可能提升對員工的培訓力度和培訓水平,保證員工在未來階段的培訓過程中,能夠學到知識,并能夠應用于工作中,體現良好培訓流程的應用價值,促進員工整體思考能力的提升。要引導員工在良好的培訓流程中培養獨立意識和發展意識,成功為企業發展貢獻力量[3]。企業要進行科學培訓,使工作人員正確認識人力資源管理對企業發展的重要作用,采用合理的方式構建現代化發展模式,全面、有針對性地開展人力資源管理工作。
(三)創新培訓方式
在開展員工培訓之前,要明確企業員工的內部需求,尊重員工的個人需求,根據實際需要展開針對化培訓。可以適當展開宣傳講座,引導員工進行投票選拔,將培訓意識融入到企業的內在宣傳中,從而使員工對企業培訓有深刻的認識,培養員工的認同感。企業領導者要深刻認識到自己身為管理者需要發揮的重要職責和使命,實現對員工的引導作用和強化作用,培養員工的學習意識,促進員工提升自我服務意識和自我發展意識,促進整個企業人力資源管理效率的提升,進行培訓模式和培訓理念的變革。促進創新轉變,實現多元化培訓,進行多種模式的人力資源管理,利用信息化設備實現多媒體技術和計算機技術的混合發展。完成培訓后,還要及時跟進員工的培訓記錄,做好有效反饋記錄,了解員工的真實體驗,在后續培訓過程中進行有效改進,為后續的培訓工作奠定基礎。創新發展模式的改進,能夠彰顯當代藝術理念的重要作用,推進現代化培養工作的順利開展,根據具體工作需要,實現教育改進,在完善培訓的過程中,還要根據員工的發展需要做好有效記錄,充分發揮創新培訓模式的應用價值,根據員工的具體需求,融入更加全面的評估內容。
(四)建立科學的評估體系
開展員工培訓的重要目的是有效提升員工素質,促進企業整體服務效率的提升。完成培訓后的考核評估也非常重要,能夠檢測員工培訓的具體質量。對企業發展來說,建立科學的評估體系非常重要,可以有效檢驗員工的培訓質量,幫助員工進行深刻的自我認知,糾正不足,進行有效改進,從而提升培訓的有效性,采用科學的評估體系還能避免投資成本的無端支出,維護企業的正常運轉。建立科學評估體系,實現全面的工作管理,促進相關管理模式的改進,是當代科學工作的首要前提,有利于工作質量的提升。采用合理方式整合管理數據,建立科學評估體系,構建現代化的管理模式,進行科學先進的管理方式。在進行現代化改進的過程中,要幫助員工深刻認識到科學發展意識的重要意義,促使意識培訓方面的工作得到完善。科學的評估體系既可以檢驗員工的工作素質和工作態度,也可以逐步明確員工的實際狀態和奉獻價值。在構建現代工作體系的過程中,也要依照現實,采用合理的管理模式促進相關問題的改進,發揮科學評估體系的實際作用。
綜上所述,員工培訓是人力資源管理中的重要內容,企業管理層要充分認識到員工培訓的重要意義,重視員工的意見和需求,遵循行業發展規律,正確開展人力資源管理工作,實現先進理念的貫徹落實。為了在當今市場競爭中占據一定地位,需要促進人力資源培訓工作的有力進行。科學而高效的員工培訓能夠助力人力資源管理效率的有效提升,也能為企業的后續發展帶來巨大效益,帶動企業發展,是企業未來發展與進步的趨勢。
[1]葉雨濛.淺析企業人力資源管理中員工培訓的創新[J].人才資源開發,2020(16):42-43.
[2]唐琴.企業人力資源管理中員工培訓創新的思考[J].中國管理信息化,2020,23(11):139-140.
[3]張娟.企業人力資源管理中員工培訓創新的幾點思考[J].科技風,2017(05):269.