中國特色馬克思主義政治經濟學研究的三個向度

董前程 張渡承

摘 要：時代的呼喚，造就理論的需要；理論的發展，筑就實踐的未來。指向“過去”既是對于過往實踐活動也是對于經典著作的關注，在實踐活動中通過對于研究起點與終點邏輯受益主體的認識確證研究的正確方向；在經典著作的研究中重視大眾化的研究認識到理論變為現實力量的現實意義。指向“現在”嘗試以“整體”與“部分”、“宏觀”與“微觀”、“具體”與“抽象”這三個辯證思維方式為例說明研究在之于實踐的時候是如何作用于研究方向與內容的思考。指向“未來”是指將馬院置于達成前述指向要求的主體位置并將馬政經之于馬克思主義理論創新發展的重要基礎之上，去重視政治經濟學人才培養，開展大眾化課程的建設與研究，服務好現實的需要，以此實現三者邏輯上的統一。

關鍵詞：馬克思主義；政治經濟學研究；實踐；大眾化

中圖分類號：F092

文獻標識碼：A??? DOI：10.13411/j.cnki.sxsx.2023.02.012

Abstract：The call of the times creates the need for theory and the development of theory and produces the future of practice. Speaking of the “past”， we should pay attention to both the past practical activities and the classical works. In the practical activities， we can confirm the right direction of research through the understanding of the logical beneficiaries of the starting and ending points of research; in the study of the classical works， we should pay attention to the popular research and realize the practical significance of turning theory into real power. About the “present”， the three dialectical ways of thinking are taken as an example， “whole” and “part”， “macro” and “micro”， “concrete” and “abstract”， which illustrate how research works in the direction and content of research when it is applied to practice. To point to the “future” means to place the School of Marxism in the main position of reaching the aforementioned requirements and to place Marxist political economy as an important basis for the innovative development of Marxist theory， to pay attention to the cultivation of political economy talents， to carry out the construction and research of popular courses， and to serve the needs of reality so as to unify the three directions.

Key words：Marxism; political economic research; practice; popularization

實踐的發展必然帶動理論的需要，時代需要理論去總結好實踐成果，把實踐的經驗上升為理論，再用理論去指導未來發展的道路。這就需要我們重視政治經濟學研究的重大意義，進一步學習和研究好中國過往的經濟建設的實踐成果，從而達到習近平總書記所期望的將馬克思主義政治經濟學推向一個新的高度，建設好中國的哲學社會社會科學體系，服務好中國經濟的建設，為偉大復興之路做好理論保障。簡而言之，看到“過去”“現在”與“未來”，這三個向度在邏輯上相統一的關系，以總體性的視角看到三個方向在不同維度上對總問題解決的一致性，就是認識到其最終對于中國特色的馬克思主義政治經濟學研究與發展的增益作用。

一、研究需要指向“過去”

馬克思主義政治經濟學研究的“過去”，指的一是過去中國經濟建設發展改革等一系列的實踐活動；二是馬克思主義政治經濟學經典著作的文本研究。而之所以要指向“過去”的重要原因在于兩點：思維上堅持人民群眾是歷史的創造者，看向人民群眾在中國歷史中的實踐活動，進而在研究的對象以及目標的主體語境起點和終點上始終堅持真正的受益主體，并且在研究中始終堅持實踐為標準，是在新時期馬克思主義政治經濟學繼續保持正確研究方向的價值旨歸。而指向經典著作文本的大眾化研究則希冀于其能探索促進馬克思主義政治經濟學在新時代的發展與傳播現實路徑，并達成理論轉化為現實的力量的關鍵之舉。

（一）堅持正確的研究方向

“方向決定道路，道路決定命運。”［1］怎么保持正確的研究方向？就要從正確方向的定義著手。需要從兩個角度確證這個定義，首先從這個問題背后的受益主體出發，無疑，在本文的語境下，中國的國家利益是堅持正確的研究方向的必然所指。隸屬于上層建筑范圍內的馬克思主義政治經濟學就有必要為中國特色社會主義制度下生產力的高質量增長做出應有的貢獻，要為新時代中國的經濟發展服務，要為中國人民的物質利益服務，這也是馬克思主義政治經濟學的本質屬性。所以說，政治經濟學的研究一定要深耕深挖宏觀視角上中國經濟社會發展的社會歷史實踐以及微觀視角下個人在社會大環境下的發展，民族與人民的根本利益是研究的邏輯起點也是終點，受益主體在研究邏輯上的復歸是確證于研究本身價值意義的保障之一，如若脫離研究本身也就喪失了其意義所在，只有堅持民族與人民的根本利益為導向研究才有意義與作用。其次，從這個問題的價值取向出發，回答怎么樣去定義正確與否。“正確”這個概念對立的是“錯誤”，對于這兩者性質的界定有一個非常合乎情理的標準——實踐。通常經過社會實踐所檢驗后得出有益事物發展的結論，人們會把得到這個結果的方法定義為正確的。如果失去這個實踐這個“金標準”，人們所得到的結論就會千差萬別，有的人會歸結于老天的保佑，有的人會歸功于外部的因素。總之，會讓人失去對于正確方法的把握，把這個道理放置于馬克思主義政治經濟學來說也是一樣的。馬克思主義政治經濟學在新中國成立的前前后后的各段歷史時期都扮演著非常重要的“歷史角色”，指導了中國共產黨因時因地制定了與經濟發展相關的一系列政策。在這百年的歷史實踐中，往往是正確伴隨著錯誤，錯誤伴隨著正確。前者是說在總體大方面取得了非常矚目的成績，但局部仍有不相適應的現實情況，亦可是在頒布和執行了一些政策，取得了不小的效果，但并未隨著時間的流逝而改變使之出現從好的政策向壞的政策進行了轉化；后者與前者截然相反，指的是在總體上取得的效果不佳，卻又在局部適應，亦可是隨著時間的變化，不太適應的政策卻又適合現在的發展。最合乎邏輯的判斷標準就是實踐，一定要重視實踐效果在其中的根本判斷標準，并且這個實踐既是要看到總體，又是要看到部分。要看到前一段時間的發展，也要看到后一段時間的發展，在經過實踐結果的檢驗之后，要嘗試從不同的角度辯證地看待經濟政策的效果，并將其合理地上升為理論的經驗。舉例言之，過去中國在經濟建設方式方法上各地曾采取過一些粗放式的發展，或者采取了錯誤的方法，造成了一定上經濟或是環境的損失。但是，總的來看，中國的經濟建設無疑是成功的。這樣就要求了我們確證好實踐，從過去的歷史的現實的社會實踐出發去研究過往的實踐成果，汲取好經驗教訓，確證好馬克思主義政治經濟學研究方法上的科學性。

（二）加強大眾化文本的研究

研究解構經典著作是馬克思主義政治經濟學研究的重要工作。其目的指向既要有學者研究人員對于經典著作的評析解構，也要有對于經典著作的通俗解讀。從政治經濟學的學術研究來說，經典著作的評析結構能夠讓更多的學者更好地交流思想觀點，也能讓研究此專業的學生有機會了解學習名家的觀點。而從馬克思主義政治經濟學的大眾化和傳播的角度來說，對于經典著作的通俗解讀則有著更加重要的地位。“批判的武器當然不能代替武器的批判，物質力量只能用物質力量來摧毀，但是理論一經掌握群眾，也會變成物質力量。”［2］從理論的力量到現實的力量，由誰來掌握？如何實現？這里涉及一個問題邏輯下的兩個主體，也就是人民群眾與為人民群眾服務的人，后者可以理解為中國共產黨黨員以及政府部門的部分非黨員但仍處于服務于人民群眾的崗位之上的群體，簡而言之服務于人民群眾的公務員隊伍。而實現的路徑主要通過思想政治教育這一手段達成，通過對受教育者的理論灌輸提升其理論水平。這其中可采取的方式多種多樣，在這里主要談及的是馬克思主義大眾化，政治經濟學經典著作通俗所帶來的效果。要想讓更多的人能夠了解甚至掌握一部分政治經濟學的理論知識，除了建設好中學課程以及大學課程內的思想政治教育課程范圍內所包含的馬克思主義政治經濟學學科部分以外，更應該重視對于通俗化文本的編著工作。“我們現在就需要像艾思奇那樣能夠把馬克思主義本土化講好的人才。我們要傳播好馬克思主義，不能照本宣科、尋章摘句，要大眾化、通俗化。”［3］馬克思主義哲學有像艾思奇先生編著的《大眾哲學》《哲學與生活》等這樣大眾化的通俗且又簡單面對更多普羅大眾的哲學讀物，政治經濟學部分雖也有像徐禾先生編著的《政治經濟學概論》等這些清晰易懂的政治經濟學教材。但是仍然遠遠不夠，中國還需要有更多的既能簡單易懂貼近大眾生活又能講好中國經濟發展的馬克思主義政治經濟學讀物，以此讓更多的人在學習經濟學知識的時候能夠有機會去選擇與馬克思主義政治經濟學為導向的有關通俗讀物，進而從源頭上把握好青年學生學習和認知的導向。不僅如此，隨著時間線的前進，大眾化的馬克思主義政治經濟學將會影響越來越多的青年學生，他們將在中國未來各行各業不同崗位上發光發熱，使馬克思主義政治經濟學被更為廣泛的人群所認識，所認同。此外，通俗化著作研究的不斷進行也會為新時代對于公務員隊伍的思想政治教育提供源源不斷的新素材、新手段，通過較為簡單通俗的手段不斷地加強對于馬克思主義政治經濟學的基本教育，不僅能增加其隊伍整體的使命感，更能切實地提升其落實好中央政策，處理好工作事務，服務于人民的能力。

二、研究需要指向“現在”

“馬克思主義政治經濟學要有生命力，就必須與時俱進。實踐是理論的源泉。”［4］也正如新發展階段的理論、歷史、現實依據的落腳點是中國人民的實踐活動一樣。這個指向“現在”，就是指向現實世界中中國發生的事，就是要強調調查研究，就是要強調服務于實踐，就是要強調講好中國故事，就是要沿著馬克思在《資本論》中所采用的由具體到抽象再由抽象到具體的方法去創新和發展扎根于中國現實實踐發展的馬克思主義政治經濟學理論。“我感覺到，現在的形勢已經很不一樣了，大進大出的環境條件已經變化，必須根據新的形勢提出引領發展的新思路。”［5］在這里，我們以歷史與辯證唯物主義中包含的三對關系為例嘗試說明馬克思主義政治經濟學研究在之于現實實踐的時候是如何與辯證唯物主義的基本思維方式相結合并使其作用于對研究方向與內容的思考之上的，具體而言：

（一）把握好“整體”與“部分”的關系

兩者之間的關系，單從“整體”來說，要盡可能地去把握事物發展的全局全貌，也就是說要關注到中央對于全國經濟大方向發展上所制定的政策所帶來的效果考察。比如說中央堅持“房子是用來住，而非用來炒”的定位，從這個角度出發，既要求政治經濟學研究者從緣由的角度去闡釋為什么要堅持這個定位，堅持這個定位有什么好處，做政策推行的堅定擁護者。又要求從政策落實的角度去提供更多的政策性建議去說明怎么樣保障好政策執行的效度，怎么樣維護好政策推行的力度，做政策執行的堅定助力者。單從“部分”來說，要關注于地方政府制定的地方區域性經濟政策并且需要對政策的效度采取多維度的考評考察。各地政府制定的地方性經濟發展政策是否取得了應有的經濟收益？所取得的經濟收益是否與環境保護之間相悖？其是否有利于地方經濟的長遠發展？再而言之，從“整體”與“部分”兩者之間的辯證關系出發，要看到兩個部分。第一，中央制定的經濟發展的政策與各地不同層級行政機關兩者之間執行差異的情況。具體而言，需要采取多維度的考評方式來確定中央與省級，省級與市級，市級與縣級行政部門之間政策推行的實際情況，并做切實的調查研究，尋找存在的問題；如果其存在差異性，執行不到位的情況要做好相應的研究報告，并且嘗試說明具體政策落實在不同層級為什么會產生差異，找尋背后的作用機理，并嘗試從理論上探尋一定的解決問題的政策方法。第二，看各地政府與中央制定的經濟政策是否相適應。前者是對于經濟發展政策在執行程度上的研究，而這里是對政策是否可以做一定的調整和改變，做到“應地制宜”的研究。經濟政策從中央到不同層級的政府部門是否存在著背離原則精神的情況？如果有，又是什么樣的因素導致這樣的情況出現的？到底有多大程度的不一樣？為什么會有不一樣不一致的情況出現？應該考察地方又是如何將上一級的政策在本一級區域落實好落實到位的既遵循了發展方向又照顧到了本地區域的實際情況的做法對于其他地區的意義又是什么？上述這些問題都需要馬克思主義政治經濟學在學理上進行闡釋說明與回應，去解決現實中發展切切實實的問題。

（二）把握好“宏觀”與“微觀”的關系

這里強調的“宏觀”與“微觀”是從敘事的角度來說的，指的是馬克思主義政治經濟學在講好中國故事，講好中國經濟發展故事的時候要同時注重兩個方式的敘事模式。所謂宏大敘事，就是指從一個擁有巨大規模的主體的發展歷史出發，去介紹其發生發展的一個的過程，而不會涉及或是對于組成這個龐大主體的各個微小部分有一個更為細致的描述。用這種方式去講述中國經濟發展的故事，會關注于改革開放以來中央頒布的各項經濟政策，以及帶來的多重增益，如經濟增長，民生福祉等。也會關注與之而來的在經濟建設中失誤的部分，并探尋背后的原因。更會關注于部分省市因受益于中央的經濟政策進而實現經濟飛速發展的事實。不過，宏大敘事并不是盡善盡美的敘事模式，這就要求政治經濟學研究不僅要著眼于“宏觀”發展，還要從“微觀”進行切入。這里說的微觀切入，指的是把研究視角縮小，研究點放在個人或者地方村落的發展歷史上，也就是要注重于關懷于現實中的人或是群體在社會大背景下的生存與發展。比如說在全面建成小康的背景下，把研究重點放在貧困山區的村民或者地方村落集體經濟的發展上來，去考察或是探究微觀視域下從貧困到富裕走的是一條什么樣的路徑，是因為什么導致的貧困，而作為脫貧致富的個人又經歷了什么樣的致富過程，而其于宏觀的大背景下又有著什么樣的關系，要把視角放置于對現實中人的利益的考察之上，看到實踐中的人在新時代的發展，關切于具有充分主觀能動性的個人。馬克思主義政治經濟學的研究需要辯證地把握好兩者之間的關系，既要講好大道理、大故事，又要講好小道理、小故事；要把經濟發展的關鍵之因研究好講明白，也要更多地關切個人在新時代發展與未來，并且還要將個人與時代的利益結合起來，探明時代大洪流與個體利益的內在聯系，把研究落腳于實實在在的具體的每一個人民群眾的利益和作為總體的中華民族的人民利益之上。

（三）把握好“具體”與“抽象”的關系

馬克思在《資本論》論中展現的不僅是批判資本運作和闡釋其必然滅亡的邏輯，更給我們提供了一套研究資本的方法。這種方法不僅僅局限于對于資本主義社會運作的研究，同樣適用于社會主義社會運作的研究。在新時代我們該怎么樣發展和壯大中國特色社會主義市場經濟體系？怎么樣發展好完善好理論體系？這些待解決的問題需要我們運用好從具體到抽象，再從抽象到具體的研究范式。對于前者，不僅需要把握好中國經濟發展主體脈絡，把研究的視角目標著眼于中國現在的經濟發展之上，與時俱進地看到宏觀經濟政策的動態發展變化情況；還需要把握好各地區的經濟發展成功路徑，探尋區域發展成功的關鍵因素，并且善于把其抽象為一般的可供參考的路徑理論。對于后者，從現實中得到的一般抽象為理論后并沒有完成，還需要再將所得的理論再投入具體的實踐中，復歸于實踐，一是去驗證所得到的理論正確與否，結果若與之相相悖則適當調整，與之相符則繼續堅持正確的路徑；二是更好的發揮理論工作的作用，使政治經濟學的理論能夠更好地服務于中國的經濟建設。以此，從理論上不斷地從現實實踐成果中科學地豐富馬克思主義政治經濟學的學科理論，并不斷地使之于理論服務并指導現實的實踐活動，讓理論和研究完成其應有的學科使命，總而言之就是“只要我們勇于結合新的實踐不斷推進理論創新、善于用新的理論指導新的實踐，就一定能夠讓馬克思主義在中國大地上展現出更強大、更有說服力的真理力量。”［1］

三、需要指向“未來”

對于“過去”的理解，包含著對于“現在”的理解。因為對于“過去”的理解，影響著“現在”所發生的實踐活動，包含的是對“過去”的實踐活動的抽象，又以一種經驗上的抽象，去認識“現在”發生的實踐活動；也就是說對于過去實踐活動成果的認識和經典文本的再挖掘再認識指導并影響我們現實的中實踐的方式。對于“未來”的理解，是基于對于“現在”的理解基礎之上，因其所蘊含的是一種基于現實實踐活動而產生的對于未來展望的一種期許，既產生又超越于現實世界。馬克思主義政治經濟學的研究發展需要指向“未來”，是基于其過去的和現有的一定發展過程和成果之上，認識到其實現未來目標或是期許的可行性路徑。在這里，還應要明確很重要的一點，那就是當我們談及中國特色的馬克思主義政治經濟學的時候，是將其放置于什么樣的位置去思考的？談及中國特色，既是要求研究成果符合中國的實踐情況，又是要求將其語境中國化。而談及馬克思主義政治經濟學，則是將視野放置于馬克思主義理論在未來的發展與創新之中。馬克思主義政治經濟學是馬克思主義理論重要的組成部分，中國未來馬克思主義理論的發展與創新，離不開馬克思主義政治經濟學研究的推進與革新。也就是說要以總體性視角看到馬克思主義政治經濟學的研究之于馬克思主義理論的創新與發展重要性地位。中共中央辦公廳在《關于加強新時代馬克思主義學院建設的意見》中指出了新時代馬院建設的多重意義，也著重強調了馬院研究好馬克思主義理論重要性和必要性。而要實現對于“未來”的期許，馬院研究宣傳好馬克思主義理論，貢獻于馬克思主義理論在21世紀的發展，就離不開馬院對于馬克思主義政治經濟學的研究，也就是要將馬院置于前述政治經濟學研究指向“過去”和“現在”的研究主體位置去探索并實現指向“未來”的現實路徑。

（一）以新時代馬克思主義學院建設為契機，大力加強馬克思主義政治經濟學人才的培養

人才培育這項工作在馬克思主義學院這里有著更為不同的意義，先不談及其在高等教育中承接的高校思想政治理論公共課的任務，僅僅從培育本學院學生的角度來說，其培養的大多數學生，特別是碩士、博士階段的學生，畢業后將奮斗于意識形態建設的戰線，開展思想政治教育的工作，引領更多學生“學馬信馬”，樹立好馬克思主義的信仰。此外，在其中還有很大一部分學生還將投入于中國馬克思主義理論創新發展的研究之中。所以從培育理論人才的角度來說，馬院既是培育馬克思主義者的搖籃，又是馬克思主義理論實現新發展的理論陣地。我們對于新時代的馬克思主義理論寄予的期望源自于我們對于現在這一階段的理解與認識，馬院作為實現這一期望的現實性實踐主體，需要在自身實踐發展中尋求一定的變革，并使之在不斷實踐過程中達成實現這一期望的最優解。就現實性因素來說，馬克思主義理論按照傳統的認識，主要由馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義這三大板塊有機組成。先暫且不論這一劃分本身存在的局限性，現存更加凸顯的問題是，馬院作為研究發展創新馬克思主義理論的主體卻長時間被外界認為僅僅承擔馬克思主義哲學和科學社會主義部分的研究任務，或是說承擔的是馬克思主義理論的宣傳教育也就是思想政治教育工作。這一問題產生的根源較為復雜，不過若簡而言之，其實質也是由于全國大多數馬院本身并未重視在馬克思主義政治經濟學的研究工作，沒有很好地意識到馬院發展馬克思主義政治經濟學對于馬克思主義學院繁榮發展并實現馬克思主義理論在新時代實現一種總體性整體性創新發展的意義。馬克思主義政治經濟學與馬克思主義哲學與科學社會主義一道，既是源于上個時代的產物，又是隨著時代發展不斷發展豐富自身的理論；回應指向“未來”的期許，回應馬院如何承載馬克思主義理論發展的重任是不能避開對于馬克思主義政治經濟學的研究與發展。所以，我們希冀于馬院從發展馬克思主義政治經濟學角度去“補全”現有的研究框架，去承擔好發展馬克思主義政治經濟學的重任，讓馬院作為承擔這一重任的主體在理論上去致力于服務好中國未來的經濟發展，彰顯起本應具有的鮮明的實踐屬性。

第一，需要開展探索馬克思主義理論一級學科下政治經濟學的二級學科建設工作。全國很大一部分馬克思主義學院并沒有重視政治經濟學這個二級學科的建設，因為政治經濟學往往被劃分到理論經濟學下，并且歸屬于高校經濟管理類二級學院下理論經濟學一級學科。所以，出于現實性的因素，很多馬院既缺乏研究政治經濟學的人才，又缺乏對其建設的重視程度。那為什么馬院一定要有政治經濟學二級學科的建設？我們在前文對于馬克思主義理論整體性發展的基礎上，再一步更具體地從其本身的定義來看。政治經濟學中的“政治”和“經濟”兩者都頗為重要，但政治作為定位屬性而言卻有著更為不一樣的意義，“堅持黨的領導首先要旗幟鮮明講政治，保證全黨服從中央。”［1］馬克思主義政治經濟學的研究則更是要旗幟鮮明地講政治，但講政治不是將經濟研究工作予以拋棄，而是如上文所述，其是確證正確研究方向的重要屬性，因為“政治”是作為學科性質定位的主導。而“經濟”是作為學科方向的主導。這里說的“政治”是指對于經濟研究上馬克思主義的導向，服務于人民群眾的根本利益，服務于馬克思主義理論在新時代整體創新發展的定位。這種定位不會影響馬克思主義政治經濟學去比較、學習、批判和借鑒西方經濟學的理論成果，而會鮮明地定義好政治經濟學研究的價值取向。其目的是豐富馬克思主義理論學科，指導中國特色社會主義經濟的發展，保障人民的物質利益。所以需要馬院要開始嘗試探索組建馬克思主義政治經濟學研究人才隊伍，并建立起應有的學科平臺開展馬克思主義政治經濟學的研究，解決好學科建設的一系列問題，為馬院能夠開展好新時代的馬克思主義政治經濟學研究打下基礎。也只有如此馬院才能在扛起扛好馬克思主義政治經濟學研究的大旗，為中國的馬克思主義政治經濟學創新發展做出應有的貢獻。

第二，加強馬克思主義理論下其他二級學科對于《資本論》等政治經濟學著作的學習研讀，并加大馬克思主義政治經濟學的有關課程及研習在碩士博士研究培養方案中的比重。為此，馬院除了要對培養方案上進行一定的改進以外，還需要在建立應有的人才隊伍后探索完善對本院學生應有的政治經濟學專業課程的建設。馬克思主義理論專業的人才培養離不開要求學生對經典著作的研讀，不同研究方向有著不同的書目側重點不同，但是，無論是哪個方向都需要去學習一定的馬克思主義政治經濟學知識，去了解馬克思主義理論中最“精華”的一部分，也就是重視馬克思主義政治經濟學在馬克思主義學院人才培養中的地位，并且也只有加強馬克思主義政治經濟學這個方向的學習才能讓更多的馬理論學科的學生對于馬克思主義理論有更為深刻的認識更為科學完整的把握，進而幫助學生在其他研究方向上取得更好的成績。以此不光有利于馬克思主義理論學科和馬克思主義學院未來的得以整體性發展，更能使馬院能更好地成為中國馬克思主義理論研究在新時代的創新發展高地。

（二）促進馬克思主義政治經濟學的大眾化，推進馬克思主義政治經濟學的文本與實踐對話

在明了馬克思主義政治經濟學指向“過去”和“現在”意蘊和重視馬克思主義政治經濟學人才培養的基礎之上，馬克思主義學院又應該如何發揮好其作為主體的作用呢？在這里，我們從馬克思主義學院的學科理論建設的角度對其嘗試提出部分的解決思路。從馬克思主義政治經濟學理論研究角度來說，一方面需要重視馬克思主義政治經濟學的實踐理論研究，把握好中國經濟發展這一最大的實踐，不斷地為理論創新添磚加瓦；另一方面是政治經濟學的文本理論研究，其中包括了經典著作的闡釋和大眾化通俗化的研究。文本理論研究而言，需要在探索建立馬克思主義政治經濟學研究人才隊伍的基礎之上繼續堅持對經典著作的研讀與闡釋工作，豐富其本身和馬克思主義理論學科的內容。對于經典著作在學理上研究與討論的影響往往受制于一定范圍之內。而大眾化的馬克思主義，特別是馬克思主義政治經濟學的大眾化工作，的確有與之不一樣的一面。馬克思主義政治經濟學不應該僅僅是學者研究探討的高堂，而應該是普通大眾的學習增強知識的學府。馬院要承擔好前文所述的將理論的力量轉化為現實的力量這一重要任務，就需要各大高校的馬院推進馬克思主義政治經濟學的大眾化工作，開設更多的政治經濟學專題的通識課程，讓政治經濟學的有關知識被更多的人所認識所掌握。既可以建設好線下校內政治經濟學選修通識課程，也可以以提供公共產品的方式錄制通識的課程放置于視頻網站用于學習。歸根到底，就是需要加強對于大眾化的馬克思主義政治經濟學課程本身的探索建設工作，如何將課程的內容做到有一定的通識性又把握住理論的內涵？如何讓課程更好地與現實中發生的實踐結合？這些問題都是馬克思主義政治經濟學研究工作需要研究待解決和回應的重要問題。

從實踐理論的研究來看，全國各地的馬克思主義學院應該發揮其應有的建言獻策的功能屬性，也就是說馬克思主義政治經濟學研究要立足于現實問題的解決，突出馬院本應就有的實踐屬性。理論從來不應該只是純粹的理論研究，“哲學家們只是用不同的方式解釋世界，問題在于改變世界。”［2］理論必須服務于實踐，致力于現實才能更好地發揮它自身的意義，而作為更好地掌握了馬克思主義理論的研究者，要更好地發揮其方法論的作用。分布在全國各大高校的馬克思主義學院在學術研究上要在把握好其在原著文本研究的理論基礎的優勢之上去把握各地的發展實際情況。將馬克思主義政治經濟學研究重心要放于地方的經濟發展、環境保護、民生建設、個人權益等方向的實際問題之上，嘗試解決現實性的問題，加大對于地方實際問題的調查研究，并且盡可能地將研究成果分享于地方政府，幫助解決地方發展的可能遇到的困境，或是對于地方政府即將推行的政策進行分析，幫助分析可能帶來的收益于效果，使得馬院能通過這些方式去擴大自身和馬克思主義政治經濟學本身的影響力。并且，通過這類注重于現實問題的研究工作使之所學理論既服務于實踐，又能從實踐中獲取豐富的理論來源，最重要的是更能實現研究主體在實踐中所可能得到的雙向轉變進而更好地致力于學科理論自身的發展，使中國特色的馬克思主義政治經濟學迎來一個更好的發展，也能為馬院在新時代承接起創新發展馬克思主義理論打下客觀的理論基礎。

參考文獻：

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［5］習近平.把握新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局［J］.求是，2021（9）：4-18.

［責任編輯、校對：李 煥］