湘潭開放大學:以一線教學改革實現(xiàn)高質量發(fā)展

何曼

為實現(xiàn)由“量”到“質”的迭代升級，學校依托“三規(guī)三真”，規(guī)范教學行為，創(chuàng)新教學改革，踐行一線課堂教學法，助力市州開放大學高質量發(fā)展。

關鍵詞 立德樹人 規(guī)范教學 提質增效 一線課堂

從“電大”到“開大”，從最初的以學歷補償教育為主，到“一體兩翼”“一主多元”，再到今天的“開放多元”……經(jīng)過40多年的不斷探索，湘潭開放大學（原湘潭廣播電視大學）因時而變、銳意進取，已發(fā)展成為蓮城人才的搖籃，服務全民終身學習教育體系的重要支撐力量，是湖南開放大學系統(tǒng)歷次評估檢查獲得全優(yōu)的市州開放大學。湘潭開放大學黨委書記左澤文表示，學校下一步將高位統(tǒng)籌、綜合施策、整體破局，重點做好“五個堅持”，走好新時代市州開放大學高質量發(fā)展之路。

“三規(guī)三真”規(guī)范教學行為

教學質量是學校的生命線。湘潭開放大學從小到大、從弱到強，堅持走質量立校之路。學校始終把政治建設擺在首位，堅持社會主義辦學方向，以高質量黨建助推學校高質量發(fā)展；明確了“建成全省領先、國內一流市州開放大學”的目標。近年來，學校以“提質增效”目標為引領，通過“辦學評估”大考，旗幟鮮明開展學歷繼續(xù)教育專項治理，針對國家開放大學提出的“三治”要求，倡導規(guī)模和質量“兩手抓”的方針，采取“三規(guī)三真”措施，規(guī)范教學行為。

規(guī)范管理。一是加強內部治理，2022年8月學校出臺了《湘潭開放大學黨委領導下的校長負責制實施細則》，明確重大事項“黨委領導、校長負責、民主管理、依法治校”；二是強化制度建設，以制度管人管事，不斷規(guī)范教學工作；三是理順部門職責，優(yōu)化校院兩級管理體制，提升教學管理效能。

規(guī)范考核。一是創(chuàng)新提出網(wǎng)上教管學行為分類積分考核，引導師生積極參與國家開放大學平臺的教與學；二是創(chuàng)新目標管理考核機制，促進教學管理水平提升。

規(guī)范考試。啟用人臉識別系統(tǒng)，完成考場網(wǎng)絡監(jiān)控全覆蓋，有效降低組考風險，實現(xiàn)真學真教真考，全面落實了誠信考試。

真抓教學。一是完善立德樹人工作體系，課程思政和思政課程同向同行，實施“創(chuàng)新理論五十個必須知道”工程；二是增強學生的歸屬感、認同感，全面啟動校史館、圖書館、體育館、云教室、智慧教室、招生體驗報名大廳和大數(shù)據(jù)監(jiān)控中心在內的“三館兩室一廳一中心”建設；三是重視教師隊伍建設，制訂“青藍結對”培養(yǎng)計劃，連續(xù)4年公開招聘、引進教師17人，全部充實到教學、管理一線，改善了教師隊伍的年齡、學歷、專業(yè)、職稱

結構。

真促成效。一是實施“預安銷號”管理辦法，讓各項工作有時限、有責任人、有考核，實現(xiàn)人人有責任，人人重成效；二是建立學校、學院、督導室、教研室四級教學督導機制，進一步加強了教學過程管理；三是按照專業(yè)分設開放教育管理學院、開放教育應用學院，形成了互學互鑒、互促互趕的良好局面。

真助學生。一是優(yōu)化助學管理平臺和開大公眾號助學功能，做好日常學習支持服務；二是堅持按需送教，滿足個性化學習需求；三是加強考前輔導，做好考前學習支持服務。

教學創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)在“一線”

近年來，湘潭開放大學始終堅持“創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”的發(fā)展理念，積極探索教育教學改革，不斷完善終身學習者培養(yǎng)模式，踐行“一線”教學法，打造特色開大品牌。

學校積極推行“專業(yè)課程+”教學改革。一是推行“專業(yè)課程+考證培訓”，在專業(yè)課程基礎上增開普通話證、教師資格證、會計專業(yè)資格證等培訓課程，滿足學員個性化學習需求；二是推行“專業(yè)課程+創(chuàng)業(yè)實踐”，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方案或案例替代論文，鼓勵學生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽；三是推行“專業(yè)課程+社團助學”，通過豐富多彩的學生社團活動，及時解決創(chuàng)業(yè)難題。

學校穩(wěn)步推進“14311”教學模式，即湘潭開放大學終身學習者培養(yǎng)模式：“1”指以學習者為中心；“4”指網(wǎng)絡學習空間、移動學習空間、面授學習空間、實踐學習空間四個課堂；“3”指導學、助學、促學支持服務；“1”指一線課堂教學法；“1”指一個專業(yè)特色課堂。

“一線課堂教學法”是通過師生面對面的浸入式教學將專業(yè)教學、課程教學從線上延伸到線下，讓理論學習與實踐教學相結合，打通教與學“最后一公里”。學員在車間田野中“行走”，實現(xiàn)專技兼修；在紅色文化中“行走”，培育家國情懷；在生活實踐中“行走”，探尋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路。“一線課堂教學法”讓開放教育教學有“知”更有“味”。

思政教育在一線。學校實行“123”全過程思政育人模式，把思政課堂搬到紅色革命基地或愛國主義教育基地，打造移動“紅色課堂”，讓思政教育更加直觀易懂，實現(xiàn)思政小課堂同社會大課堂的巧妙結合。

專業(yè)教學在一線。每一個本科專業(yè)至少聘請有一位在潭高校知名教授擔任專業(yè)責任教師，每一個專業(yè)至少設有一個以上實踐教學基地，開展一線基地教學，依托實踐基地將專業(yè)教學有機融合，讓師生在教學基地“看中學、 學中思、思中悟”。

社團活動在一線。社團匯集志同道合的學生，由教師組織深入學生的創(chuàng)業(yè)項目，實現(xiàn)跨專業(yè)、跨年級、跨區(qū)域交流學習，以問題為導向、以目標為引領，精準發(fā)力解決項目中所遇到的難題，實現(xiàn)互學互享、互幫互促，這也是學校開展“專業(yè)實踐教學”的創(chuàng)新探索之舉。

目前，學校已經(jīng)完成多項相關領域省級重點課題研究，并將課題成果轉化為教學助學的有效舉措，形成了可推廣、可復制的農民大學生“一線課堂”教學改革經(jīng)驗。學生社團由最初1個發(fā)展到11個，解決了社團成員遇到的200余個難題，其經(jīng)驗在全省分校中推廣。

以“五個堅持”實現(xiàn)全方位發(fā)展

學校從明晰辦學定位，理清發(fā)展思路，健全工作機制、深化教學改革、規(guī)范辦學行為、加強內部治理、強化條件保障等多方面綜合發(fā)力，取得了積極成效。左澤文強調，學校下一步將以黨的二十大精神為指引，加快建成全省領先、國內一流的市州開放大學，高位統(tǒng)籌、綜合施策、整體破局，重點做好“五個堅持”，走好新時代市州開放大學高質量發(fā)展之路。

堅持立德樹人根本任務。把黨的政治建設擺在首位，加強黨的全面領導，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。加強思想政治理論課建設，整體推進課程思政，形成課程思政和思政課程同向同行、協(xié)同高效的課程育人體系。

堅持以質圖強主題主線。優(yōu)化專業(yè)建設，深化課程改革，強化實踐教學環(huán)節(jié)，加強“雙師型”師資隊伍建設，創(chuàng)新多元教學模式，夯實教學過程管理，提高學習支持服務水平，全面提升教育教學質量。建立和完善定期教學檢查和定期質量評價評估制度，充分發(fā)揮教育教學督導功能和作用。培育和打造一支有影響的教學團隊，形成“學科帶頭人+青年骨干教師+責任教師”的人才梯隊。

堅持數(shù)字革命動力引擎。充分利用5G、云計算、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實、人工智能等數(shù)字技術，不斷推進信息技術與教育教學深度融合，促進開放教育的數(shù)字化、智能化、終身化、融合化，提高教育現(xiàn)代化水平。著力提升教師專業(yè)技能和數(shù)字化素養(yǎng)，構建用數(shù)據(jù)說話、決策、創(chuàng)新的“數(shù)據(jù)+”管理新模式，實現(xiàn)精準化、精細化治理，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的數(shù)字化人才。

堅持人民滿意根本標準。堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不論學歷教育還是社區(qū)教育、老年教育、社會培訓，都把社會滿意度和師生滿意度作為根本標準。樹立更加優(yōu)質均衡的發(fā)展理念，構建更加協(xié)調高效的治理體系，推行更加開放惠民的服務舉措，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，真正讓人民群眾成為衡量學校建設和發(fā)展成效的“評卷人”。

堅持服務終身辦學定位。推進學歷教育與非學歷教育協(xié)調發(fā)展，主動聚焦服務“三高四新”“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略和“四區(qū)一地一圈一強”，緊貼市場、緊貼產(chǎn)業(yè)、緊貼職業(yè)設置專業(yè)，培養(yǎng)“留得住、用得上、干得好”的應用型人才。大力開展非學歷教育，加大短期靈活教育，加強與社區(qū)教育、老年教育的對接、融合，使社區(qū)教育成為蓮城市民學習的新渠道、社會培訓成為開放教育的新品牌、老年教育成為湘潭教育領域的新亮點。

江流百轉，水到渠成。左澤文表示，新生的湘潭開放大學將繼續(xù)積極探索“電大”到“開大”的轉型發(fā)展，繪就數(shù)字化開大新的發(fā)展藍圖，在中國式現(xiàn)代化新湘潭建設新征程中再立

新功。

責任編輯：周淼 ?郵箱：chinadisedu@zxxx.net.cn