新媒體技術在廣電節目制作中的應用

許健

【摘要】目前“互聯網+”已走進千家萬戶，成為生活中不可或缺的內容。新媒體技術的應用為廣電節目制作提供了更豐富的內容和形式，如節目制備、編導制作、舞臺設計、人物呈現、播出途徑等。可以說，通過新媒體技術的加持，廣電節目展現了令人耳目一新的創意和效果。對此，本文結合新媒體技術的特點和應用優勢，分析了新媒體技術在廣電節目制作中的具體應用，供眾廣電技術同仁借鑒參考。

【關鍵詞】新媒體技術；廣電節目制作；應用探究

中圖分類號：TN92? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2024.10.007

隨著新媒體技術的普及，信息傳播方式也發生了改變，人們更傾向于使用手機、電腦等客戶端閱讀相關資訊，加上QQ、微信、抖音、快手等網頁、視頻、直播類APP的推廣，人們對信息的需求更加多元化，因此各個媒體平臺都在思考如何加強與觀眾的互動以及增加黏性。對于廣電來說，只有開拓創新、與時俱進，利用新媒體技術提高節目內容的時效性、互動性，提升節目質量和效果，才能把握住機遇，實現高質量發展。本文旨在分析新媒體技術的應用優勢，并從廣電節目制作的各個階段分析了新媒體技術的具體應用，以期為提高廣電節目制作質量提供幫助。

1. 新媒體技術的特點與應用優勢

1.1 新媒體技術的特點

傳統媒體技術獲取信息的方式較為單一，而新媒體技術則可以同時支撐多種信息表達形式，如文字、圖像、音頻、視頻等，傳輸形式的多樣化能提升人體感官效果，且讓信息更容易被人們所接受，因此具有強大的生命力和持久的影響力，新媒體特點具體表現在以下三個方面：

1.1.1 傳播范圍廣

相對來說，傳統媒體傳播范圍狹窄單一、傳播效率低，而新媒體技術讓信息傳播不再受時間、空間的約束和限制，擴大了信息傳播的范圍和領域，讓“永久在線、永久連接”的新生活方式成為潮流。新媒體技術依托互聯網，讓信息在全國乃至全球及時發出、及時接收，跨越國別、地域、文化等影響，可以說，只要是互聯網能覆蓋的區域，信息都能第一時間到達，讓“地球村”成為現實[1]。

1.1.2 互動交流好

傳統電視節目在制作、傳播等方面與觀眾互動交流不足，往往是電視節目“自演自唱”，觀眾被動接受。傳統電視節目制作時，受限于傳統技術手段，在調研需求時難以做到全面性、及時性，更談不上清晰了解、系統掌握觀眾的喜好，往往習慣于“閉門造車”地按照自身的經驗、習慣來制作節目，以致節目效果大打折扣。而電視節目播出時，一些電視媒體反饋渠道匱乏或反饋渠道滯后，影響了節目制作與觀眾之間的互動交流，節目質量的好與壞都難以獲得合理評價。

而新媒體技術不僅可以滿足觀眾多元化、多樣化的信息需求，還可以增加與觀眾的互動。在電視節目制作前，可通過新媒體平臺征求觀眾的意見建議，以便優化節目內容。在電視節目播出時，節目組可通過直播彈幕、網絡評論、郵箱留言等方式，直接獲得觀眾的評價，還可以借助微信視頻號、抖音快手等平臺建立話題，與觀眾“面對面”進行溝通與互動，了解觀眾感興趣、關心的內容，以便節目組更快、更有效地知道節目的優勢和不足，并針對性地改進節目制作策略[2]。若觀眾對廣電節目存在不同看法或不滿情緒，節目組可通過新媒體平臺對一些負面情緒進行針對性的疏導、化解，進而推動電視媒體與觀眾實現良性互動。

1.1.3 信息內容多

隨著互聯網的發展，各類新興媒體、自媒體層出不窮，在此背景下，人人都是信息的傳播者，也是信息的接收者，這也使得網絡上的信息呈幾何倍數爆炸式增長。此外，新媒體技術的不斷發展促使信息展現形式更加豐富多樣，圖片、短視頻、H5等已經成為大眾喜聞樂見的形式。在互聯網時代，廣大受眾在信息傳播和接收上占據著主動地位，可以自行設置標準，并選擇自己喜歡的信息形式和內容。

1.2 新媒體技術的應用優勢

1.2.1 擴大節目覆蓋范圍

新媒體技術為電視節目和觀眾的互動交流提供了更為便捷的條件，也滿足了觀眾希望參與節目、與節目互動的心理。在節目播出前，節目組可以通過網絡媒體平臺，發布節目預告，制定路演計劃，對節目進行預熱宣傳，通過各種活動烘托節目內容，例如開展“節目精彩剪輯”“我為某某代言”等活動，激發觀眾想要觀看節目、參與節目的原動力。在節目播出過程中，節目組可通過關注網絡話題、評論、彈幕、留言等觀點，了解觀眾的想法、回應觀眾的需求，通過對節目深入探討和挖掘，進一步拓寬觀眾覆蓋面，增加節目的深度和廣度，此外，還可以邀請網絡意見領袖，對節目制作進行深入探訪、二次剪輯，從而形成傳播矩陣，并進一步擴大節目傳播的覆蓋范圍，提升節目傳播質量和效果[3]。

1.2.2 提升節目制作質量

電視節目組可以應用新媒體技術，在相關媒體平臺開展選題征集、網絡投票，掌握觀眾需求與“口味”，再借助大數據、云計算等技術分析當前節目市場狀況，尋找觀眾喜好、貼近需求的話題，優化題材選擇，完善節目制作框架構思，進而提升節目制作水平與質量[4]。此外，新媒體技術還可以對節目后期制作進行優化提升，特別是能夠支持攝像的后期處理，從而呈現出更優質、更清晰、更流暢的畫面，也為觀眾帶來更好的體驗感。

1.2.3 豐富節目傳播形式

傳統的電視節目傳播形式受限、播出時間固定，觀眾大多在固定時間點坐在電視機前才能看到節目，當然也獲得一些固定粉絲。而隨著新媒體技術應用，觀眾可以隨時隨地觀看電視節目，尤其是5G技術的普及，手機、電腦等終端成為主要傳播形式，且通過技術處理能進行實時回放，使節目觀看更加方便、自由，節目保鮮期更加持久，也大大提升了受眾的覆蓋面。

2. 新媒體技術在廣電節目制作中的應用

2.1 在預制備階段的應用

（1）數據采集與分析作為新媒體技術的重要組成部分，在節目制作前可用來采集和分析數據，為節目選題提供有益的參考。以某綜藝選秀類節目為例，在選題階段借助數據采集和數據分析技術，通過問卷調查、網絡留言等方式對青年偶像市場開展調研，并根據各個階段青年偶像年齡、特點、喜好、發展方向等確定選題方向，這也使得該節目的選手陣容以及舞臺表現均獲得了社會關注與廣泛討論。

（2）社交媒體營銷作為電視節目的一種重要宣傳方式，節目組可通過社交媒體平臺發布節目信息、節目內容，并與觀眾進行互動交流，以獲得觀眾對節目的評價與建議。以某歌唱競技類節目為例，該節目在前期宣傳階段充分利用社交媒體進行廣電節目營銷，并通過注冊官方微博、抖音等平臺發布節目信息、選手信息、花絮VCR等內容，從而吸引了大量的關注度。同時，節目組利用社交媒體搭建觀眾交流平臺，與觀眾進行互動交流，廣泛收集意見建議并在節目制作中改進完善，以不斷提升節目制作質量，獲得較好評價。

（3）在電視節目制作中還可以應用VR虛擬現實技術，該技術是借助計算機生成模擬三維環境，讓用戶在模擬環境中感受到視覺、聽覺等刺激，進而產生身臨其境的感受[5]。節目制作團隊可利用VR技術在不到實地拍攝的前提下，了解拍攝場地的實際情況。在進行場地設計時，VR技術能夠更加直觀、真實地展示場地效果，使節目制作團隊更清楚地了解場地實際情況，調整優化設計方案，實現場地全方位、全過程的模擬。

2.2 在制作階段的應用

2.2.1 AI技術的應用

在綜藝節目制作中，剪輯及后期特效處理是非常關鍵的一環。通過AI技術能夠使節目前期剪輯及后期制作處理更加便捷，例如借助AI技術可以自動識別素材中的主角，進而快速篩選出人物相關片段并進行制作、剪輯；同時，在語音轉寫、智能配音等方面，利用AI技術能夠自動處理和制作人物音頻，例如戶外競技類綜藝節目拍攝鏡頭較多、素材海量，利用AI技術自動識別人物鏡頭，大大提升了節目片段的自動制作和剪輯處理的效率[6]。

2.2.2 AR技術的應用

AR技術是將虛擬圖像融入真實世界，從而讓用戶身臨其境地感受虛擬場景。在綜藝節目制作中，AR技術主要用于舞臺美術設計與特效處理，給觀眾帶來更加絢麗、更加精彩的視覺效果。以某探險解密類節目為例，在節目制作中應用AR技術生成虛擬立體的圖像，參與者使用AR眼鏡可以在現實空間里看到虛擬的圖像，通過對圖像進行分析解密，從而獲取答案，同時，參與者還可以使用AR眼鏡與圖像中的虛擬物品進行互動，直觀感受物品的內容，增加節目趣味性、娛樂性。

2.2.3 直播技術的應用

直播技術也是節目制作的重要一部分，隨著5G技術的快速發展，節目組運用直播技術可以直接將現場報道的畫面傳遞給收看節目的觀眾，從而達到實時、互動的效果。以競技答題類節目為例，節目組運用直播技術，能夠實時呈現比賽現場情況，讓觀眾更加真實感受比賽現場的緊張氛圍，同時，節目組與觀眾能夠通過直播平臺進行實時評論與互動，為觀眾帶來前所未有的參與感，讓節目更具有觀賞性和競爭性。

2.3 在舞臺打造中的應用

在舞臺布景中，為打造更具科技感和視覺效果的舞臺，應用LED屏幕、背景投影、全息投影等新媒體技術越來越多，為舞劇表演增添了新的元素，且應用LED進行舞臺打造，可對色彩進行隨意組合，使舞臺呈現更加多元，舞臺背景更加絢麗[7]。例如，近年來舉辦的春節聯歡晚會，更多采用大面積LED屏幕和投影技術，讓舞臺分場、背景更加變幻莫測，亦真亦幻的舞臺背景，大大提升了視覺效果，使觀眾不由沉浸其中。除此之外，通過應用新媒體技術使聲音效果也得到了極大改善，傳統舞臺主要采用二維聲音，觀眾整體感受較為單一，而應用新媒體技術能夠使舞臺音效呈現更加渾厚，聲音層次感也得到明顯增強，更多細微的聲音被觀眾感知，使觀眾身臨其境享受視聽盛宴。例如，北京冬奧會開幕式通過LED屏幕和全息投影等技術，讓整個場館內光影、音效組合更富有層次感，節目組通過調整聲音、燈光，增強了觀眾的體驗感，舞臺氛圍渲染也更加到位。

2.4 在人物呈現中的應用

（1）素材采集與挖掘技術能夠幫助節目組更好地掌握表演者的情況，如成長背景、興趣愛好、個人習慣等，從而設定更貼近表演者的角色和形象。例如，在偶像培養類節目中，節目組運用素材采集和挖掘技術，廣泛收集社交平臺上每一位選手的言行舉止、社會交往、家庭資料等信息，并進一步分析選手的性格特征、表演習慣等，以為節目量身打造各具特色的選手形象。

（2）VR技術能夠更加真實地呈現表演者的訓練情況，有助于節目組加深對選手表演情況的了解。例如，在運動表演類節目中，VR技術應用于選手日常訓練、每次表演記錄，觀眾通過VR設備可以直觀感受到選手的訓練與表演狀態，加深對選手的了解和認識。

（3）人工智能技術可以精準地評估節目表演者的表現和能力，為主持人或解說員提供更加全面與準確的信息[8]。例如，在唱歌比賽節目中，節目組可采用人工智能技術，獲取選手演唱的音色、音域、音高等數據，并進行多維度分析，從而為評委、解說員提供全面的評估參考，進一步提高比賽評分的客觀性。

2.5 在播出階段的應用

（1）大數據分析技術作為新媒體技術的組成部分，其能夠對觀眾喜好、社交媒體、搜索引擎等數據進行分析，以獲取更加全面的分析報告。節目播出后，節目組可運用大數據分析技術，了解觀眾的點擊率、觀看率、喜好與需求等內容，從而制定更加合理的播出計劃，確定更優的營銷策略。例如，在某偶像培養類節目中，節目組就通過大數據分析技術，對網絡話題、主題討論、搜索數據進行分析，為后期的節目推廣、選手宣傳、場次安排等提供了重要的參考依據。

（2）社交媒體互動技術是通過社交平臺與觀眾互動交流，包括投票、關注、點贊、評論等，通過互動能夠提高觀眾參與積極性和黏合度，并為節目組提供用戶反饋評價和意見建議[9]。例如，在某真人秀類的節目中，節目組通過微博、抖音等社交媒體平臺，征集主題曲、選手口號，發動觀眾為自己喜愛的選手加油、點贊，吸引更多觀眾參與，提高了節目收視率。

（3）多屏互動技術是使用電視、手機、電腦等終端設備與觀眾互動交流，為觀眾提供更豐富、更立體的觀看體驗，也拓展了節目影響力，擴大了收益來源。例如，在競技類的綜藝節目中，通過設置“我為喜愛的選手助力”等多個互動環節，觀眾通過終端設備與播出的節目實時互動，并對喜愛的選手進行打分、點贊、評論等，從而有效提升了節目的互動性。

3. 結束語

新媒體技術應用于廣電節目制作中，能夠豐富節目自身內容，提升節目整體質量，擴大節目傳播渠道，提高整體收視效果。對此，節目制作人員應積極轉變節目制作理念，并結合當前熱點話題以及觀眾需求，不斷創新節目類型，將多種新媒體技術綜合運用到節目制作的全過程，進而不斷推動廣電節目實現高質量發展。

參考文獻：

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