社科學術期刊推動統一戰線話語體系構建圖景：現狀、不足和展望

一、問題的提出

黨的二十大報告強調要“加快構建中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系”[]。習近平總書記明確指出：“提高國家文化軟實力，形成同我國綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權，就要加快構建中國特色哲學社會科學，形成中國話語和中國敘事體系”[2]。統一戰線是馬克思主義指導和推動無產階級解放的重要策略和戰略，是中國革命、建設與改革的重要法寶[3]。面對錯綜復雜的國際局勢和生成式人工智能等新技術帶來的風險挑戰，伴隨著中國的改革進入深水區，加快構建統一戰線話語體系，推進統一戰線學學科建設，提升統一戰線話語傳播力、影響力和引導力，既是學習貫徹落實習近平總書記關于加快構建中國特色哲學社會科學話語體系（下文簡稱“話語體系”）以及形成中國話語和中國敘事體系的必然要求和戰略任務，也是凝聚團結全國人民推進中國式現代化、提升中國國家文化軟實力的重要舉措和巨大助力。

哲學社會科學是支撐話語體系的基礎[4]，社科學術期刊是加快構建中國特色哲學社會科學的中堅力量[5]。統一戰線學作為中國特色哲學社會科學的重要特色領域，社科學術期刊應當大力推動統一戰線話語體系構建。社科學術期刊并不單純是各類研究主體發表研究成果的平臺，也非被動參與話語體系的構建。話語體系構建和社科學術期刊發展相互作用、相互影響。研究社科學術期刊推動統一戰線話語體系構建的圖景，既可以回答統一戰線話語體系“建得如何了”“接下來怎么建”等問題，也可以考察社科學術期刊在推動話語體系構建進程中作用發揮情況和不足，為社科學術期刊高質量發展提供借鑒。

學界對社科學術期刊推動話語體系構建的研究有豐富成果。其一，聚焦論證學術期刊在話語體系構建中是否發揮作用、發揮什么作用。學者們大多認為，應積極發揮學術期刊引導作用、主體作用、傳播作用，推動中國學術話語體系建設[]。王政武指出學術期刊在推進理論創新和學術創新中具有顯著作用和機制優勢[]。李晶等學者認為學術期刊對話語體系建設發揮強化和助推作用[8]。李松認為期刊是話語體系的闡釋資源[9]。其二，探究學術期刊如何推動話語體系構建。李放指出構建中國特色學術話語需要學術期刊與學術界團結合作[10]。趙超認為學術期刊是推動構建中國特色學術話語體系的重要主體[]，可以通過提升議程設置能力、推動學術共同體形成發展、重構學術評價體系、增強傳播能力等引領學術研究[12]。粟超認為學術期刊推動中國特色學術話語體系傳播應當做好內容生產、形式創新，加強平臺建設[13]。鄭榮認為哲學社會科學期刊必須堅持以中國社會實踐為本體指歸，以打造中國特色的學術話語體系為理論指歸，以辯證統一觀為方法指歸[14]。王雅林認為應當改革學術評價體系，優化中國特色學術話語體系建設的制度環境等[15]。總體來說，學界普遍認同社科學術期刊對話語體系構建具有重要作用，對具體實踐路徑亦有涉及。

學界對統一戰線話語體系構建的研究比較深入。其一，一些學者基于統一戰線自主知識體系構建的全局對統一戰線話語體系進行研究。張毅認為統一戰線話語體系還不健全[16]。龔靜陽認為統一戰線自主知識體系需要克服國外發聲平臺少等不足[17]。林華山認為要加強統一戰線領域重要概念的政策話語和學術話語融通，使其在中國哲學社會科學的多學科交叉研究下得到更好推廣[18]。劉春澤認為應以統一戰線話語體系提升統一戰線學自主知識表達的自覺性[19]。其二，一些學者對統一戰線話語體系進行了整體研究。林華山對此進行了清晰的概念界定[20]。張超認為統戰話語體系在新時代表現為更復雜的大統戰話語體系[21]。王東強調建構和完善統一戰線話語體系必須堅持黨的全面領導、聚焦團結聯合目標、圍繞中國式現代化[22]。郭路表示新時代統一戰線話語體系的構建要把握政策話語、學術話語、實踐話語三個維度[23]。其三，一些學者聚焦統一戰線話語權建構的挑戰和對策。丁俊萍指出建構新時代統一戰線話語權應當增強話語主體的統戰意識、創新統戰話語內容、提升統戰話語傳播效力以及營造良好統戰話語環境[24]。董一冰認為國際統一戰線的發展為我國爭取國際話語權創造了良好環境[25]。一些學者從不同角度探討中國統一戰線話語權建構，認為統一戰線話語體系的構建和統一戰線事業的發展不可分割，統一戰線話語權建構需要基于政治認同邏輯[26]。其四，學界亦從人工智能和新一代信息技術[27]、國家統編教材［28]、美西方涉華議題[29]、中華民族共同體意識[30]等不同問題域出發對統一戰線話語和敘事體系展開考察。

當前學界對社科學術期刊推動話語體系構建的研究存在一些不足。其一，大多數成果重在論證社科學術期刊對于推動話語體系構建的重要作用，對社科學術期刊具體應如何推動話語體系構建的論述比較簡單，缺乏對當下具體實踐的考察總結。學界對社科學術期刊推動話語體系構建的實踐路徑、具體舉措等的分析缺乏事實支撐和研究深度，提出的結論建議大多比較套路化，宏大卻不具體，存在不擺事實、空講道理或事實不夠、道理不深的現象。其二，學界現有不同學科領域的學術期刊對該學科話語體系構建的影響作用研究，但截至2025年4月尚未見統一戰線學學科方面的相關研究。從統一戰線自身的學科建設看，雖然已取得豐碩成果和顯著進展，但依然面臨不少問題和挑戰，有學者認為統一戰線至今還沒有學科地位，沒有形成獨立學科的支持系統[31]。從統一戰線話語體系構建看，存在統一戰線話語內容創新力度不足、傳播有效性不高等問題[24]。

本文深入研究社科學術期刊推動統一戰線話語體系構建的圖景，希望進一步深化社科學術期刊何以推動話語體系建設的研究，使相關研究更加立體全面，為社科學術期刊有效介入和引領科學研究，主動參與和推動話語體系構建，夯實自身地位根基，實現自身可持續高質量發展等提供參考。此外，本文進一步研究統一戰線話語體系構建議題，旨在進一步夯實統一戰線學學科建設的話語基礎，助力推動統一戰線學學科建設和地位提升。

二、社科學術期刊推動統一戰線話語體系構建的現狀

社科學術期刊推動統一戰線話語體系構建具體涉及社科學術期刊對統一戰線話語體系的關注和認知，以及對相關研究介入和引領的情況。社科學術期刊主動介入引領統一戰線話語體系相關研究可以有效推動統一戰線話語體系的構建。當前，統戰學術期刊是統一戰線話語體系的主要關注者，但部分其他領域的社科學術期刊對此也有關注；認知上，社科學術期刊對統一戰線話語體系的認知比較宏觀，同時具有一些傾向。

（一）社科學術期刊對統一戰線話語體系的關注認知

社科學術期刊的關注和認知十分重要，這是社科學術期刊推動統一戰線話語體系構建的邏輯起點和行動根源。充分的關注和宏觀的認知有利于社科學術期刊推動統一戰線話語體系構建。社科學術期刊會對研究成果進行判斷、比較、篩選、分類、修改等，因此，考察已經發表于社科學術期刊的相關研究內容可以了解社科學術期刊的關注和認知情況。在統一戰線話語體系構建中，統一戰線話語是一個核心概念，社科學術期刊對統一戰線話語的關注和認知是其對統一戰線話語體系的關注和認知的具體體現，是其推動統一戰線話語體系構建的思維基礎和切入基點。當前，社科學術期刊對統一戰線話語的關注和認知情況如下。

統戰期刊是主要關注者。在中國知網以“統一戰線話語”為主題進行檢索，2020年1月1日—2025年4月11日共有期刊論文168篇，這些論文的標題或關鍵詞中不一定有“統一戰線”“話語”“統一戰線話語”等詞匯，但論文的主要內容與統一戰線話語相關。經過對論文的閱讀篩選，剔除與該主題基本無關或關聯極小的論文，得到論文140篇，由79種期刊發布。79種期刊中，統一戰線領域的期刊有18種，分別為15種社會主義學院學報和《統一戰線學研究》《內蒙古統戰理論研究》（雖然這兩刊也由社會主義學院主辦，但因其刊名凸顯統戰，特單列）、《甘肅政協》；民族學領域的期刊8種，其余還有綜合性期刊如高校學報、《江蘇社會科學》等，黨史黨建領域期刊如《中共黨史研究》等，傳播、出版領域期刊如《出版發行研究》《現代傳播（中國傳媒大學學報）》（雖然此刊是高校學報，但因其內容聚焦傳播，故未視為綜合性期刊）等。由此可見，關注統一戰線話語這一議題的期刊范圍不算狹窄。統一戰線領域的期刊是關注這一議題的主體，140 篇論文中有 69篇刊載于統一戰線領域的期刊，占比將近一半；刊載“統一戰線話語”主題論文數量由多至少排名前5位的期刊（見表1），全部為統一戰線領域期刊。

這140篇論文無一例外都對統一戰線話語進行了關注和研究，但研究的出發點和視角各有不同，涉及15個不同的問題域（見表2）。某些論文同時涉及兩個或兩個以上問題域，此表以該文最主要的研究內容為標準進行篩選，以保證每篇論文不重復歸類。

從表2可以看出，當前社科學術期刊對統一戰線話語這一議題的認知并不狹窄，各刊發表了將其置于不同問題域中進行研究的論文。從客觀結果來說，這實現了對這一議題多角度多方面立體式的考察和觀照，匯聚了從不同面向對統一戰線話語歷史源流、現實圖景、構建方案、意義作用等進行研究的成果。但不能忽視的是，相關研究存在明顯的不均衡現象。對抗日民族統一戰線、革命時期統一戰線和國共合作等進行研究的論文共計36篇，占 25.7% ，超過四分之一。其他問題域下亦有數篇論文聚焦抗戰時期，因此，此類論文實際占比更高，約占 30.0% 。另外，聚焦統一戰線工作和實踐的論文計19篇，占 13.6% ；關注統一戰線話語體系構建的論文計17篇，占 12.1% ，呈現明顯的研究傾向。關注抗日民族統一戰線等的36篇論文分別刊載于34種不同的期刊，出版分散，可見這一結果并不是社科學術期刊有意識策劃組稿的結果。進一步對140 篇論文進行分析可以發現，當前社科學術期刊對統一戰線話語的認知具有以下傾向。

狹義理解的統一戰線話語研究多，廣義理解的相關研究不足。有學者指出，我國統一戰線自主知識體系建構存在“基于狹義理解的統戰研究多，基于廣義理解的統戰研究少”的不足[17]。在統一戰線話語體系構建方面，這一不足依然明顯。將近三分之一的論文聚焦抗日民族統一戰線和革命時期統一戰線話語。一些涉及其他問題域的論文也多從狹義理解的中國共產黨統一戰線這一角度出發，分析統一戰線話語的作用、面臨的挑戰等。越來越多的學者基于大統戰觀研究統一戰線話語，如楊旭東和袁霄從多黨合作領域、民族工作領域、宗教工作領域、黨外知識分子工作領域、非公有制經濟領域、港澳臺海外統戰工作領域等多維度進行考察，關注和提出強化中華文化的傳播有助于統戰話語權的提升[32]。在這140篇論文中，議題涉及網絡統一戰線[33]、基層統一戰線[34]、國際統一戰線[25]等，表現出研究者們能夠從更宏觀的視野對統一戰線進行理解和闡釋。但是，貫徹落實大統戰觀、從更高層級的學科站位對統一戰線話語進行宏觀統籌研究的成果依然非常稀缺。

文本分析、話語修辭角度的統一戰線話語研究多，“三大體系”構建角度的相關研究少。談及“統一戰線話語”這一概念時，多數學者是從狹義理解的“話語”出發進行研究，較多采用文本分析的研究方法，從“話語文本”“話語表達”“話語修辭”等角度出發探討統一戰線話語體系。140篇論文中，35篇從狹義理解的“話語”切入探討了統一戰線話語表達、話語修辭、話語權和話語創新等問題，占 25.0% 。另有一些論文談及統戰話語相關工作時，多是從宣傳工作的思維出發。這些現象反映出，多數學者在研究統一戰線話語時，是從狹義的話語和宣傳、傳播等角度出發的。統一戰線話語體系是包含中國共產黨統一戰線理論方針政策、制度體系、工作機制和具體實踐等的知識生產、認知建構及其系統化表達[20]。換言之，統一戰線話語不僅包含傳統意義上的語言表達，還涉及知識、認知、理論、概念、符號等繁多內涵。然而，現有研究對除語言表達以外的其他元素的研究遠遠不夠。在140篇論文中，僅有3篇稍微涉及統一戰線理論的凝練和創新。再以“統一戰線標識性概念”為例，在知網以此為主題進行搜索，所得只有2篇論文，可見當前相關研究不足。

單一學科領域的統一戰線話語研究多，多學科綜合考察的相關研究少。140篇論文中，46篇在發表時被歸入“統一戰線學研究”“統戰理論與實踐”“統一戰線”等統一戰線學的專欄或專題，19 篇被歸入“黨史專題研究”“中共黨史”“出版史研究”“學術思想史研究”“歷史學研究”等歷史學的欄目，12 篇被歸入“政治學研究”“政治學”等政治學的欄目，9篇在發表時被歸入“新聞學與傳播學”“新聞學與傳播學研究”“傳媒史話”“出版史研究”等傳播學、新聞學、出版學的欄目，8篇被歸入“民族理論與政策研究”“鑄牢中華民族共同體意識專題”等民族學的欄目或專題。上述論文共94篇，占 67.1% 。可見，基于某一具體學科、領域的統一戰線話語研究多，除本就與此密切相關的統一戰線學以外，歷史學、政治學、傳播學等學科領域的論文較多。基于學科交叉融合開展的統一戰線話語研究則相對少見。

基于傳播功能理解的統一戰線話語研究多，基于統一戰線全局視野的相關研究少。深入分析140篇論文內容發現，多數論文聚焦于中國共產黨意識形態陣地的建立鞏固、話語權的爭取爭奪、政治理念的構建傳播、對黨外人士的爭取團結等方面。這一現象說明，這些研究多是基于傳播功能來理解統一戰線話語，考察的是統一戰線話語在政治實踐中的實際作用。例如，有學者從抗戰話語建構、傳播的角度考察中國共產黨的抗戰政治動員[35]。統一戰線話語的傳播功能只是統一戰線話語體系的功能之一，統一戰線話語體系的功能內涵、邊界外延遠不止于此。統一戰線話語體系涵蓋中國式現代化的“大統戰話語敘事”，國家治理的“多層次統戰話語敘事”，中國與世界關系的“多類型統戰話語敘事”，技術社會形態演進的“新形態統戰話語敘事”，是特殊性與普遍性、理論性與實踐性、工具性與價值性、現實性與未來性高度統一的意義體系[20]。從統一戰線自主知識體系構建來說，當前統一戰線學學科建設有待進一步加強，統一戰線學學科尚未形成完整的核心理論體系，目前還處于政策闡釋層面；學術研究方面，缺乏統一戰線學原創性的理論和原生動力；而學科和學術體系構建的關鍵在于話語構建，話語既是理論體系的表達，也是學科構建的基礎[16]。目前，基于統一戰線宏觀全局和統一戰線自主知識體系構建的統一戰線話語研究比較少見。

（二）社科學術期刊對統一戰線話語體系研究的介入引領

社科學術期刊科學地介入和引領相關研究可以有效推動統一戰線話語體系構建，但是當前社科學術期刊對統一戰線話語體系相關研究的介入引領有所欠缺。通過社科學術期刊的欄目設置，可以考察期刊對相關研究進行介入和引領的情況。前文研究分析的140篇論文，歸屬于各期刊的不同欄目，有4篇論文出自中國自主知識體系、中國話語和中國敘事體系的相關專題、專欄。其中，3篇論文出自《統一戰線學研究》的“統一戰線話語和敘事體系構建專題”。該專題是目前唯一一個由學術期刊設立并持續開設兩年以上的與統一戰線話語體系相關的專題，自 2022年第6期設立開始，截至2025年第2期，已刊載9期，發表論文25篇。1篇論文來自《上海市社會主義學院學報》的“專題聚焦：中國自主知識體系建構”[36]，該專題在該刊只出現1期，未持續開設。

進一步檢索21家①省（區、市）級社會主義學院主辦期刊近10年的欄目，除《統一戰線學研究》的“統一戰線話語和敘事體系構建專題”外，與統一戰線話語體系相關的專題僅有《上海市社會主義學院學報》的“專題聚焦：中國自主知識體系建構”，刊發1期，共3篇論文，以及《廣東省社會主義學院學報》的“中國特色話語體系構建研究”，刊發2期，共5篇論文。《廣東省社會主義學院學報》的5篇論文均與政黨制度和多黨合作相關，未涉及其他問題域。可見，當前社科學術期刊介入和引領統一戰線話語體系相關研究較少，即使是統一戰線領域的專業期刊對此也少有涉獵，現有多數與統一戰線話語體系相關的研究成果來自學者自發的選題和研究。《統一戰線學研究》的“統一戰線話語和敘事體系構建專題”是社科學術期刊有意識策劃組織的結果，體現的是社科學術期刊對統一戰線話語體系的認知和探索，是社科學術期刊對相關研究進行介入和引領的結果。該專題呈現出拓寬研究內涵和研究外延、拓展研究載體和研究手段、豐富研究視角和研究維度、延展研究時段、增強研究現實觀照等鮮明特點。

從拓寬研究內涵和研究外延看，《統一戰線學研究》的“統一戰線話語和敘事體系構建專題”涉及統一戰線話語和敘事體系的總體考察、概念界定的理論梳理；美西方認知戰、對華污名化、涉華戰略傳播、西方涉疆謬論等外交議題；中華民族共同體、民族地區教育等民族議題；習近平總書記關于兩岸關系的重要論述、習近平總書記涉臺重要論述、對港對臺宣傳等港澳臺議題；中華優秀傳統文化、中華文化主體性敘事、中華文明標識體系等文明文化議題等。專題所涉議題非常廣泛，極大拓寬了統一戰線話語體系研究的內涵和外延，既是大統戰觀的生動體現，也有助于進一步傳播大統戰觀。從拓展研究載體和研究手段看，25篇論文涉及國家統編教材、生成式人工智能、短視頻、云端社群、電影等繁多類型的載體，既豐富了統一戰線話語體系涵蓋的現實載體，又進一步改變了過去多從電視、報紙等傳統媒體入手研究統一戰線話語體系的局限。從豐富研究視角和研究維度看，該專題研究成果注重對有關問題的交叉融合考察，如臺灣問題視域下、短視頻傳播視域下對鑄牢中華民族共同體意識的相關研究。這種對問題域的交叉融合拓展了相關議題的研究視角和維度，使相關研究更加全面、完善、立體。從延展研究時段看，專題下的研究成果既有對歷史時期，如解放戰爭時期的統一戰線話語體系的考察，也有對最新時事動態的及時回應。該專題增強了對統一戰線話語體系研究的歷時性考察。從增強研究現實觀照看，這種專題的組織形式，有效增進了相關研究的系統性、組織性、條理性、時效性。如2025年2期該專題聚焦“新一代信息技術與統戰工作研究”，相關論文涉及 DeepSeek、《哪吒之魔童鬧海》等新動態、新熱點、新話題，增強了學術研究和現實動態的交互交融，充分彰顯了學術研究的現實觀照。

社科學術期刊對統一戰線話語體系相關研究進行介入和引領，有助于增強學術研究的系統性和組織性，規避各類主體在自發的情況下依據狹義理解和研究慣性形成的片面研究傾向；使相關研究全面宏觀、結構合理，形成對現實更強更及時的回應和觀照，從而夯實統一戰線話語體系構建的學術基礎，推動統一戰線話語體系加快構建。但社科學術期刊主動介入統一戰線話語體系的相關研究較少，已有的實踐雖然對補足、創新相關研究發揮了積極作用，但從體量和規模上來說都相對有限。

三、社科學術期刊推動統一戰線話語體系構建的不足

話語體系是政治話語、學術話語和大眾話語的有機統一[37]。社科學術期刊推動統一戰線話語體系構建，存在一定不足。在統一戰線學術話語內容生產方面，社科學術期刊主動引領不足，學術話語的生產比較滯后。在統一戰線學術話語傳播方面，社科學術期刊單刊影響力大多較弱，相關內容傳播價值不高，傳播實效不理想。在統一戰線學術話語轉化方面，社科學術期刊對政治話語的關注回應較多，對大眾話語的關切觀照較少，不同話語間的轉化融通還比較薄弱。

（一）引領不足：統一戰線學術話語內容生產滯后

統一戰線學術話語是用學術講政治，須回答清楚統一戰線作為中國特色社會主義國家治理機制的重要內涵，回答清楚統一戰線作為人類社會重要政治現象的學理依據，為全面建設社會主義現代化國家提供學理支撐[23]。有學者指出把關于中國新型政黨制度相對分散的理論觀點、話語元素進行系統化歸納，能為一體構建系統完整的中國新型政黨制度話語體系提供相應框架和豐沛資源，標識性概念的提煉是構建相配套的話語體系的起點[38]。各類主體對統一戰線領域相關問題、現實現象、具體實踐、工作經驗等進行理論化、學術化、抽象化提煉，并作嚴謹規范的概括、凝練和表達，形成統一戰線的專門理論、專業表達，就是生產統一戰線學術話語，是構建統一戰線話語體系的起點。

社科學術期刊與統一戰線學術話語的生產關系密切。社科學術期刊是各類研究主體發表統一戰線相關研究成果最主要的平臺，相較于理論書籍、教材等更具有時效性，可以反映學術話語生產的最新動向；相較于咨政報告等載體更具有學術性、學理性，更能體現學術話語的規范凝練和科學嚴謹。社科學術期刊可以通過“發現—篩選—研究—解決”問題議程四步驟[39」全面引領各類研究主體投入統一戰線學術話語的生產，引領研究者提出統一戰線原創性理論，提煉統一戰線標識性概念，推動統一戰線學術話語的生產。但是當前，社科學術期刊在以上方面做得不夠。以前文論及的統一戰線話語研究為例，大部分研究成果落腳于話語傳播對統一戰線工作開展的推動作用，多是對統戰工作開展的成效和經驗進行描述、總結，較少進行學理性闡釋，較少進行理論歸納和概念提煉，在學術話語生產方面貢獻較小。在知網以“統一戰線學術話語”為主題進行檢索，得到期刊論文13篇，其中論文內容真正與統一戰線學術話語有關的為6篇，可見社科學術期刊對學術話語的關注相當薄弱。這6篇論文并沒有具體談統一戰線學術話語如何生產，只是指出統一戰線學術話語是統一戰線話語體系的內涵之一。統一戰線學的理論體系和學術話語體系并沒有真正建立起來，更談不上健全。有學者指出，統一戰線學理論研究借用了不少政治學、歷史學、宗教學、社會學等學科的概念、理論和方法，尚未完全形成自身的學術話語體系，當前統一戰線學學科概念大多是經驗的簡單歸納，抽象程度不夠，內涵空泛模糊甚至表述不夠統一[40]。以上內容說明，當前統一戰線學術話語的內容生產比較滯后，社科學術期刊尚沒有充分發揮引領統戰學術話語生產的作用。

（二）傳播較弱：統一戰線學術話語傳播實效不佳

統一戰線話語傳播的有效性不足，導致統戰話語影響力、引導力和感召力不夠[24]。如此背景下，統一戰線學術話語的傳播略顯薄弱。以前文所提140篇論文為例，從論文下載量看，140篇論文中，截至2025年4月11日，下載量最高的一篇達5188次，下載量在3000—4999次之間的有2篇，在2000—2999次之間的有4篇，在1000—1999次之間的有21篇，下載超過1000次的論文共28篇，占 20.0% 。從論文被引情況看，截至2025年4月11日，140篇論文中，91篇有被引，49篇無被引，其中引用次數最多的一篇是王軍、劉毅發表于2020年1月的《當代中國民族團結話語的演進及其理論源流》［41]，被引31次。另有丁俊萍[24]、張淑娟[42]的論文各自被引30次。3篇論文被引較多與發表時間較早有一定關系，也與3篇論文主題比較宏大，沒有就“話語”談“話語”有關。論文下載和被引情況是論文傳播情況的一種體現，傳播觸及面越廣，受眾基數越大，下載和被引才有可能越高。這些論文總體來說下載和被引都不高，且有較多論文零被引，說明相關研究成果總體學術影響不大，統一戰線學術話語的傳播還存在較大提升空間。

其一，統一戰線學術話語傳播較弱和社科學術期刊單刊傳播力較弱、傳播手段有限有關。從社科學術期刊自身的傳播力來說，社科學術期刊單刊傳播力大多較弱，數據庫傳播是主要的傳播模式[43]。在數據庫傳播模式下，研究者根據自身研究需要進行檢索，與其研究方向無關的成果難以被看見，這會影響學術成果傳播。雖然大多社科學術期刊建有期刊微信公眾號，但公眾號的關注者數量和推送文章的點擊閱讀量都不高，傳播實效還不理想。要推動統一戰線學術話語更好傳播，需要社科學術期刊各刊提升自身傳播力，探索更多傳播方式。其二，統一戰線學術話語傳播較弱和社科學術期刊上統一戰線相關論文內容傳播價值不高有關。傳播力只是形式要素，更重要的是要有值得傳播的內容，期刊的學術內容是傳播力的關鍵[43]。以前文論及的統一戰線話語相關研究為例，社科學術期刊較少引領各類學術主體從更宏觀廣泛的視野進行綜合、交叉、融合的研究，以至于當前統一戰線話語相關研究呈現出狹義理解居多、視角創新不足、成果適用性不強不廣等情形。這些研究成果與其他學科、其他領域的研究者關聯較弱，難以形成研究啟發、研究借鑒、研究參考，難以被關注。這就導致了相關研究成果傳播范圍有限、傳播力度較弱，難以突破學科、研究領域的限制。

（三）關注局部：統一戰線學術話語轉化融通有限

統一戰線學術話語居于統一戰線話語體系的中間層次，既對政治話語進行學理分析和闡釋，也為其他各類話語提供理論指引[22]。統一戰線話語體系的構建需要實現統一戰線話語在黨政部門政策傳遞、學術部門理論建設、民間社會認知接受等環節的緊密銜接，但當前統一戰線的三類話語構建不匹配、不銜接[20]，統一戰線學術話語的轉化不足。

社科學術期刊應當主動推動統一戰線學術話語與統一戰線政治話語、統一戰線大眾話語的相互轉化。一方面，統一戰線政治話語、大眾話語向統一戰線學術話語轉化，即以學術話語表達政治話語、大眾話語相關內容。這需要社科學術期刊對統一戰線政治話語和大眾話語進行主動積極地關注、跟蹤和回應，并不斷運用和創新統一戰線學術話語對其進行學理化表達。例如，社科學術期刊應當及時對統一戰線有關政策文件進行學理化的解讀闡釋，梳理其理論源流，明確其理論根基，明確其在統一戰線理論框架中的具體坐標，實現政治話語向學術話語的轉化。又如，針對引發廣泛反響的時事熱點，捕捉其中與統一戰線相關聯的內涵要素，提取梳理其中的學理邏輯和經驗啟示，完成學術化的研究和分析，進行嚴謹規范的學術表達，拓展統一戰線的內核外延，進而實現統一戰線大眾話語向統一戰線學術話語的轉化。另一方面，統一戰線學術話語向統一戰線政治話語、統一戰線大眾話語轉化，即學術表達進入政治和社會語境，獲得廣泛的認同和吸納。

統一戰線政治話語向統一戰線學術話語轉化較為通暢及時。當前大部分社科學術期刊主動關注習近平總書記關于做好新時代黨的統一戰線工作的重要思想、中華民族共同體、民營經濟高質量發展、構建周邊命運共同體等與統一戰線相關的黨的創新理論、重大戰略部署等，從多維度對其進行了大量學術梳理和闡釋。舉例來說，學界對習近平總書記關于做好新時代黨的統一戰線工作的重要思想已有豐富的期刊論文成果，從形成邏輯、理論體系、原創貢獻等多角度對此進行了學理闡釋和表達，并進一步探索其理論創新內核[44]。

統一戰線大眾話語向統一戰線學術話語的轉化則相對薄弱。以2025年初獲得極大票房成功和影響力的動畫電影《哪吒之魔童鬧海》為例，截至 2025年6月，在知網以《哪吒之魔童鬧海》為篇名檢索可得期刊論文近百篇。這些論文多從中國動畫、電影創作乃至視覺敘事、文化產業等維度進行挖掘和解讀，僅有3篇從統一戰線學的角度對其進行學理化闡釋、學術化表達。這折射出社科學術期刊在主動關注、回應、挖掘社會語境中的統一戰線相關內容，并對之進行學術轉化方面存在不足。這種不足與社科學術期刊編者對統一戰線的認知理解，對社會現象背后統一戰線相關核心概念的挖掘提取能力，以及對論文選題的判斷習慣和用稿傾向等因素有關。統一戰線大眾話語向統一戰線學術話語轉化有助于豐富統一戰線學術話語的內涵，拓展其外延，使其獲得源源不斷、持續更新的原料養分，進而實現自身的迭代升級。社科學術期刊應當認識到當前這方面存在的不足并采取相應措施進行補足。

統一戰線學術話語向統一戰線政治話語、統一戰線大眾話語的轉化總體較弱。其一，是因前文論及的統一戰線學術話語傳播實效不佳，學術話語向其他語境的流動受限，人們受其影響，采納其進行表達有限。其二，主要體現在統一戰線學術話語向統一戰線大眾話語轉化的方面，因為缺乏與社會熱點議題的觀照互動，學術內容難以受到社會大眾的關切、討論，脫離了大眾關注范圍，統一戰線學術話語難以實現向大眾話語的轉化，難以被社會大眾接納和運用。

四、社科學術期刊推動統一戰線話語體系構建的展望

社科學術期刊在推動統一戰線話語體系構建方面大有可為。當前，無論是統一戰線領域的專業期刊，還是與統一戰線領域相關相近領域的專業期刊，或是綜合性學報等綜合類期刊，在推動統一戰線話語體系構建方面都存在許多“可為”“應為”“待為”之處。不應將推動統一戰線話語體系構建單純視作僅與統一戰線理論、實踐、學科建設相關，這是社科學術期刊自主融入中國特色哲學社會科學建設，“用中國理論闡釋中國實踐，用中國實踐升華中國理論”，“使當代中國理論、中國價值走向世界”[2]的題中之義和應然之舉。這也是社科學術期刊實現自身高質量發展、提升自身話語權，“從歷史和現實、理論和實踐相結合的角度深入闡釋如何更好堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量”[45]的必由之路。社科學術期刊可以從以下多維度推動統一戰線話語體系構建。

第一，關注認知維度。統一戰線對當代中國的意義不僅在于作為政治聯盟手段，更在于融入和完善國家本體，深度嵌入黨和國家工作全局[46]。社科學術期刊編輯必須提高站位，主動關注相關議題，以更宏大的視野認識統一戰線，將其置于推進中國式現代化、實現中華民族偉大復興、推動構建人類命運共同體的全局思考。社科學術期刊精準捕捉議題，提出和打造精品選題、經典專欄必然基于期刊編輯的高站位、高認知。因此，社科學術期刊編輯必須不斷打破認知局限和思維藩籬，貫徹中國共產黨的最新理論、政策，持續追蹤社會時事、動態熱點，輔以深刻洞見，及時回應和觀照，才能使統一戰線相關研究持續動態發展，推動統一戰線與國家、民族、人民命運形成深刻關聯，塑造統一戰線持續發展的動力源泉和不竭的創新力量。

第二，介入引領維度。當前，統一戰線相關研究成果的傳播力和影響力總體比較有限。統一戰線相關議題要形成和其他學科、其他領域、其他議題的強鏈接、強關聯，要拓寬統一戰線相關研究的傳播面、提升研究成果的影響力。其一，從單刊作為來說，中長時段連續性關注某一話題可以有效提升單刊影響力[43]。統一戰線領域的專業期刊要持續關注統一戰線領域的重要議題，橫向上形成并升華統一戰線領域議題和其他學科、其他領域、其他議題的關聯拓展，縱向上形成對同一議題的長周期歷時性考察，增強研究的全面性、系統性和組織性。其二，從統一戰線領域期刊集群建設來說，統一戰線領域的專業學術期刊體量并不大，完全可以打造集群，聯合策劃選題、舉辦學術會議，擴大統一戰線相關研究的覆蓋面并提升影響力。其三，從社科學術期刊整體集群建設來說，學術期刊應該通過要素整合、技術革新等集群優勢，實現資源共享、協同作戰，從而更充分發展[47]。統一戰線領域的專業學術期刊可以聯動其他社科學術期刊共同關注、介入統一戰線相關研究；結合其他領域專業期刊的學科特色、學科優勢，開展跨學科、交叉學科的統一戰線研究，增強統一戰線與其他學科領域的關系，拓寬研究成果的應用邊界；結合綜合類期刊更加注重綜合性、思想性、社會性的特性，合力深化統一戰線相關研究的深度，增強統一戰線相關研究的人文性、經典性。

第三，話語生產、傳播、轉化維度。統一戰線學術話語的生產、傳播、轉化三者環環相扣。統一戰線學術話語要與其他話語積極互轉互化，為統一戰線學術話語的生產提供有益的原料和養分。三者要形成良性循環，推動統一戰線話語體系構建。統一戰線學術話語生產方面，社科學術期刊應增強責任意識和使命擔當，主動引領各類研究主體投入理論性、概念性的基礎研究，著力于提煉統一戰線領域原創性理論和標識性概念，切實完善統一戰線學學科和理論框架建設，推動統一戰線學學科體系、學術體系、話語體系的共同發展。統一戰線學術話語傳播方面，社科學術期刊應始終堅持“內容為王”，并不斷創新研究成果的呈現形式、傳播方式、傳播渠道和展示平臺，多措并舉推動統一戰線學術話語傳播。統一戰線學術話語轉化方面，社科學術期刊應持續重視學術話語和其他話語的轉化融通，充分認識和發揮學術話語在話語體系的橋梁樞紐地位作用，進一步暢通政治話語和學術話語的互轉互換；著力增強對新動態、新業態、新技術、新熱點等的關注和追蹤，引領研究者挖掘其中統一戰線相關內涵，深化現實關切，增進大眾話語和學術話語的融合融通。

五、結語

加快構建統一戰線話語體系，是掌握意識形態主導權的關鍵舉措。其一，中國特色哲學社會科學話語體系和文化話語權相輔相成、互促互進[48]。面對美西方國家大肆構建對華污名化框架，迫切需要加快構建統一戰線話語體系[49]，切實提升中國文化話語權，破除中國文化話語權面臨的結構性挑戰和障礙，增強中國文化軟實力，使中國的國際話語權與綜合國力和國際地位相匹配。其二，話語體系是知識體系的重要組成部分和闡釋表達外顯，知識體系事關文明傳承和創造，加快構建中國自主知識體系有利于推動中華文明的現代轉型和人類文明新形態的創造[50]。統一戰線作為黨克敵制勝、執政興國的重要法寶，作為建設中華民族共同體、構建人類命運共同體的有效方法，加快構建統一戰線話語體系，切實做好統一戰線領域標識性概念的凝練提取，增強對統一戰線重要理論、政策、具體實踐的學理化闡釋和學術性表達，深化統一戰線政治話語、學術話語、大眾話語的轉化融通，有助于進一步深化各類主體對統一戰線的認識，實現中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展，推動創造人類文明新形態。社科學術期刊作為學術資源和話語平臺，與統一戰線話語體系構建息息相關，社科學術期刊應當主動作為、積極探索，勇于承擔使命任務，始終堅持“兩個結合”，堅持哲學社會科學民族性與世界性相結合[51]，堅持內容質量提升和傳播手段創新相結合，自覺推動統一戰線話語體系構建，在推動中國特色哲學社會科學整體繁榮發展的宏偉進程中實現自身高質量發展，總體提升中國社科學術期刊的影響力和話語權。

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