可持續(xù)發(fā)展理念下醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)方法分析

在可持續(xù)發(fā)展理念的指引下，醫(yī)院的人才隊(duì)伍建設(shè)能夠有力地促進(jìn)醫(yī)院的高質(zhì)量發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人才效益的最大化，使醫(yī)院能夠在新時(shí)代更好地履行其職責(zé)與使命，為人們提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。但醫(yī)院在人才隊(duì)伍建設(shè)的過程中，容易受到多方面因素的影響導(dǎo)致建設(shè)效率不高，難以滿足可持續(xù)發(fā)展理念提出的新要求。醫(yī)院只有真正明確人才隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)勢(shì)，并在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下進(jìn)行隊(duì)伍的建設(shè)，才能夠真正將人才作為醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的根本和基礎(chǔ)，讓醫(yī)院在新時(shí)代具有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升。

一、可持續(xù)發(fā)展理念

可持續(xù)發(fā)展理念是一種新型的發(fā)展理念，涵蓋社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境三個(gè)方面，能夠在滿足我國現(xiàn)代化的發(fā)展需求的同時(shí)，提高人們的生活質(zhì)量?？沙掷m(xù)發(fā)展理念十分注重社會(huì)發(fā)展的公正性和資源分配的均衡性，讓每一個(gè)人都能夠感受可持續(xù)發(fā)展帶來的成果，并以此獲得公眾的廣泛參與和支持。隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，可持續(xù)發(fā)展理念也處于持續(xù)創(chuàng)新和調(diào)整的狀態(tài)，如我國將科技創(chuàng)新作為可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要支撐，以實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展。在環(huán)境污染問題不容忽視的當(dāng)下，可持續(xù)發(fā)展理念的價(jià)值備受社會(huì)重視，通過資源循環(huán)利用等方式保護(hù)環(huán)境，并解決社會(huì)不公正等問題。

可持續(xù)發(fā)展理念具有以下四個(gè)特點(diǎn)：第一，可持續(xù)發(fā)展理念具有持續(xù)性的特點(diǎn)。通過利用自然資源等方式讓我國具備更加優(yōu)秀的發(fā)展能力，在保證可持續(xù)發(fā)展的同時(shí)不會(huì)對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境造成破壞。第二，可持續(xù)發(fā)展理念具有公平性的特點(diǎn)?？沙掷m(xù)發(fā)展理念十分強(qiáng)調(diào)利益和機(jī)會(huì)的均衡分配，能夠促進(jìn)區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)的均衡發(fā)展，這種發(fā)展方法不會(huì)將損害其他地區(qū)或后代人的利益為代價(jià)，重視代際間的公平性。第三，可持續(xù)發(fā)展理念具有綜合性的特點(diǎn)。通過綜合社會(huì)、自然和經(jīng)濟(jì)等多方面的發(fā)展，讓各方面都能夠平衡地發(fā)展。第四，可持續(xù)發(fā)展理念具有共同性的特點(diǎn)?？沙掷m(xù)發(fā)展能夠?qū)⒃S多區(qū)域性的問題轉(zhuǎn)化為全球性的問題，將一些地方問題轉(zhuǎn)化為全球的整體性協(xié)調(diào)議題，對(duì)全球產(chǎn)生影響。

二、醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)的價(jià)值與意義

醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)是指結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際工作需求建設(shè)專業(yè)化的人才隊(duì)伍。其價(jià)值和意義主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面：第一，醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)有利于優(yōu)化醫(yī)院的資源配置。醫(yī)院可以通過人才隊(duì)伍的建設(shè)實(shí)現(xiàn)不同醫(yī)療機(jī)構(gòu)的資源共享，如技術(shù)人員、醫(yī)生和診療設(shè)備等，這樣能夠讓不同醫(yī)院結(jié)合自己的實(shí)際需求與其他的醫(yī)院進(jìn)行資源共享，以保證醫(yī)院為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，且不容易造成資源浪費(fèi)。第二，醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)有利于促進(jìn)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新。醫(yī)院可以借助建設(shè)人才隊(duì)伍的契機(jī)開展較為深入的學(xué)術(shù)探討活動(dòng)，這就有利于醫(yī)院實(shí)現(xiàn)醫(yī)療思路或方案等多方面的創(chuàng)新，從而推動(dòng)醫(yī)院醫(yī)學(xué)方面的進(jìn)步[。第三，醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)有利于增強(qiáng)醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。對(duì)新時(shí)代背景下的醫(yī)院來說，人才隊(duì)伍建設(shè)是其提高自身競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的最佳渠道，醫(yī)院可以通過建設(shè)專業(yè)的人才隊(duì)伍讓自身具備更高水平的衛(wèi)生人才隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)與穩(wěn)定的發(fā)展。醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)質(zhì)量都能夠隨著人才專業(yè)能力的優(yōu)化得到提升，從而在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。第四，醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)有利于降低醫(yī)院的醫(yī)療成本。醫(yī)院在建設(shè)專業(yè)的人才隊(duì)伍后，能夠有效避免因人為因素的影響導(dǎo)致出現(xiàn)醫(yī)療事故，從而降低醫(yī)療成本。第五，醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)有利于提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量。醫(yī)療的服務(wù)質(zhì)量取決于人才的專業(yè)能力，建設(shè)專業(yè)的人才隊(duì)伍能夠讓醫(yī)院具備更高水平的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量能夠因此得以優(yōu)化，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的就醫(yī)體驗(yàn)。

三、可持續(xù)發(fā)展理念下醫(yī)院人才隊(duì)伍的建設(shè)路徑

（一）醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)原則

醫(yī)院要想在可持續(xù)發(fā)展理念下實(shí)現(xiàn)人才隊(duì)伍的建設(shè)，應(yīng)遵循基本的建設(shè)原則，以保證人才建設(shè)的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，具體如下：一是動(dòng)態(tài)化原則。醫(yī)院的服務(wù)需求會(huì)處于持續(xù)變化的狀態(tài)，動(dòng)態(tài)化原則要求醫(yī)院結(jié)合自身的實(shí)際需求完成人力資源的配置，且能夠根據(jù)具體的變化趨勢(shì)進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。二是個(gè)性化原則。醫(yī)院在可持續(xù)發(fā)展理念下建設(shè)人才隊(duì)伍的主要目的是實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化，能夠確保各項(xiàng)工作高質(zhì)量開展，在個(gè)性化原則下進(jìn)行人才隊(duì)伍建設(shè)能夠讓不同人才充分發(fā)揮自身的技能水平和專業(yè)能力。三是階梯性原則。醫(yī)院在可持續(xù)發(fā)展理念下建設(shè)人才隊(duì)伍時(shí)應(yīng)注重遵循階梯性的原則，確保醫(yī)院具備完善的人才梯隊(duì)，有助于醫(yī)院在短時(shí)間內(nèi)完成人員的變動(dòng)，一旦醫(yī)院出現(xiàn)某一崗位人員急缺，能夠迅速找到合適的人選。四是服務(wù)性原則?？沙掷m(xù)發(fā)展理念下，醫(yī)院要想提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，不僅要注重專業(yè)能力的提升，也要注重滿足人們的多樣化醫(yī)療服務(wù)需求，醫(yī)院在遵循服務(wù)型原則的基礎(chǔ)上進(jìn)行人才隊(duì)伍的建設(shè)能夠確保隊(duì)伍發(fā)揮其應(yīng)有的服務(wù)功能，實(shí)現(xiàn)人力資源更加科學(xué)高效的應(yīng)用。

（二）建立人才激勵(lì)機(jī)制

可持續(xù)發(fā)展理念下醫(yī)院人才隊(duì)伍的建設(shè)變得愈加重要，建立人才激勵(lì)機(jī)制能夠有效調(diào)動(dòng)人才自身的主動(dòng)性，能夠以更加積極的態(tài)度配合醫(yī)院各項(xiàng)工作的開展，從而達(dá)到人才隊(duì)伍建設(shè)的理想效果?？沙掷m(xù)發(fā)展理念下，醫(yī)院人才激勵(lì)機(jī)制應(yīng)包括以下三個(gè)方面：一是競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制作為醫(yī)院人才激勵(lì)機(jī)制的組成部分，能夠通過激發(fā)人才的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)使其在日常工作和學(xué)習(xí)的過程中具有更加積極的表現(xiàn)，醫(yī)院則可以結(jié)合實(shí)際需求制訂完善的績(jī)效考核方案，對(duì)醫(yī)院人才的專業(yè)能力、綜合素質(zhì)等多個(gè)方面進(jìn)行考核，并根據(jù)最終的綜合性結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)罰，讓醫(yī)院內(nèi)部形成良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。二是監(jiān)督約束機(jī)制。在醫(yī)院人才激勵(lì)機(jī)制中監(jiān)督約束工作的開展十分重要，對(duì)人才進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督約束能夠更好地約束人才的個(gè)人行為，使其及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，實(shí)現(xiàn)能力的快速提高，醫(yī)院則可以對(duì)人才進(jìn)行醫(yī)療業(yè)務(wù)和職業(yè)道德等方面的約束，結(jié)合人才的具體表現(xiàn)情況進(jìn)行檢查，并在其后續(xù)工作的全過程進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)督，以實(shí)現(xiàn)監(jiān)督效益最大化。三是激勵(lì)機(jī)制。在醫(yī)院人才激勵(lì)機(jī)制中，激勵(lì)是影響人才積極性最直接的因素。醫(yī)院通過適當(dāng)?shù)募?lì)，能夠讓人才感受到自身受到重視，而且醫(yī)院要為其解決各方面的困難，使其將更多的時(shí)間和精力放在自身優(yōu)化方面。比如，醫(yī)院可以結(jié)合人才的實(shí)際需求為其提供政治、使用或生活等方面的關(guān)心，滿足不同人才精神或物質(zhì)方面的多樣化需求。

（三）加大人才培養(yǎng)力度

可持續(xù)發(fā)展理念下，醫(yī)院在進(jìn)行人才隊(duì)伍的建設(shè)時(shí)不能僅依賴傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)方式，否則很容易導(dǎo)致人才培養(yǎng)的力度不足。只有結(jié)合有效措施加大人才培養(yǎng)力度，醫(yī)院才能夠確保人才隊(duì)伍建設(shè)在可持續(xù)發(fā)展理念下進(jìn)行。具體措施如下：第一，加強(qiáng)學(xué)歷教育。醫(yī)院需要結(jié)合自身原有的人才結(jié)構(gòu)，對(duì)低學(xué)歷的年輕人才進(jìn)行學(xué)歷方面的教育，使其成長為更加優(yōu)秀的人才。比如，醫(yī)院可以鼓勵(lì)更多的中青年業(yè)務(wù)骨干提高自己的學(xué)歷水平，攻讀碩士或博士學(xué)位，并為其提供專業(yè)化的渠道，以實(shí)現(xiàn)人才的高質(zhì)量培養(yǎng)。第二，加強(qiáng)人才選拔。醫(yī)院要想加強(qiáng)人才培養(yǎng)，還需注重選拔工作的優(yōu)化，通過選拔出更加優(yōu)秀的人才，使其處于合適的工作崗位，就能夠確保醫(yī)院的每一位人才都能夠?qū)崿F(xiàn)真正的自我價(jià)值。醫(yī)院可以建立專門的選拔考核機(jī)制，定期對(duì)內(nèi)部的人才進(jìn)行考核，檢驗(yàn)其專業(yè)能力的同時(shí)為其提供更加公平的晉升渠道。第三，加強(qiáng)學(xué)科及潛學(xué)科帶頭人培養(yǎng)。這一措施能夠?yàn)楦觾?yōu)秀的人才提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使其能夠掌握更多的醫(yī)學(xué)前沿信息和思路，醫(yī)院在這一過程中可以制訂科研計(jì)劃，并根據(jù)制訂好的計(jì)劃提供充足的科研經(jīng)費(fèi)，讓人才按照實(shí)際發(fā)展需求完成學(xué)術(shù)交流和出國考察等活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，使其在其中起到帶頭作用，引領(lǐng)更多優(yōu)秀人才進(jìn)步。第四，為人才提供更加完善的保障措施。醫(yī)院需要結(jié)合自身的實(shí)際情況，建立完善的優(yōu)秀人才保障措施，讓人才具有更高的積極性，并實(shí)現(xiàn)自身能力的提高。比如，醫(yī)院可以設(shè)立人才專項(xiàng)保障資金，對(duì)優(yōu)秀的人才啟動(dòng)專門的保障機(jī)制，幫助其消除后顧之憂。

（四）明確人才建設(shè)類型

可持續(xù)發(fā)展理念下，醫(yī)院人才隊(duì)伍的建設(shè)與傳統(tǒng)發(fā)展理念下的建設(shè)不同，建設(shè)的目的和內(nèi)容都發(fā)生了變化，而明確人才建設(shè)類型有助于人才隊(duì)伍精準(zhǔn)的建設(shè)，確保這一方面的建設(shè)能夠滿足醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展要求?？沙掷m(xù)發(fā)展理念下，醫(yī)院人才隊(duì)伍的人才建設(shè)類型主要包括以下四種：一是教學(xué)人才?？沙掷m(xù)發(fā)展理念下，醫(yī)院應(yīng)將教學(xué)人才作為人才建設(shè)的類型之一，將具備一定教學(xué)能力的人才納入醫(yī)院的人才隊(duì)伍，讓其工作過程中充分發(fā)揮自己的教學(xué)的作用，幫助醫(yī)院實(shí)現(xiàn)專業(yè)能力的提升。二是醫(yī)務(wù)人才。醫(yī)務(wù)人才是醫(yī)院人才隊(duì)伍的重要組成部分，將其作為可持續(xù)發(fā)展理念下的人才建設(shè)類型，能夠確保此類人才具備足夠優(yōu)質(zhì)的服務(wù)規(guī)范和技能水平，推動(dòng)醫(yī)院醫(yī)療工作高質(zhì)量開展。三是管理人才。管理人才是指具有組織管理能力的優(yōu)秀人才。將其作為可持續(xù)發(fā)展理念下的人才建設(shè)類型，能夠確保這類人才在醫(yī)院開展活動(dòng)的過程中起到管理和組織的作用，能夠積極帶領(lǐng)醫(yī)院的人才開拓視野。管理人員在醫(yī)院人才隊(duì)伍中還能夠起到協(xié)調(diào)和解決矛盾的作用，其能夠幫助隊(duì)伍中的人員更好地處理各種利益關(guān)系，不斷提高隊(duì)伍的整體服務(wù)水平。四是科研人員。此類人才具有足夠優(yōu)秀的科研能力，關(guān)系著醫(yī)院的綜合科研能力。將其作為可持續(xù)發(fā)展理念下醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)的主要類型，能夠幫助醫(yī)院規(guī)劃足夠明確的研究發(fā)展方向，通過帶動(dòng)醫(yī)院人才隊(duì)伍的全面建設(shè)，為醫(yī)院開展科研項(xiàng)目提供可靠的人才支撐[。

四、結(jié)論

綜上所述，可持續(xù)發(fā)展理念下醫(yī)院人才隊(duì)伍的建設(shè)，能夠有效優(yōu)化醫(yī)院的人才結(jié)構(gòu)，將人才力量作為自身發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的一大優(yōu)勢(shì)。醫(yī)療行業(yè)是一種高科技和高風(fēng)險(xiǎn)并存的行業(yè)，醫(yī)院人才隊(duì)伍在可持續(xù)發(fā)展理念下得到建設(shè)，能夠?yàn)獒t(yī)院長遠(yuǎn)與穩(wěn)定的發(fā)展提供穩(wěn)固的保障。未來，醫(yī)院面臨的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)會(huì)越來越大，將可持續(xù)發(fā)展理念貫徹到人才隊(duì)伍的建設(shè)中有助于醫(yī)院良性發(fā)展，醫(yī)院能夠以此實(shí)現(xiàn)綜合實(shí)力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的提升。醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)化還能夠切實(shí)提高醫(yī)院的醫(yī)療水平，從而真正提高醫(yī)院的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

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（作者單位：惠州市第一人民醫(yī)院）