互聯(lián)網周刊
D-高山
G-知音
- 融媒體時代開放大學招生宣傳策略研究
- 職業(yè)學校電子商務類專業(yè)虛擬仿真基地的建設與實踐思考
- 如何促進我國數(shù)字經濟的健康可持續(xù)發(fā)展
- 混合式教學模式下外貿函電課程分層教學實踐研究
- 基于“互聯(lián)網+”的高校舊物回收存在的問題及對策研究
- 信息化驅動學校治理現(xiàn)代化轉型的維度與路徑研究
- 應用型本科院校基于MOOC、翻轉課堂與實踐指導的三位一體教學模式研究
- 探究線上線下混合教學模式在高職教學中的應用
- 短視頻賦能大學生思想政治教育的困境與優(yōu)化
- 基于Hadoop的高校大數(shù)據(jù)平臺構建研究
- 網絡環(huán)境下大學英語線上線下相結合教學模式問題探究
P-流水
- 多元智能理論視域下信息技術在大學英語教學中的應用與探索
- “互聯(lián)網+”視域下的電子技術類課程教學方案探討
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下電網企業(yè)財務與業(yè)務數(shù)據(jù)融合研究
- 基于安全運營中心主動防御體系的態(tài)勢感知技術研究
- 大數(shù)據(jù)時代基于層次-模糊評價法的大學生資助績效評價指標體系設計
- 中國高校線上直播課交互影響因素研究
- 企業(yè)數(shù)字化轉型的基礎與應用實踐
- 互聯(lián)網環(huán)境下大學生網絡素養(yǎng)教育創(chuàng)新模式研究
- 傳承與突破:新媒體視角下名人故居視覺場的重構
- 慕課SPOC線上線下混合式教學實施及效果研究

