江蘇教育
教學設計
專家點評
- 語文課要謹防“學科特色”的失落
——兼評沈磊執教的《春意掛上了樹梢》一課 - 彰顯文本的語文核心價值
——兼評吳美娜執教的《柳葉兒》一課 - 涵養素質 提升品質
——兼評錢淑華執教的“等比數列(第1課時)”一課 - 潤澤 鑄就 提升
——兼評許吳山執教的“一元二次方程”一課 - 在對話中深度學習 于共享中提升素養
——兼評余洋執教的高中英語經典閱讀展評課 - “杏壇杯”課堂教學展評的啟示
——兼評張榮琴執教的初中英語展評課 - 高品質課堂的時代意蘊探析
——兼評郝良群執教的《國際社會的主要成員》 - 道德與法治教師要用好“傳統三寶”
——兼評王偉執教的《自由平等的真諦》一課 - 學史艱辛須悟道 教學提升唯品質
——兼評李婕執教的《從“戰時共產主義”到“斯大林模式”》 - 提升教師學科素養 打造地理品質課堂
——兼評第13屆江蘇省“杏壇杯”課堂教學展評的兩節地理課

