科技風
科教論壇
- 中職建筑專業BIM技術人才培養模式研究-以福建理工學校為例
- 勘查技術與工程專業實踐課程和實習基地建設
- 中職學生習慣養成教育的路徑思考
- 高職院校專業群模塊化課程體系構建探索
- 產教融合背景下新能源汽車技術專業人才培養模式研究
- 新時代背景下大學地理課程生態文明教育
- 新工科背景下金屬材料實驗課的網絡課程及案例教學實施探索
- 廣東音樂融入高校藝術教育的實踐與思考
- 課堂教學中小組合作學習的優化研究
- 終身教育視域下在線教育平臺建設意義、主要問題及對策
- 新高考下高中數學一題多變的訓練策略分析
- 小議學前教育專業學生頂崗實習職業適應過程
- “雙高”建設背景下汽車專業群課程資源建設研究
- 微課作品的設計與制作
- 高校教師信息素養培訓研究與實踐
- 從照片談歸因理論在大學生網絡學習中的應用
創新教學
- 建筑工程施工組織管理課程實踐教學研究
- 以學生為中心的力學課程教學改革研究
- 基于雙高背景下電氣自動化技術專業實踐教學改革與研究
- 雙創背景下“工業機器人系統集成”課程改革與實踐
- 中職機械加工技術專業技能教學模式創新及其有效性研究
- 飛機機電設備維修專業教育教學改革探索與實踐
- 基于OBE理念的“醫學物理學”課程教學改革和實踐
- 極域電子教室軟件在醫學機能學虛擬仿真實驗教學中的應用
- 應用型高校食品專業研究生“試驗設計與數理統計”課程改革與實踐
- 藥物檢測技術課程線上線下混合式教學模式改革與探索
- 基于“新農科”背景下科研素質培養在基因工程課程的教學改革的實踐
- 制冷與空調專業《PLC編程與應用技術》課程教學探討
- 新工科背景下制圖課程實現育人目標的實踐與探索
- 基于網絡教學平臺的工程力學專業教學改革實踐
- 1+X證書制度背景下的課程改革與創新
- 基于BOPPPS教學模型的《網頁設計與制作》混合式“金課”教學設計

