2022年2期
刊物介紹
凱里學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1983年，是貴州省教育廳主管、凱里學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)期刊。現(xiàn)為綜合版雙月刊，國際連續(xù)出版物標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)ISSN1673-9329，國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN52-1147/G4，全年出版6期（
凱里學(xué)院學(xué)報(bào)
鄉(xiāng)村振興研究
苗語研究
教育學(xué)研究
- 從責(zé)任認(rèn)知到責(zé)任踐行的邏輯進(jìn)路
——大中小學(xué)責(zé)任教育一體化中的教育規(guī)律探討 - 關(guān)于提升大學(xué)生應(yīng)對(duì)重大公共事件能力的思考
——基于對(duì)S 高校職業(yè)生涯規(guī)劃課程的調(diào)查 - 跨學(xué)科思維：歷史民族學(xué)教學(xué)改革的嘗試
- 現(xiàn)代漢語課程思政元素的挖掘與應(yīng)用研究
- 新文科背景下漢語言文學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式新探
——基于“三元兩點(diǎn)一中心”綜合培養(yǎng)體系的構(gòu)建 - “苗繡”“貴銀”非遺產(chǎn)業(yè)工匠培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐
——以黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 論學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練在高中英語閱讀教學(xué)中的運(yùn)用