
2022年3期
刊物介紹
本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),堅決執(zhí)行黨和國家的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定;堅持為教學(xué)科研服務(wù),為職業(yè)技術(shù)教育...本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),堅決執(zhí)行黨和國家的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定;堅持為教學(xué)科研服務(wù),為職業(yè)技術(shù)教育服務(wù),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實際,開展職業(yè)技術(shù)教育研究;堅持從本院實際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)科建設(shè)及時、全面、集中展示本院教學(xué)科研成果,營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,促進職業(yè)技術(shù)人才的脫穎而出。讀者對象為全國高等院校師生、科研院所人員。更多簡介
柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
區(qū)域經(jīng)濟研究
高等教育研究
柳職實踐
- 基于校本教學(xué)標準的高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系構(gòu)建探索
——以柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 課程思政背景下理實一體化課程線上線下混合教學(xué)模式的探索與實踐
——以“運動控制系統(tǒng)的設(shè)計與裝調(diào)”課程為例 - 高職院校基于民族化特色的課程思政教學(xué)探索與創(chuàng)新實踐
——以“動畫概論”課程為例 - 服務(wù)區(qū)域大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“Python數(shù)據(jù)分析”通識課程建設(shè)探索
——以柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
