2022年5期
刊物介紹
《天津教育》是國內教育教學方面的專業指導性刊物。自創刊之日起始終恪守理論與實踐相結合，普及與提高相并重，倡導服務創新，推動教育事業發展，為教學研究和教育事業服務，為廣大教育工作者的學術交流和教育交流服務。力求集全國各級教育機構成功管理經驗之精華，納百家理論研究之精髓，突出改革，突出新論，開拓視野，探索新領域。
天津教育·中
本刊視線
管理
教學
觀點
- 新課改3.0背景下高中生物核心素養的培育及設計
- 素質教育下創新小學課堂教學的有效策略
- 基于翻轉課堂的初中信息技術網絡課程設計與開發
- 核心素養視域下培養數學推理能力的策略
- 指向核心素養的初中語文古詩詞教學策略創新
- 創新初中歷史教學方法 提高課堂教學效率
- 中華優秀傳統文化在幼兒園區域活動中的應用
- 高中歷史問題教學的有效策略
- 核心素養導向下高中地理課堂教學實踐
- 運用多媒體輔助教學 優化小學數學教學方法
- 思維導圖在初中英語寫作教學中的應用
- 借助生活資源打造小學綜合實踐魅力課堂
- 新課改下高中音樂鑒賞教學實踐
- 減負增效 提升美術課堂生命力
- 傳統音樂在小學音樂教學中的“融匯”與“貫通”
- 積極教育視域下的高中政治教學
- 在初中音樂合唱教學中培養學生的團結協作素質
- 帶上耳朵去“旅行”