體育教學(xué)
刊首
專題討論/一體化專題研討
教學(xué)探蹊
- 籃球教學(xué)生活化的策略研究
- 體育教學(xué)全課內(nèi)容一體化的實踐探索
- 《低單杠
——屈腿懸垂擺動》教學(xué)路徑優(yōu)化探究 - 體育課堂導(dǎo)入的問題與策略
- 基于體育與健康課程核心素養(yǎng)發(fā)展的項目驅(qū)動教學(xué)模式
- 核心素養(yǎng)下的小學(xué)體育問題化教學(xué)研究
——以《雙人合作跳短繩》一課為例 - 五星教學(xué)法在初中體育教學(xué)中的運(yùn)用
——以《籃球運(yùn)球繞桿》為例 - 揚(yáng)帆起航:“雙減”政策背景下學(xué)校體育工作一體化的探索
- 基于“學(xué)、練、賽、評”一體化的體育課堂教學(xué)設(shè)計策略
——以《技巧仰臥推起成橋練習(xí)方法:搭建彩虹橋》為例 - 高中學(xué)段體育選項走班制組織形式及落實策略的研究
- 新時代學(xué)校體育教育家、校、社共育新解讀
- 以學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)促學(xué)練內(nèi)容之有效
- 專長反轉(zhuǎn)效應(yīng)對體育教學(xué)的啟示
- 巧跨學(xué)科 全面育人
——小學(xué)體育課跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)設(shè)計與實施 - 體教融合視角下市隊校辦育人新路徑的實踐研究

