
2023年8期
刊物介紹
《新教育》誕生于建省元年的海南教育期刊社,由海南省教育廳創(chuàng)辦,其編輯出版的《新教育》是海南師范大學主管主辦的教育領域的主要媒體,是海南省唯一的教育類省級綜合刊物和教育宣傳主流媒體。刊社以助力教育發(fā)展、服務教育大局為己任,遵循“立足海南,面向全國”的發(fā)展戰(zhàn)略,著力以“國際視野、中國智慧”打造“海南品牌”。刊社憑借得天獨厚的優(yōu)勢,聚合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,為基礎教育、職業(yè)教育教學教研和教師專業(yè)成長搭建寬闊平臺,為廣大青少年學生學習和探索創(chuàng)設多彩園地。《新教育》下(校園) 遵循教育發(fā)展規(guī)律,貼合中小學生閱讀興趣。以開拓學生視野,增長學生見識,培養(yǎng)學生閱讀興趣,提高學生協(xié)作能力為宗旨;以促進學生全面發(fā)展,提高學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生文學素養(yǎng)為目標;注重融趣味性、知識性、可讀性于一體,開發(fā)還在潛能,激發(fā)學生閱讀,認知、探索的欲望和興趣,培養(yǎng)其健康、健全的人格。
新教育·綜合
視野
探索
- 高中語文深度閱讀課堂建模三步法
- 優(yōu)化作業(yè)設計,培養(yǎng)科學思維
- 圍繞目標構(gòu)建教學評三位一體的單元學歷案
- 高考評價體系下數(shù)學微專題復習的設計
- 中學歷史實踐性作業(yè)的設計與實踐
- 歷史跨學科主題學習的關鍵要素與實踐
- 初高中歷史教學銜接的策略
- 高中生物學教學評一體化課堂教學探討
- 民族地方特色專業(yè)舞蹈高等教育的實現(xiàn)路徑
- 基于講評課的“教學評一致性”課例研究
- 結(jié)構(gòu)化理解,結(jié)構(gòu)化教學
- 利用數(shù)字化實驗提升物理課堂教學質(zhì)量與效率
- 高中生物“預實驗”的創(chuàng)新設計與實施效果
- 尋根悟道:一節(jié)送教課的意義探討
- 時訊9則
- 建構(gòu)校本課程,助力特色印記形成
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的高職英語課程思政教學實踐
- 培養(yǎng)小學生數(shù)學課外閱讀能力的策略
- 新課標理念下小學閱讀教學實施途徑
- 道德與法治教學中融合信息技術涵養(yǎng)家國情懷
- 批注式閱讀學習的方法與技巧
- 疏導教育法在班級管理中的運用
- 新課改背景下的校本德育實踐
- 初中語文教學中學生表達能力的提升策略
- “雙減”背景下小學高年級數(shù)學個性化作業(yè)設計
- 初中語文教學中實施群文閱讀的策略
- “五理”教學法在新型職業(yè)農(nóng)民培育中的應用與思考
- 本土種植活動融入幼兒園勞動教育的實踐
