2018年1期
刊物介紹
《中學理科園地》以中學教師為主要讀者對像，聘請具有較高專業水平的物理、化學、生物、地理、數學、信息科學等學科的教師參加本刊的編審工作，發表中學物理、化學、生物、地理、數學、信息科學等學科的教學和科研論文。編輯內容跨越學科之間的鴻溝，最大限度地體現理科知識的綜合性和整體性，使得本刊成為中學理科教師進行課程改革、教學研究的思想論壇，深受中學教師的好評。
中學理科園地
- 聚焦核心素養 打造高效課堂
- 淺談初中物理實驗微課在教學中的應用
- 重主體實際，提課堂實效
- “等效法”還可如此教學
- 關于電氣自動化凸透鏡成像實驗探究的思考與改進
- 例談提高中職物理教學的有效性思考
- 基于物理核心素養下的概念教學四步曲
- 例說提高高中物理概念教學效率的方法
- 探究式教學提升高中物理教學質量的措施探討
- 解讀和應用物理圖象規律 提高物理教學實效
- 淺析微課在高中信息技術教學中有效運用
- 注重多種結合 提高課堂調動
- 讓中職數學課堂“活起來”
- 物理教學中重難點突破的幾種方法
- 高中化學教學中問題情境的設計
- 創設樂學情境，激發學習興趣
- “核”而不同，“微”風十足
- 滬科版初中物理關于浮力教學的思考
- 巧設問題串 優化預習案
- 例談圖象分析法在高中物理力學解題中的應用
- 中職數學有效課堂的導入研究
- 利用“多用”，提高物理課堂效率
- PPT軟件在中職數學教學中的應用探究
- 以物理教學促思考習慣的培養
- 物理教學中科技創新能力的培養
- 淺析如何提升滬科版初中物理實驗課堂教學有效性
- 直視物理高考
- 探討VR和AR技術在初中物理教學中的應用前景
- 對“探究光的反射和折射規律”實驗改進的探索