中學數學研究(江西)
- 引導學生進行反思整理的實踐與思考
- 高中數學適性作業設計探究
- 問道例題變式探究教學的“貴、實、重”
——使高三例題教學成為好數學教學的實踐與思考 - 是命題巧合,還是命題者的刻意凸顯?
——對連續四年浙江高考“同類”試題的解析與思考 - 函數中雙變量的任意與存在混搭的等式問題
- 千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金
——由一道高考壓軸題所引發的探究 - 執“數”造“林” 拔霧見日
——圓錐曲線中一類定量問題的教學案例 - 一類具有部分周期性質的函數試題探究
- 一道三角不等式引發的思考
- 圓、橢圓及雙曲線中一組優美的定值
- 有心圓錐曲線的兩個結論及應用
- 一道模考填空題的多視角分析
- 巧用對稱性求證“零點”不等式
- 柯西不等式在解題中的應用
- 簡化函數結構 破解復雜問題
- 構造一元二次方程 巧解定值定點問題
- 構造法解一類關于f′(x)的抽象函數問題
- 一道立體幾何調研題的多角度思考
- 三角形內外角平分線定理在數學解題中的妙用
- 琴生不等式的類別與運用
- 用對立統一觀點探索圓錐曲線的發展
——談圓錐曲線焦點弦的又一個優美性質 - 構造函數巧證不等式
——從一道中科大夏令營試題談起

