網絡金融課程實踐教學的研究與探索

牛瑞芳

摘要 從普通高校網絡金融課程教學所面臨的問題出發,探討網絡金融課程的體系架構和教學實踐方案,提出適合普通高校網絡金融課程的教學模式和實踐教學策略,對于普通高校網絡金融課程的教學改革與實踐創新具有現實的借鑒意義。

關鍵詞 網絡金融;實踐教學;教學改革

中圖分類號:G434 文獻標識碼:B 文章編號:1671-489X(2009)24-0140-02

Study and Exploration of Network Finance Course Experimental Teaching//Niu Ruifang

Abstract This paper started from the teaching problems of the network finance course provided by colleges; analyzed the network finance course system framework and teaching practice methods; introduced the network finance course teaching models and instructional strategies, which intended to provide reasonable plans for improvement about the network finance course teaching reforming and innovation.

Key words network finance; experimental teaching; teaching reforming

Authors address School of Economics, Beijing Wuzi University, Beijing, 101149, China

金融行業是最早應用網絡技術和網絡化發展最快的行業之一,網絡金融在網絡經濟中的重要性不容忽視,它既是網絡經濟的重要組成部分,也是網絡經濟尤其是電子商務迅速發展的推動力之一。深入理解和掌握網絡金融的內涵和相關知識,在新經濟時代具有重要的意義。從學科發展來看,網絡金融是一門融合金融學、計算機科學和通信技術的新興邊緣學科,網絡金融的課程建設,無論在國外還是國內,都屬于經濟學中一個嶄新的課題。如何在理論教學的過程中把網絡金融的虛擬化、數字化、無紙化、網絡化的特點突出表現出來?如何將網絡金融的理論教學與實踐教學更加緊密地結合起來?如何更加有效地調動學生學習網絡金融課程的積極性和主動性,提高學生的專業應用能力?……這些問題是網絡金融課程實踐教學的重點。

1 強調理論,重視實踐,實行雙綱教學

普通經管類院校開設網絡金融課程的目的是為了讓廣大學生在理解網絡金融理論知識的基礎上掌握網絡金融的實踐操作技巧,以培養素質全面的金融領域的人才。