企業培訓的經濟效益轉化分析

周俊

關鍵詞：企業培訓? 經濟效益? 轉化

在現代化市場經濟環境下，企業為了能夠實現經濟的持續增長，必須做好人力資源培訓工作，這一點在企業界已經達成了共識。企業培訓與經濟效益提升具有緊密的關系，通過有效的培訓能提升企業生產力和生命力，進而促進企業經濟效益增長。基于此，加強對企業培訓的經濟效益轉化問題研究具有重要的現實意義。

一、企業培訓概述

企業培訓是優化企業現有人力資源和保證人力資源持續發展的重要途徑，也是企業重要的投資內容。企業培訓投資無法從外在形式直接展示出來，其具有無形性的特征，無法通過物質數量增多、減少進行形容，其主要是通過隱藏模式表示。另外，簡單通過一次培訓無法起到一勞永逸效果，必須實施經常反復實施，保證教育培訓的連貫性。企業培訓工作所獲得的經濟效益是真實且長期存在的，與企業固定資產投資不同，企業培訓投資，勞動者通過培訓獲得更多知識與技能，盡管這些知識技能存在不斷更新問題，但同時也是一個逐漸積累的過程，并非一次性用完即可，能夠讓培訓者終身受益，也能夠讓企業提升經濟效益。

企業培訓是否獲得了經濟效益，最顯著的特征在于培訓之后，企業勞動生產率是否獲得了顯著提升。一方面，企業管理人員通過有效培訓后，企業管理質量是否獲得提升，是否促進了企業現代化、科學化發展;另一方面，企業基層員工通過培訓，其技術、績效、文化等是否獲得提高，能否勝任崗位工作。

二、促進企業培訓經濟效益轉化的有效措施

（一）保證企業培訓與實際需求相適應

企業培訓工作并非隨意實施，而是需要根據企業實際需要，堅持有的放矢原則，基于企業實際需求制定合理的培訓方案。具體來說培訓需求分析從組織、工作、個人三個維度加以分析。第一，從企業組織分析，主要是為了確定組織范圍內培訓需求，保證整個培訓計劃能夠與組織發展目標相吻合，能夠適應企業戰略發展目標，這就需要了解當前培訓發展趨勢，與時代發展相同步，根據組織運行開展短期和長期培訓規劃，對企業組織未來結構、技術上變化進行預測;第二，從工作分析，主要指的是對企業工作環境、工作內容、理想工作績效等進行分析，分析達到理想工作績效對員工能力的要求，以便于開展具體的培訓工作;第三，從個人分析，主要是對現有企業員工工作水平進行分析，了解現有員工能力，并推測未來企業發展中各崗位需要的知識與技能，評估出哪一部分員工需要開展哪一方面培訓工作，確定培訓時間，設計培訓內容等。

（二）企業培訓與使用有效結合

在企業培訓工作開展中，必須能夠與使用相結合，合理使用培訓手段是保證經濟效益轉化最大化的重要途徑，不然則容易導致較大浪費。一方面，由于在企業培訓工作需要花費精力、資金，如果不能合理使用培訓資源，則會導致培訓投資效益低下，或無效或低效;另一方面，企業培訓中，只有保證接受培訓的員工能夠將理論和實際結合使用，確保知識轉化為實際的生產力，才能真正體現企業培訓價值，體現其經濟作用。若培訓與使用脫節，導致企業培訓經濟效益出現負增長，投入沒有獲得有效增長，則投入越大，對企業經濟效益的影響也就越大。當然，在提升企業培訓使用率過程中，必須有效解決培訓技能轉化經濟效益“滯后性”的問題，要能夠讓其快速進行轉化，增加企業開展培訓的動力。

（三）保證企業培訓多樣化、人性化

第一，企業開展教育培訓工作中，必須充分利用各種內部資源，注重企業崗位培訓、現場培訓以及日常培訓工作之間的相互協調，在企業內部形成一種全員學習的良好氛圍，也可以適當運用會議討論、角色扮演、案例分析、專題研討、工作實踐、行業交流等形式豐富培訓方式;第二，做好企業內訓師的培訓，發揮內訓師在企業培訓工作中的有效作用，除了有效的傳幫帶外，需要鼓勵員工之間相互培訓，建立學習型團隊，促進員工學習能力提升，實現知識技能成果共享;第三，在培訓工作中必須能夠應用現代化科技手段，包括網絡培訓、仿真技術等手段，有效地提升培訓教育成效，還可以開展企業教學、自學等模式，保證企業培訓能夠發揮更大作用。在過去企業培訓工作中，主要是依據干什么、學什么;缺什么、補什么原則，在企業教育培訓工作方案制定中缺乏長期規劃，這就需要企業管理者依據市場發展，結合企業需要，對企業崗位、人才進行長期預測，保證企業培訓內容的合理性，盡可能滿足企業需要，以企業實際經濟效益發展為終極目標。

（四）建立有效的培訓評估機制

通常來說，企業培訓工作所產生的經濟效益無法用數字測算出來，因此，為了保證企業培訓經濟效益轉化率，必須通過有效的對比分析、跟蹤調查、信息反饋等，分析企業培訓內容與實際需要、員工培訓和企業經營等契合度，對培訓對企業發展整體作用進行評估，并提出針對性的改進方案，為今后企業培訓方案制定提供幫助。企業培訓還必須和分配制度結合起來，在企業分配制度制定中，必須考慮勞動技能、勞動崗位、工作強度、工作責任等要素，通過有效的測評，保證責任大、強度大、環境差的工作崗位能夠分配更多的薪酬，對員工積極參與培訓起到有效的激勵效果，不斷提升員工的技能水平，最終轉化為實際生產力，客觀上提升企業經濟效益。

三、結束語

綜上所述，企業培訓對企業帶來經濟效益提升是實際存在的，但并非所有培訓工作都能帶來好的效果，培訓規劃不合理也可能會給企業經濟帶來負增長。因此，為了能夠保證企業培訓能夠最大程度轉化為經濟效益，必須保證企業培訓與實際需求相適應，與實際使用相適應，同時需要其實保證企業培訓開展工作的多樣化、人性化，采取有效的培訓評估機制，制定更加合理的培訓計劃，減少形式化主義問題，提升企業員工的技能水平，將培訓效果回報于企業經營管理，提升企業實際經濟效益。

參考文獻

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