愛灑大江南北

何基剛　徐吉

“敬愛的李爺爺，您身體還好嗎？現在我家住上了嶄新的房子……”80歲的原無錫輕工大學副校長李宗元在整理20年來收到的書信，把曾秋雨兩年前寄來的信重新讀了一遍。從1992年開始，他堅持資助貧困山區失學兒童，至今已有3人大學畢業，一人從小學開始接受他資助正在武漢大學讀研究生。

20年資助了16人重返校園

曾秋雨的信把這位老教師的思緒拉回四年前的汶川。那里地震發生后，李宗元在第一時間為汶川災區捐款并交特殊黨費2000元，還將受災學生曾秋雨作為資助對象。他希望幫助曾秋雨完成學業，以表達他對災區孩子們的關愛。

李宗元1952年參加工作起就做學生工作，是新中國第一代輔導員，并一直以輔導員肩負的責任和使命來要求自己。近年來，他先后多次去監獄做失足青年轉化工作；去街道宣講法制；去企業宣講愛崗敬業和承擔社會責任；去市政設計院、江南中學宣講“兩個率先”并去大專院校作報告。做這些事情，他一律拒絕報酬。他的高風亮節，深受人們贊譽。

1995年他從原無錫輕工大學黨委副書記、副校長的崗位上退休后，沒有過一天清雅悠閑的生活。患有糖尿病、膽結石、心臟病等多種疾病的他十分關注慈善事業。自1992年資助第一個失學兒童算起，至今他共資助無錫濱湖、甘南藏族自治州、貴州鎮寧縣、湖北鄖西縣、陜西丹鳳縣、云南麻栗坡縣、四川等地貧困家庭的16個孩子。“這些孩子70%都是少數民族，有苗族、黎族、藏族等。有4個是地震災區的，其中汶川3個、綿竹1個。”老人告訴筆者，他通過參加慈善活動幫助那些需要幫助的孩子。對于這些孩子而言，只有接受教育、學習知識，才能早一些脫離貧困。據統計，老人累計資助款達10萬多元，和孩子們通信200多封。

別忘了太湖邊有個李爺爺

“爺爺，你向我要一張相片，爸爸就給了我錢，我跑了幾十里山路找到了鎮上的一家照相館。爺爺，你知道嗎，這是我長這么大第一次照相……”老人很是心痛地說：“這名貴州的孩子，上小學四年級了，都還沒有自己的相片。城里的孩子根本無法想像。”老人說，通過與這些學生的交流，體會到我國東、西部地區經濟發展水平的差距。比如云南貧困山區一個孩子在國家決定義務教育免費之前一年的學雜費只有70元，全家人大半年的生活費也只有400元。令老人欣慰的是，盡管貧困山區的生活條件非常艱苦，但這些孩子很懂事也很熱愛學習。比如曾秋雨就在信中說：“爺爺，我這次期末考試考了全年級40多名，我難過了好幾天，還大哭了一場”。老人說，她全年級有500多個學生，這樣的成績已經很好了，孩子們很要強呢。還有，一個來自地震災區的12歲的小孩子在無錫第四人民醫院住院養傷。交流中，孩子跟李宗元老人說：“爺爺，我來無錫這么長時間，就要回四川了，還不知道太湖是什么樣子。”于是，江南大學用面包車準備帶他們去看太湖。臨行前，那個孩子卻放棄了。問明原因是兩天后就要回四川了，有個小學語文老師約他下午補課。孩子說：“我十分想看看太湖但我不能失約。”李宗元送別孩子時，說以后想看太湖，可以隨時來無錫找李爺爺。兩人漸漸地成了“忘年交”。

愛與善的接力棒在傳遞

“我覺得自己最大的收獲不僅是精神上的一種升華，更重要的是改變孩子的命運，以及幫助他們在艱難困苦中樹立正確的人生觀、價值觀并完成心靈的成長，從而讓他們也來傳遞這種對社會的愛。”老人介紹說，在他的資助下，湖北鄖西縣山區代廣根同學考入四川大學工商管理專業，成為當地大山里走出的第一個大學生。他自覺接過老人傳來的愛與善的接力棒。上學期間，但凡有捐助活動，他都會捐出一天的飯錢。他說：“李爺爺以自己的行為，交給我課堂上學不到的價值觀和人生觀。”他參加工作后，拿到單位的最高年終獎八千元，捐給當地慈善機構。

貴州省鎮寧縣民族中學付錫福同學，立志報考江南大學，因為資助他的恩人在無錫。2006年，他考入江南大學國際經濟與貿易專業，終于走進這個給予他希望和動力的大家庭。他說：“李爺爺的資助把我引向有意義的人生，在今后的人生道路上，我也會將爺爺愛與善的接力棒傳遞下去。”