李 吉
【摘要】 問題解決是一種在數學學習過程中形成的數學能力,學生數學思維和數學能力的發展過程就是不斷提出問題、分析問題和不斷解決問題、發現新問題的過程. 在教學中要注意:創設情境,激勵學生敢于提出問題;自主探究,引導學生善于分析問題;綜合運用,訓練學生精于解決問題;分類梳理,促進學生樂于發現新問題.
【關鍵詞】 問題解決;數學能力;創設情境;自主探究;綜合運用;分類梳理;策略
數學學習與研究2012年10期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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