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子宮內(nèi)膜異位癥患者術(shù)后心理狀態(tài)與自我管理行為相關(guān)性研究

2013-04-29 00:44:03周小飛張信美
中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)生 2013年9期
關(guān)鍵詞:心理狀態(tài)

周小飛 張信美

[摘要] 目的 探討子宮內(nèi)膜異位癥患者術(shù)后心理狀態(tài)與自我管理行為之間的相關(guān)性。 方法 收集來我院就診的子宮內(nèi)膜異位癥患者168例,術(shù)后心理狀態(tài)的測(cè)評(píng)使用Beck抑郁問卷,自我管理行為的測(cè)評(píng)使用自我管理行為量表,對(duì)子宮內(nèi)膜異位癥患者的抑郁情況及自我管理行為情況進(jìn)行分析。 結(jié)果 ①輕度抑郁發(fā)生率明顯增高(P < 0.05)。②自我管理行為各維度在四個(gè)抑郁分組間的差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P < 0.05)。③ 抑郁負(fù)相關(guān)于自我管理行為各維度(P < 0.05)。 結(jié)論 子宮內(nèi)膜異位癥患者的自我管理行為會(huì)由于患者術(shù)后的不良心理而降低,應(yīng)提高重視程度。

[關(guān)鍵詞] 子宮內(nèi)膜異位癥;心理狀態(tài);自我管理行為

[中圖分類號(hào)] R473.71 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] B [文章編號(hào)] 1673-9701(2013)09-0014-03

子宮內(nèi)膜異位癥在臨床較為常見,其發(fā)病率為10%~15%,并且近年來有明顯增高的趨勢(shì)。雖然子宮內(nèi)膜異位癥為一種良性疾病,但是患者的健康及生活質(zhì)量會(huì)由于其存在痛經(jīng)及下腹痛等臨床表現(xiàn)而受到嚴(yán)重的影響,有的患者會(huì)出現(xiàn)不良心理狀態(tài),其中抑郁癥狀表現(xiàn)明顯[1~3]。而自我管理行為可以對(duì)疾病并發(fā)癥的發(fā)生起到一定的預(yù)防作用,對(duì)于患者健康的提升起到積極促進(jìn)作用,此外良好的自我管理行為能改善患者的臨床癥狀,使患者并發(fā)癥的發(fā)生率降到最低,醫(yī)療費(fèi)用減少,患者生活質(zhì)量也會(huì)得到顯著的提升[4]。筆者收集來我院進(jìn)行治療的子宮內(nèi)膜異位癥患者168例,采用量表測(cè)評(píng)研究對(duì)象的術(shù)后心理狀態(tài)及自我管理行為,旨在分析兩者之間的相關(guān)性,現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

研究對(duì)象為2011年1月~2012年10月來我院進(jìn)行治療的168例子宮內(nèi)膜異位癥患者,均采用保守手術(shù),并且受教育程度均在初中以上。年齡最小為26歲,最大49歲,平均(35.13±6.09)歲,以患者婚否及是否生育進(jìn)行分組,其中未婚、已婚已育、已婚未育及離異的患者分別為18、103、37、10例;以患者的受教育程度分為初中、高中、大專及本科以上的患者分別為31、65、52、20例,所有的患者對(duì)于本次研究均為知情同意并簽署知情同意書。

1.2研究方法

本次研究中對(duì)于患者的術(shù)后的心理狀態(tài)及自我管理行為的測(cè)評(píng)均采用量表進(jìn)行。

1.2.1 心理狀態(tài)的測(cè)評(píng) 心理狀態(tài)的測(cè)評(píng)采用Beck抑郁問卷進(jìn)行,共包括21個(gè)條目,總分最低為0分,最高為63分,量表共分為4級(jí),從輕到重分別為無抑郁、輕度抑郁、中度抑郁及重度抑郁,各個(gè)條目分別賦值0~3分,其中從無抑郁到極重抑郁的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)依次為≤4分、5~13分、14~20分、≥21分。

1.2.2自我管理行為的測(cè)評(píng) 自我管理行為的測(cè)評(píng)使用自我管理行為量表進(jìn)行,此量表自行設(shè)計(jì),其中包括癥狀管理、生活管理、情緒管理及信息管理4個(gè)維度,所包含的條目數(shù)依次為6、4、5、5共20個(gè)條目,每個(gè)條目評(píng)分最低為1分,最高為5分,調(diào)查對(duì)象的自我管理行為隨著自我管理行為量表的得分越高而實(shí)施得越好,總分為20~100分,其中自我管理水平低、自我管理水平中等及自我管理水平高的判定評(píng)分依據(jù)為<50分、介于50~70分之間、>70分。各維度的實(shí)際得分與其最高得分的比值與100%的乘積為各維度得分指標(biāo)。

1.2.3 測(cè)評(píng)方法 負(fù)責(zé)測(cè)評(píng)工作的課題組成員包括3名護(hù)理人員,均具有護(hù)師及以上職稱,并且對(duì)于子宮內(nèi)膜異位癥患者的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)非常豐富。患者的心理狀態(tài)及自我管理行為的測(cè)評(píng)均在其出院后門診復(fù)查時(shí)進(jìn)行,測(cè)評(píng)的指導(dǎo)語(yǔ)要統(tǒng)一,向研究對(duì)象詳細(xì)地講解本次研究的目的和方法,使其完全明白理解,向患者保證本次研究的保密性,絕對(duì)不會(huì)向外泄露其臨床資料,患者對(duì)于問卷的填寫完全按照自身的感受完成,并且問卷要當(dāng)場(chǎng)收回,本次研究共發(fā)放問卷168分,回收168分,回收率為100%。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

所有的研究數(shù)據(jù)均輸入計(jì)算機(jī),由雙人錄入審核,統(tǒng)計(jì)分析采用的SPSS17.0統(tǒng)計(jì)分析軟件,計(jì)數(shù)資料用相對(duì)表示,組間的差異采用卡方檢驗(yàn),計(jì)量資料表示為均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)的形式,多組間的比較采用方差分析,兩組間的兩兩比較采用t檢驗(yàn),采用Pearson相關(guān)分析對(duì)于抑郁與自我管理行為的相關(guān)性進(jìn)行分析,以P < 0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

3討論

子宮內(nèi)膜異位癥就是具有生長(zhǎng)功能的子宮內(nèi)膜組織出現(xiàn)在子宮腔被覆黏膜以外的身體其他部位。隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展,以往的醫(yī)學(xué)模式也發(fā)生了變化,采用手術(shù)和藥物對(duì)子宮內(nèi)膜異位癥患者治療為傳統(tǒng)的治療方法,而如今醫(yī)務(wù)工作者越來越重視患者的自我管理行為在疾病的治療中的重要性,其不僅能夠?qū)颊呒膊〉目祻?fù)起到促進(jìn)作用,而且對(duì)于患者健康狀況的改善及預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生等方面均具有非常重要的意義。而患者的自我管理知識(shí)及技能的學(xué)習(xí)均可以通過健康教育手段得到實(shí)現(xiàn),這樣能夠使患者的觀念發(fā)生改變,從而引導(dǎo)行為發(fā)生變化,不良的習(xí)慣及不健康的行為得到改變,患者的生活質(zhì)量得到提高[3,5-8]。

患者的思維混亂及自我貶值等均屬于抑郁心境,由于抑郁的患者減少了與社會(huì)外界人士的交流,最終降低自我管理水平,此外患者的活動(dòng)由于存在抑郁的心境而顯著地減少,對(duì)日常生活造成了嚴(yán)重的影響;而睡眠障礙及易疲勞等均屬于抑郁所伴隨的軀體癥狀,使患者的軀體不適感加重,在一定的程度上也對(duì)患者的自我管理造成了嚴(yán)重的影響。所以患者是否具有良好的自我管理的一個(gè)重要的影響因素就是其是否處于抑郁狀態(tài)及其抑郁狀態(tài)的輕重程度,所以患者抑郁情緒的早期發(fā)現(xiàn)及治療對(duì)于自我管理的提升具有非常重要的意義[9~11,4]。本次研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),所有研究對(duì)象中存在抑郁癥狀的患者數(shù)為125例,發(fā)生率為74.4%,輕度抑郁的患者數(shù)明顯高于無抑郁、中度抑郁及重度抑郁的患者數(shù)。研究結(jié)果還表明,自我管理行為總分及各維度得分隨著患者抑郁程度的加重而降低,各個(gè)抑郁組間的差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P < 0.05),此外通過Pearson相關(guān)分析發(fā)現(xiàn),抑郁負(fù)相關(guān)于自我管理行為,結(jié)果表明子宮內(nèi)膜異位癥患者的抑郁情緒較為明顯,對(duì)于其自我管理行為造成了一定的影響。

對(duì)于子宮內(nèi)膜異位癥患者的術(shù)后心理狀態(tài)的改善及自我管理行為的提升我們采用以下幾個(gè)方面的措施:①采取措施使患者的不良心理得到改善。護(hù)理人員要關(guān)心、關(guān)注子宮內(nèi)膜異位癥患者,對(duì)其面部表情及相關(guān)的行為、情緒的變化進(jìn)行密切的觀察,積極地與患者的家屬進(jìn)行溝通,為了幫助患者達(dá)到維持心理平衡穩(wěn)定的目的,要及時(shí)地、適當(dāng)?shù)貙?duì)其實(shí)施健康教育及心理疏導(dǎo);自我管理教育能夠使存在抑郁癥狀的患者抑郁情緒得到顯著的改善,使疾病的復(fù)發(fā)率得到顯著降低[11]。②為患者提供疾病的相關(guān)信息。由于醫(yī)務(wù)人員特定的工作崗位及患者對(duì)于醫(yī)療知識(shí)的匱乏導(dǎo)致患者信息來源的一個(gè)重要的提供者就是醫(yī)護(hù)人員,患者認(rèn)為其具有相當(dāng)高的可靠性。所以醫(yī)護(hù)人員要及時(shí)地與患者進(jìn)行溝通,向其宣傳疾病的相關(guān)知識(shí),使患者明白子宮內(nèi)膜異位癥是一種較常見的婦科疾病,使其心理顧慮消除或減小,向患者傳遞自我管理的相關(guān)信息,這對(duì)于自我管理能力的提高均具有很大的幫助。③社會(huì)支持對(duì)于患者的自我管理有重要的影響。有利于患者良好的自我管理行為的建立。我們應(yīng)該鼓勵(lì)患者進(jìn)行正常的社交和日常活動(dòng),給予更多的情感支持,此外,護(hù)理中的一個(gè)工作重點(diǎn)就是鼓勵(lì)患者之間相互交流經(jīng)驗(yàn)。子宮內(nèi)膜異位癥患者往往社會(huì)壓力及心理壓力都非常大,良好的社會(huì)支持能夠減緩其各種壓力,使其治療依從性提高[12~14]。

綜上所述,子宮內(nèi)膜異位癥患者的自我管理行為會(huì)由于患者的不良心理而受到影響,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該采取措施緩解患者的不良心理狀態(tài),從而提高患者的自我管理行為,最終達(dá)到提高患者生活質(zhì)量的目的。

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(收稿日期:2013-01-04)

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