如何使學生在歌唱時打開喉嚨

李湘婷

摘 要：“打開喉嚨”是歌唱的最基本要求，也是我們在歌唱時需貫徹始終的基本狀態?！按蜷_喉嚨”實際上就是打開人的共鳴腔體，通過訓練有意識“打開”來調節人的歌唱共鳴腔。

關鍵詞：音樂教學；歌唱教學；打開喉嚨

長期以來，高中音樂特長生聲樂課中的“打開喉嚨”一課題是歌唱三要素的重要因素之一，那么，如何使學生在歌唱時真正地打開喉嚨是本人在近幾年來研究的重要課題。

什么是打開喉嚨？我們知道喉嚨是個統稱，它包括咽和喉兩部分，咽是由肌肉和黏膜構成的管狀體，咽與其相對應的部位稱鼻咽、口咽、喉咽。喉是由軟骨做支架的，上有會厭軟骨、中有甲狀軟骨、下有環狀軟骨。甲狀軟骨為喉結。打開喉嚨，除了使喉嚨向四周擴張外，主要是使喉結向下拉的力量和使咽部向上伸展擴張的上下反向垂直拉開的力量和狀態。“打開喉嚨”是歌唱的最基本要求，也是我們在歌唱時需貫徹始終的基本狀態。“打開喉嚨”實際上就是打開人的共鳴腔體，通過訓練有意識的“打開”來調節人的歌唱共鳴腔。研究范圍是高中音樂藝體特長生。多年以來，我總結出幾種有效打開喉嚨的方法：

一、打哈欠的辦法

要把喉嚨打開，很重要的一點就是要把喉結保持在最低位置上，貝基先生說：“我只能交給大家像打哈欠那樣打開喉嚨，你按打哈欠的喉結位置去發音，這是非常簡單的途徑?！弊屑毞治鲆幌拢捍蚬返淖畛蹼A段，有一個很自然、松暢的深吸氣，這時的喉結位置就是歌唱時的正確喉結位置，這時的喉結打開狀態也就是歌唱時喉嚨的狀態。

二、在胸部建立支點的辦法

“支點”是一種感覺的提法，是指歌唱中一種平衡感覺的交點，凡是唱得好的，喉嚨打開了的，都有支點，胸部支點在第二紐扣處。歌者的注意力一旦轉移到“胸支點”，實際的喉頭自然放松，自然而然地下降到合適位置，喉嚨也就隨之打開了。

三、利用u、i元音的辦法

u元音喉位最低，聲音最通。同時，u元音需強迫內部力量來打開喉嚨。i元音則主要用來加強聲帶的力量，對聲帶張力的要求是最強的。最好把i、u結合起來練，這樣做的意義既拉緊了聲帶，又穩住了喉頭，避免了一些打開喉嚨中的副作用。

以下是練習打開喉嚨的歌曲：男聲歌曲有《故鄉的小路》《月之故鄉》《嘎俄麗泰》《生死相依我苦戀著你》《祖國慈祥的母親》等，女聲歌曲有《漁光曲》《瑪依拉》《搖籃曲》《紡織姑娘》《吐魯番的葡萄熟了》《祖國之愛》等。

嚴格按照以上三種方法訓練，練習教師所留的發生練習曲和歌曲，學生大約在一年之內的時間里，就能達到唱出的聲音使人感到通、松、亮，這正是打開喉嚨的作用和意義所在。

參考文獻：

王如湘.跟我學唱歌.美聲唱法卷.湖南文藝出版社，2003-01.

（作者單位 黑龍江省綏化市第二中學）

編輯 張珍珍