馮駿
摘 要 新時期新形勢下,由于經濟社會現代信息技術的飛速發展與高等教育的不斷深化,作為高校思想政治副導員為了適應社會發展,迎來了新的機遇和挑戰。輔導員是對高校學生進行教育管理的主要力量,隨著時代的發展,要求輔導員要樹立與時俱進的科學發展觀,與大學生進行多元化溝通方式,鼓勵學生勇于創新,并且要不斷地提高自身素質,以培養出德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者。
關鍵詞 新形勢 高校 輔導員工作 思考
中圖分類號:G41 文獻標識碼:A
Thinking about University Ideological and Political Counselors'
Work Style under the New Situation
FENG Jun
(Zhejiang University of Water Resources and Electric Power, Hangzhou, Zhejiang 310018)
Abstract The new period under the new situation, the deepening of the economic and social development of modern information technology and higher education, as the ideological and political side guide member in order to adapt to social development, ushered in the new opportunities and challenges. Instructors are the main force of educational management to university students, along with the development of the times, counselors should establish the scientific requirements to develop with the times, the diversification of communication with students, encourage students to innovate, and to constantly improve their own quality, to cultivate virtue, wisdom, body builders, beauty, the all-round development of the cause of socialism.
Key words the new situation; college; counselor; thinking
高校思想政治輔導員是對大學生進行教育和管理的直接參與者。既是黨政管理干部之一,又是教師中的一員。新形勢下的高校輔導員要不斷地完善自身的知識結構以提高理論知識水平與管理能力,以達到:新形勢、新問題、新水平、新實效、新收獲。
1 以學生為本樹立新時代特征的科學發展觀
為適應社會發展與高等教育的深入改革,高校輔導員要對當代大學生進行思想政治教育,以提高大學生的道德品質、科學文化和身心健康水平,并樹立愛學習、重奉獻、守紀律的社會主義政治思想。
(1)輔導員要做好大學生的心理健康教育。高校輔導員做好大學生的心理教育,是當前新形勢下面臨的新的課題。當前的大學生心理問題分為思想和學習上的發展問題和對大學生活的適應問題學習上的壓力、青春期問題、各種人際關系相處問題等尤為顯著。輔導員可以根據大學生自身的特點和不同的問題,制定出心理健康教育計劃:制定出相應的教育方法和詳細內容。培養大學生自尊、自愛、自強、自律的優秀品格,樹立新時代的科學發展觀。
(2)輔導員要拓寬為大學生的服務領域。高校輔導員做好大學生的服務工作是思想政治工作的重要載體。隨著高等教育的改革和大學生不斷發生的變化,輔導員要找準服務目標,定位好服務內涵,以大學生的全面發展為方向拓寬服務領域。例如:建立勤工儉學服務中心;大學生就業指導中心;社會調查小組;愛心志愿者窗口等等深層次的服務范圍,并且要積極地采取有效措施將“教書育人”、“管理育人”、“服務育人”有機地統一結合起來,幫助大學生樹立正確的科學社會主義觀。
2 拓寬思路建立現代教育多元化的溝通渠道
高校輔導員的思想政治工作要與時俱進,利用信息化社會的現代教育技術網站網頁更新、博客發表、大學生交流群,將工作效率迅速提高。
(1)建設大學生交流網站。高校輔導員要帶頭努力建設教育主題的網站,將思想性高、知識內涵豐富、趣味性強、服務一流的內容,都融進各個網頁模板和板塊中,使大學生的思想政治活動信息化、網絡化,利用學校的校園網,發展現代化、科學化的現代思想政治教育,擴大教育空間、開闊思想政治教育渠道,使理論結合實踐,網上交流結合網下舉辦活動,開辟高校輔導員對大學生進行思想政治教育的新路徑。
(2)輔導員核心微博微信。圍繞輔導員的微博微信更新,大學生以此為核心關注點,都加微博微信好友,互相關注博客動態更新狀態,包括:日志發布、班級管理日常事務更新、學習資源共享、處理信箱來函等等。一方面可以提升輔導員的形象感染力和思想品質,另一方面還可以加大與大學生的思想交流,縮短輔導員與大學生時間與空間的距離。
(3)在校大學生和畢業生交流群。在校大學生學習期間往往存在盲目性,因此建立畢業生與在校大學生的交流平臺,使他們之間有著更多的共同性,有利于提高大學生的學習效率,增加大學生的社會適應能力和成熟度。
3 塑造風格化的創新意識與能力
3.1 營造良好的學術氛圍
為創新型人才培養營造良好的學術氛圍,是培養創新型人才的關鍵。在日常與學生的交流中,輔導員應加強對相關學術領域最新研究成果、大學生科技創新活動與成果的宣傳,激發學生對科研的興趣,培養他們的學術參與意識;同時,還應該鼓勵、促進學生與專業教師的交流,幫助他們樹立科研意識。
3.2 注重實踐的動手能力
輔導員應該教育大學生參與專業實踐,這樣有助于加深對課堂上所學理論、觀點的理解,同時為尋找創新點、確立創新課題創造條件;通過參加科研課題的研究,有助于了解學科領域前沿發展方向,在科研中提升自身創新意識與能力。
綜上所述,輔導員要做好大學生的思想政治工作,需要將工作有條不紊地開展,并且對待大學生要有耐心、多一些細心、奉獻一顆真誠的愛心,將大學生的科學文化素質與思想道德素質齊抓共管、協調發展,把大學生平時喜聞樂見的組織成每一次真誠交流、豐富多彩的活動,輔導員在全程參與的過程中掌握活動的每一個變化、把握好學生心理活動的每個細節,與大學生心與心的交流、共同進步,建立長期信任關系,引導大學生勤學習、愛思考、求創新,做大學生心目中活潑中見細膩,開朗中見鎮靜、 細微之處見真知的好輔導員。努力為國家培養更多的優秀人才。工作在第一線的高校思想政治輔導員應該以科學化理論為指導、運用現代化高科技手段,切實提高工作效率、鼓勵大學生求異創新,將學科、校園文化和社會三者融為一個有機的整體,來全面提高高校大學生思想政治水平。
參考文獻
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