李一揚
內容摘要:自新詩誕生以來,大學校園就成為大學生詩歌創作的試驗場和根據地,當代文學進入新時期后,更是醞釀出轟動一時的大學生詩歌運動,一時“大學生詩派”詩人、詩作各領風騷。武漢作為新時期以來大學生詩歌的創作“重鎮”之一,為當代大學生詩歌研究提供了一個獨特的話語場域。本文立足于對新時期以來武漢高校文學社團資料的搜集、梳理,首先闡釋了武漢作為大學生校園詩歌創作發生外部環境所具備的地理文化資源優勢,其次探討了武漢高校教育環境對詩歌創作的影響,其三,以華中師范大學??稉u籃》為例,從大學生詩歌與主流詩潮和大眾流行文化的互動關系分析大學生詩歌的創作特色,指出武漢地區大學生詩歌的本地特色、大學生詩歌與主流詩潮的同步與錯位態以及被大眾流行文化滲透的趨勢。
關鍵詞:新時期 大學生詩歌 武漢 《搖籃》
一.武漢地區大學生詩歌與“大武漢”
文學創作總是離不開一定的社會環境與時代背景,以上無疑是創作的重要資源;同時,創作者經過陌生化的藝術加工亦能使其身處的社會與時代在文本中得到“另類”的“還原”或呈現,創造新鮮的審美經驗。
武漢地區大學生詩歌與“大武漢”正是處于這樣的互動關系之中,彰顯出詩歌創作的地域性特色。一方面,武漢作為大學生詩歌創作的外部環境為大學生創作活動提供了豐厚的地理文化資源,另一方面,大學生詩歌總于灑脫行文間呈現出一個詩意化的“大武漢”,充實并塑造著武漢的城市形象與城市品位?!?br>