淺析如何教幼兒學(xué)習(xí)古詩(shī)

白冶平

【摘要】在幼兒期學(xué)習(xí)古詩(shī)、誦讀古詩(shī)，可以讓幼兒了解中華民族的燦爛文化，提高幼兒的審美能力，豐富知識(shí)、啟迪智慧、發(fā)展?jié)撃堋⑻找鼻椴佟Ｕb讀古詩(shī)，既可以鍛煉幼兒口齒清楚伶俐，吐音準(zhǔn)確流暢，又能讓幼兒品味詩(shī)的優(yōu)美意境，熏陶情懷，啟迪智慧。

【關(guān)鍵詞】培養(yǎng)幼兒 古詩(shī) 興趣

古詩(shī)是中國(guó)古典文學(xué)藝術(shù)中的一支奇葩，它博大精深，瑰麗燦爛，千百年來，以其精湛的語(yǔ)言，深邃的意境而膾炙人口，吟唱千古。幼兒時(shí)期是一個(gè)人記憶力最強(qiáng)的時(shí)期，古詩(shī)篇幅短小，工于音韻，句式工整，讀起來朗朗上口。那么怎樣才能幫助幼兒學(xué)習(xí)誦讀古詩(shī)呢？在多年的幼兒教育工作中，我逐步總結(jié)出了以下幾種方法：

一、重視古詩(shī)教學(xué)內(nèi)容的選擇性

古詩(shī)內(nèi)容豐富多彩，有寫景、有抒情、有情景交融、有說理。格式上有五言、七言。根據(jù)古詩(shī)的特點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行篩選，從短到長(zhǎng)，由淺入深，先學(xué)五言，逐步過渡到七言，先學(xué)絕句，再教律詩(shī)，先選些描繪具體形象、敘說具體事件的，后選些抒發(fā)情感、表現(xiàn)氣氛意境的，讓幼兒的學(xué)習(xí)遵循循序漸進(jìn)的過程。

1.選擇與幼兒生活接近的古詩(shī)內(nèi)容。與幼兒生活接近的古詩(shī)幼兒學(xué)起來易懂、感興趣。如駱賓王的《詠鵝》，鵝是小朋友們最熟悉最喜歡的動(dòng)物之一。熟悉它的外形特征，白毛、紅掌、長(zhǎng)脖頸，熟悉它高吭的叫聲，熟悉它在河中戲水的景態(tài)。因而理解起來比較容易，詩(shī)句也就自然而然印在腦海里。又如李白的《靜夜思》，白居易的《賦得古原草送別》等都是比較接近幼兒的生活、膾炙人口、千古傳誦的好作品。……