淺析網絡音樂的傳播對音樂教學的影響

蔣 將

（新鄉學院 河南 新鄉 453000）

淺析網絡音樂的傳播對音樂教學的影響

蔣 將

（新鄉學院 河南 新鄉 453000）

【摘 要】音樂作為人類一種特殊的精神財富，在我們的生活中占據了相當重要的位置。隨著音樂類學生的增多，傳統的音樂教學已不能滿足大部分人的需求。網絡音樂傳播以其快速傳輸和資源分享能力，逐漸被應用于音樂教學當中，尤其是在高等教育教學中，多媒體教學、網絡教學等形式的出現，豐富了音樂教學形式。

【關鍵詞】網絡音樂；音樂傳播；音樂教學

一、關于網絡音樂傳播

網絡音樂傳播是繼口語傳播、樂譜、唱片、廣播、電視等傳播媒介應用以來，音樂傳播史上的又一次飛躍，在人類音樂傳播媒介發展史上有著重要的意義。

它是以計算機通信網絡為基礎，進行音樂信息傳遞、交流和利用，從而達到其音樂傳播目的的一種傳播。網絡音樂傳播除了能夠傳遞文字，靜態圖像，還可以傳遞動態視頻和音頻信息，從而形成網絡音樂、電子樂譜、電子評論、文章和電子音樂期刊等多種音樂形式。

二、網絡音樂傳播在音樂教學中作用

（一）教學方式的多樣性

1.多媒體音樂課堂。通過運用計算機相關技術的多媒體教學，在當今的教學形式中得到廣泛的應用。教師通過網絡查找教學資料、教學視頻，進行教學參考，然后通過多媒體課堂將課件演示出來。這種教學方式節省了教師板書所浪費的時間，可直觀地將教學內容表現出來。

2.網絡音樂課堂。網絡教學是一種全新的學習模式，網絡的共享性、開放性為更多的人提供了接受音樂高等教育的機會，無論是音樂專業還是其他專業的學生都可以學習到比較專業的音樂技能。在教學過程中，教師和學生只需要一臺電腦、一個攝像頭、一個麥克風就可以在不同地區實現一對一的教學，徹底消除了地域的限制。

由于網上音樂教學不是面對面，學生可以通過電子郵件或聊天工具向老師發問。這樣，學生的自主學習能力和探索精神都會加強，不再是單方面的接收。對激發學生的創新性思維和教師了解學生的心理特點都有幫助。

（二）音樂教學資源的豐富化

1.網絡圖書館是一種虛擬的圖書館，它是將音樂圖書資料以數字化形式儲存起來，通過壓縮處理技術將資料還原顯示，供讀者在網上查看、閱讀。它打破了時間限制且相對于傳統圖書管其資源更為豐富。

2.電子音樂期刊通常指的是學術性的電子期刊，它極大地擴大了音樂文獻的服務范圍，為音樂知識的傳播和交流帶來了全新的途徑。網絡音樂期刊比一般的印刷期刊的發行出版要快很多，讀者能更快更便捷地獲取音樂文獻，可以隨時通過網絡以最快的方式了解學術動態、理論研究成果，從而更好地開展自己的音樂研究。

三、網絡音樂傳播在音樂教學中存在的問題

（一）網絡音樂的快速傳播，受到了許多人的追捧，并出現了大量優秀的音樂作品。但是由于網絡資源的傳播沒有界限，人們只要輕輕一點手中的鼠標，大量未經篩選的音樂信息就直接傳到了學生那里。很多旋律朗朗上口但歌詞內容充斥著污言穢語等種種不健康因素。有可能對學生的身心健康成長危害極大，直接或間接地影響到他們的思想道德、價值取向等。

（二）網絡音樂傳播將人們帶入了一個全新的時代。網絡音樂傳播在音樂教學方面應用廣泛，新鮮模式別出心裁，對音樂教學有非常重要的作用。但是由于網絡音樂資源分布沒有合理優化，又存在著大量的內容重復，查找資料比較麻煩。有些內容還需要借助網絡技術的配合才能實現，很多音樂資源不能合理利用，促使很多資源浪費。另一方面網絡音樂教育沒有傳統教學模式中更直接、清晰的師生交流，對于音樂專業的學生來說，特別是技藝方面的學習，還必須師生面對面地授課學習。

四、結論

網絡音樂傳播方式的出現在很大程度上推動了音樂教學的快速發展、音樂教學資源的豐富多樣，使音樂教學內容、教學方法以及教學模式產生了巨大的變化。但是網絡音樂傳播在一定程度上給音樂教學帶來了困擾，對音樂教學的良性發展也產生了反面作用。

因此，網絡音樂傳播在音樂教學中的應用還有待開發，還需要我們繼續去完善，需要更多的音樂學者參與其中，使網絡音樂傳播在音樂教學中發揮其真正的作用。相信今后的網絡音樂教育會逐步完善起來，使音樂教學變得更加成熟。

參考文獻：

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[4]王磊.Mp3與網絡音樂傳播[J].青年記者，2008(12).

中圖分類號：J60-05

文獻標志碼：A

文章編號：1007-0125(2015)08-0101-01

作者簡介：

蔣 將（1984-），男，漢族，河南新鄉人，碩士學歷，河南新鄉學院，助教，研究方向：音樂學。