陶行知師德思想對新時期男幼師的啟示

周天文

摘 要： 師德，是每個教師都應該具有的道德觀念和行為規范，是社會道德體系的組成部分。陶行知的師德思想為新時期的男幼師提供了有益的啟示，我們要積極履行陶行知先生“愛生為本”、“捧著一顆心來，不帶半根草去”、“進取為源”的教育思想。

關鍵詞： 新時期男幼師 陶行知師德思想 啟示

對幼兒的不良現象往往容易在男教師的身上發生，所以男幼師必須落實貫徹良好的師德思想。履行師德是每個教師成長的基點，是每個教師發展的動力所在，直接影響到教師的專業化成長，所以每個教師都應該重視師德，繼承和履行陶行知前輩的師德思想，言傳身教，愛護每個幼兒。我認為作為一名出色的新時期男幼師，必須做好以下這幾點。

一、熱愛幼兒園教育事業

很多人都很難相信幼兒園會有男教師，對于幼兒園有男教師都表示非常新奇，這一現象慢慢成為大家討論的話題。有人認為幼兒園出現男教師這一現象非常好，這對于幼兒的成長有促進作用，因為男教師往往可以展現女教師所展現不了的陽剛之氣。如今孩子在家中往往只能感受母愛，由于父親忙于工作，對于孩子的照顧相對偏少，男教師的出現正好解決了幼兒缺少父愛的這一問題，可充分讓幼兒感受到父愛。但是也有人認為幼兒園出現男教師并非一件好事，首先在幼兒園工作與在小學、初中、高中、大學有所不同，幼兒園都是天真可愛的小孩子，對于生活上的照顧相對偏多，這無疑對于男教師的細心是一個大考驗；……