商務英語專業市場營銷課程雙語教學模式探討

李慶霞

摘 要： 商務英語專業以培養具有比較扎實的英語語言基礎，同時熟悉國際貿易及商務知識的復合型人才為目標。因此，在商務英語專業教學中應用雙語教學講授市場營銷學是十分必要的。作者根據教學實踐提出自己的看法和相應對策。

關鍵詞： 商務英語 市場營銷 雙語教學

一、雙語教學

在我國，雙語教學主要指用一門外語（目前絕大部分為英語）作為課堂用語進行除外語學科以外的其他知識性學科的教學。市場營銷學開展雙語教學，因為面對的是英語能力較強而專業知識相對薄弱的學生，應以市場營銷學的基礎知識為載體，創造專業英語知識的環境，逐步實現學生用英語進行專業方面交流的目標。

二、市場營銷學課程雙語教學的必要性

1.市場營銷學課程特點

市場營銷學課程引導學生以營銷學的理論及分析方法解決企業在營銷中出現的問題，分析企業的競爭力，針對具體企業的特點，提出有助于解決企業問題的決策。這就要對這門課程采用更合理有效的方式方法進行講授，所以雙語教學是針對本課程的特點展開的。市場營銷學的雙語教學具有全程性、綜合性、專業性、實踐性的特點。通過該課程的學習，要求學生掌握扎實的市場營銷理論知識，達到一定的專業英語聽說寫作水平，具備國際環境下營銷的實踐作戰能力，對企業跨國經營的戰略思路和大局觀。

2.商務英語專業的特點

商務英語就其內容而言，本身就是集英語語言與經濟學、法學、營銷學、國貿學和其他各種商務知識于一體的。……