高職院校學生創業傾向的影響因素模型構造

李藝

摘 要： 隨著精英教育向大眾化教育的發展，國家已迎來了就業高峰期，就業形勢非常嚴峻。高職學生的文化程度相對較低，技術等級中低的多，高的少，表面上看職校畢業生最近幾年的就業率很高，但是實際上穩定率太低。同時，職校畢業生就業質量不高。自主創業在我國是市場經濟特別是民營經濟迅速發展與壯大的產物，現今民營經濟已經成為中國經濟增長最活躍的力量與源泉。本文在對國內外學者的相關研究基礎上，結合高職院校學生的特點，提出影響高職院校學生創業傾向的研究模型與假設。

關鍵詞： 創業傾向 高職教育 自主創業

1.研究背景

當前和今后一個時期，我國人口的增長高于經濟的增長速度，加之大學擴招，大批農村剩余勞動力向城市轉移，勞動力過多而就業崗位不足的矛盾會在較長時間內存在。我國就業形勢十分嚴峻，各種矛盾互相交織，高校畢業生的人數在增加，職校畢業生的人數增加，就業競爭激烈；職校畢業生的文化程度相對較低，技術等級中低的多，高的少，加上他們對自己的期望值過高、攀比心理過重，表面上看職校畢業生最近幾年的就業率都能達到95%～98%，但是實際上穩定率太低。同時，就業率注水、非正規就業等問題導致職校畢業生就業質量呈現隱性滑坡，使就業后失業的畢業生群體加大，隱性的就業矛盾日益尖銳。李克強總理在政府工作報告中稱，當前要推動大眾創業、萬眾創新，這既可以擴大就業，增加居民收入，又有利于促進社會縱向流動和公平正義。……