淺析焊接專業模擬仿真在實訓教學改革中的應用

耿新會

摘 ? ?要： 職業學校焊接專業一體化教學，實現了仿真電弧教學、仿真焊縫成型，完全再現了焊接的全部過程;實現了全數字化的平臺、完善的訓練課程、安全的操作環境。本文分析了模擬仿真教學在焊接專業教學中的應用優勢，闡述了如何應用焊接模擬仿真進行輔助教學，發現利用模擬仿真在改善教學環境、節約耗材、優化教學課堂等方面的優勢，并指出焊接模擬仿真教學存在的誤區和應注意的問題。

關鍵詞： 焊接專業 ? ?技工院校 ? ?焊接模擬仿真 ? ?教學改革

焊接是加工制造業重要的加工工藝，是一種精確、可靠并采用高科技連接材料的方法。目前還沒有其他方法能夠比焊接更廣泛地應用于金屬連接，并能為所焊產品增加更多的附加值。因此，培養不同層次、適應現代焊接生產發展和技術要求的焊接專業技術人才是職業教育的一個重要任務。但是，由于焊接專業所需耗材大，投入多，經濟性較差，加上配置焊接設備有限，焊接工位少、環境差、工種苦，學生學習易消極、散漫，學習積極性不高，因此很難達到滿意的教學效果。

針對現狀，我們利用學校有限資源，嘗試教學改革，認為用焊接仿真模擬教學模式是行之有效的教學方法之一。

一、焊接模擬仿真教學的內涵

模擬仿真教學是指使用虛擬焊接培訓系統、焊接過程數值模擬與專家系統、計算機虛擬技術，利用場地、環境的布置，模仿出真實工作程序、工作環境、技術指標、動作要求，進行教學訓練和考核鑒定。……