郭亞蘭
摘 要: 學習活動是一項復雜的系統工程,由若干關鍵環節組成,可以說環環相扣,緊密相連。其中任何一個環節出了問題,都會影響整個學習效果。在整個學習活動中,最重要的環節包括預習、聽課和復習三個環節。只要緊緊抓住并且抓好這三個環節,就能輕松學好語文。
關鍵詞: 語文學習 預習 聽課 復習
學習活動是一項復雜的系統工程,由若干關鍵環節組成,可以說環環相扣,緊密相連。其中任何一個環節出了問題,都會影響整個學習效果。那么,學習活動到底由哪些重要環節組成呢?筆者認為,在整個學習活動中,最重要的環節包括預習、聽課和復習三個。只要我們緊緊抓住并且抓好這三個環節,就能輕松學好語文課。下面我就結合教學經驗談談如何抓好這三個環節。
一、搞好預習是學好語文課的前提和基礎
預習是學習活動的一個非常重要的環節,很多學生對這一環節的重要性認識不到位,認為只有數理化這樣的學科才需要預習,語文學科無非就是一些字、詞、句子等,這有什么可以預習的呢?正是因為在這樣的理念指導下,很多學生在學習語文的過程中,缺失了預習這一重要環節,導致對語文的學習力不從心,一個表現就是自認為費了很大氣力和功夫,但是成績上不見起色或者起色不大。那么,語文學科要不要預習呢?答案是肯定的。因為預習是學好一門課程的前提和基礎。接下來的問題是,語文課預習時都要完成什么任務呢?……