小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)探究

胡蕓

摘 要： 應(yīng)用題教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要組成部分，是教師教授的難點和重點，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點和難點。應(yīng)用題的內(nèi)容來源于生活，與生活中的數(shù)學(xué)問題有著密切聯(lián)系。在教學(xué)中，教師一定要注意方法的運用，從而提高學(xué)生解答應(yīng)用題的能力和技巧。本文首先分析小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)中存在的問題，然后從提高學(xué)生的審題能力、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力、提升學(xué)生的論題水平、進行針對性訓(xùn)練、及時進行點評這四個方面進行詳細(xì)論述，從而幫助學(xué)生能夠更好地學(xué)好數(shù)學(xué)應(yīng)用題，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

關(guān)鍵詞： 小學(xué)數(shù)學(xué) 應(yīng)用題教學(xué) 教學(xué)現(xiàn)狀 解題技巧

小學(xué)階段不斷加強培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和應(yīng)用能力，這是現(xiàn)代教育的一個重要目標(biāo)。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，需要使學(xué)生的各項能力得到有效提高，還要加強數(shù)學(xué)應(yīng)用題的教學(xué)。小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)是數(shù)學(xué)教學(xué)的主要內(nèi)容之一，也是提高學(xué)生數(shù)學(xué)能力的有效措施，已成為當(dāng)代小學(xué)數(shù)學(xué)教師的研究重點，對提高學(xué)生數(shù)學(xué)能力和成績具有重要的作用。

一、小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)中存在的問題

素質(zhì)教育是為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，這是現(xiàn)代教育的基本目標(biāo)。在小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)中，如何體現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的特點，這是教學(xué)中的主要問題。通過相關(guān)的調(diào)查顯示，應(yīng)用題學(xué)習(xí)起來比較困難的學(xué)生有很多，許多父母認(rèn)為輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)應(yīng)用題也比較困難。……