谷振海
【摘 要】在法治社會的今天,做好職業學校學生的法制教育,不僅僅可以提高與培養學生的法制意識與素質,更有利于我國全面推進依法治國,因此,我國職業學校應該要將學生的法制教育作為學校的重要工作之一。本文就如何加強職業學校學生的法制教育來進行一些淺顯的探討與分析,并提出一些有益的建議與措施。
【關鍵詞】職業學校 ? ?法制教育 ? ?措施
黨的十八大明確提出全面推進依法治國,加快建設社會主義法治國家,對法治建設做出重大部署。職業學校學生作為我國未來社會主義建設的主要力量之一,其法制素質與意識不僅僅關系到學生的綜合素質能否得到有效提升,也在一定程度上關系到我國依法治國的目標能否實現,因此,現階段我國職業學校應該要加強對學生的法制教育。但是由于多方面因素的制約,我國很多的職業學校往往只重視學生專業知識的培養,而忽視對學生進行法制教育,使得學生雖然具有較好的專業技能,卻缺乏法律精神與法制意識。因此,加強對職業學校法制教育的研究,幫助我國職業學校找到可以有效提升學生法制意識與法制素質的措施與途徑,就顯得尤為迫切了。
一、提高職業學校對學生法制教育的認識
隨著我國社會主義市場經濟的不斷發展,職業學校也面臨著極為激烈的市場競爭。為了可以在激烈的市場競爭中求得生存與發展,我國很多職業學校在課程設置與教學活動中往往都更加重視學生的專業技能的培養,對于法制教育等文化基礎課卻沒有引起足夠的重視。有很多職業學校都限制文化基礎課的課時,更有甚者,部分學校取消了《法律基礎知識》課,使得職業學校的法律教育難以得到保證。因此,現階段要想加強我國職業學校學生的法制教育,首先就必須要提高職業學校對學生法制教育的認識,真正為學生法制教育創造一個良好的教學環境。具體而言:一是提高學校領導對學生法制教育的認識,使其認識到在未來的社會中,學生的法制素質也是學生的重要素質與技能之一,從而提高對學生法制教育的認識,使其真正成為學校的重要教學活動之一;二是加強對學生法制教育的支持力度,一方面是加強對法制教育的宣傳力度,提高全校師生對法制教育的認識,營造一個良好的法制教育環境;另一方面是以實際行動來支持法制教育,例如保證法制教育課時、提高法制教育老師綜合素質等。
二、及時更新教學教材,提高教材的實用性
法制教育的教材對做好當前職業學校的法制教育也有著重要的影響與作用。但是就目前的實際情況來看,我國很多職業學校現階段使用的教材存在著諸多的問題與不足,例如教材更新速度慢,教材中很多的法律知識都已經過時,教材缺乏針對性與實用性,沒能與職業學生身心發展和思想狀況的實際相聯系,引不起中職生的興趣等。這不僅影響學生學習法律知識的興趣,也進一步削弱了我國職業學校法制教育的效果,使得學生的法制意識與法律素養得不到明顯提升。為此,為了可以進一步提升我國職業學校的法制教育效果,就必須要及時更新教學教材,提高教材的實用性與針對性。具體而言,一是要及時更新教材,提高教材的更新速度。隨著社會的發展,法律知識是不斷更新的,為了可以保證學生可以學習到最新的法律知識,學校應該要及時更新教學教材,淘汰陳舊的法律教材。二是提高教材的實用性與針對性,使教學更有效果,例如,針對現階段青少年吸毒現象不斷增多的情況,在教材中可以多涉及有關毒品的法律知識,使青少年可以更好地了解這方面的知識,進而也可以做好青少年的毒品預防教育工作。
三、提高從事法制教育的教師的綜合素質
現階段,由于多方面因素的影響,我國很多的職業學校往往更加重視各專業老師的招聘與培訓工作,而忽視對法制教育老師的招聘與培訓,從而導致我國很多職業學校缺乏足夠多的法制教育老師從事學生法制教育,而且從事法制教育的老師素質也極為有限,難以真正勝任新形勢下的職業學校學生法制教育工作。為了可以提高職業學校學生法制教育的質量,職業學校應該要提高從事法制教育的教師的綜合素質。具體而言,一是開展法制教育老師的招聘工作,保證有足夠的教師從事學生法制教育,從而也保證學生法制教育的教學目標可以順利完成。二是提高從事法制教育教師的薪資待遇, 一方面吸引更多高素質的法制教育老師可以加入自身的教師隊伍,充實法制教育師資隊伍,保證學校法制教育課程的有效實施;另一方面可以留住已有的法制教育老師,保證教學隊伍的穩定,避免大規模的人才流失,從而為法制教育工作的開展打下堅實的基礎。三是強化對法制教育老師的培訓工作,不斷提高其各方面素質,例如思想政治素質、職業理想、道德水平等,使其可以更好地勝任法制教育工作,這就可以極大地保證法制教育的質量。
四、開展豐富多彩的課外法制教育實踐活動
在以往的職業學校學生法制教育過程中,往往將法制教育局限于課堂上,使得學生只能在課堂上接受法制教育,這無形中就大大限制了學生接受法制教育的機會與途徑,使得學生接受法制教育的途徑變得異常狹小。為了解決好這個問題,拓寬學生接受法制教育的途徑,職業學校可以開展豐富多彩的課外法制教育實踐活動,這在拓寬學生法制教育途徑的同時,也可以大大提高學生學習法律知識的興趣,提高法制教育的有效性。具體途徑有:一是充分利用學校已有的黑板報、展板、櫥窗、閱報欄、校園廣播等,強化法制知識宣傳,使學生可以隨時隨地都可以接受法制教育;二是在校園內開展多種多樣與法制教育有關的活動,例如法律知識競賽、法律征文、模擬法庭比賽等,這就可以吸引學生的眼光,提高學生接受法制教育的積極性與主動性,改變以往法制教育在學生心目中枯燥乏味的形象;三是可以組織學生以法制教育小分隊的形式深入農村、社區、企業等進行法律宣傳,向農村、社區、企業普及法律知識,這一方面可以使學生有機會服務社會,更為重要的是可以使學生有機會學以致用,從而讓學生感受到法律知識的重要性,進而也使其可以認真接受法制教育,學習法律知識。
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