運用先進軍事文化加強思想政治教育工作的人文關懷

薛珊珊 王魯軍 曾輝

【摘 要】 新形勢下充分運用先進軍事文化加強思想政治教育工作的人文關懷，是新時期貫徹落實習主席關于國防和軍隊建設系列重要講話精神的重要體現，是堅持以人為本的具體落實深化和客觀要求，是緊貼時代變化、緊貼使命任務、緊貼官兵實際，實現黨在新形勢下強軍目標的重要思想保證和人文支撐。

【關鍵詞】 先進軍事文化;思想政治教育;人文關懷

【中圖分類號】G643.22 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）25-00-01

一、積極應對加強思想政治教育工作人文關懷所面臨的現實挑戰

中國人民解放軍的思想政治教育工作是中國共產黨在軍隊中進行的理論武裝和思想引導工作，是加強軍隊全面建設、完成各項任務的中心環節，是增強部隊凝聚力、提高部隊戰斗力、實現黨在新形勢下強軍目標的重要保證。新時期充分運用先進軍事文化加強思想政治教育工作的人文關懷具有極為重要的現實意義。

（一）市場經濟條件下思想文化領域逐漸顯現出前所未有的深層次的矛盾和問題。“目前社會上存在七大社會思潮：新自由主義、民主社會主義、復古主義、新左派（左翼）思潮、傳統馬克思主義、折中馬克思主義和創新馬克思主義。”[1]伴隨著市場經濟的飛速發展，享樂主義、拜金主義、極端自由主義等等資產階級腐朽思想嚴重影響和改變著官兵的思想行為，侵蝕著官兵的理想信念和精神家園。習主席多次強調要占領思想文化陣地，牢牢掌握好意識形態領域主動權。由此可見，改革開放市場經濟條件下思想文化領域日益凸顯的開放性、多元性和復雜性，給軍隊思想政治教育帶來的前所未有的嚴峻考驗，已經成為關系到鞏固黨執政地位、維護國家安定、促進社會發展的重大課題。面對市場經濟給軍隊思想政治教育帶來的正負雙方面的影響，如何運用先進軍事文化加強思想政治教育工作的人文關懷，不斷增強軍隊思想政治教育的時代性和感召力，彰顯以人為本的人文精神，筑牢黨對軍隊絕對領導，培塑軍人特有的精神家園，夯實革命軍人理想信念顯得尤為緊迫。

（二）官兵思想文化需求對有效運用先進軍事文化加強思想政治教育工作人文關懷提出了更高要求。思想政治教育工作說到底是做人的工作，如果思想政治教育方式方法不得當，教育內容陳舊呆板不符合時代發展，就往往會使得被教育者感覺枯燥、乏味，給人以說教的感覺。尤其是當前官兵大部分文化水平比較高，思想比較活躍，接觸來自互聯網等新興媒體的各種信息途徑比較多，因此，必須充分調動被教育者的積極性和主動性，避免純粹的說教的、呆板的、單向度的、強制性的教育方式，真正做到用先進軍事文化教育人、引導人、鼓舞人、激勵人、感染人、鞭策人，尊重人、理解人、關心人、幫助人。充分運用先進軍事文化為軍隊思想政治教育提供豐富的內容、靈活的手段和現代化的方法，為思想政治教育的實現提供豐富的、體現時代精神的、具有感染力和凝聚力的教育素材。使得受教育者通過文化的熏陶、感染和影響，自覺地接受教育內容，真正體現文化育人的本質屬性和人文精神。

（三）多元文化沖擊下對有效運用先進軍事文化加強思想政治教育工作人文關懷提出了更深層次的挑戰。當今世界正處在大發展大變革大調整時期，伴隨經濟全球化外來文化、本土文化、主流文化、非主流文化、精英文化、大眾文化等等多元文化形態和多元價值觀念不斷涌入，各種思想文化交流交融交鋒更加頻繁，不斷沖擊和影響著人們的價值觀念、思維方式、理想信念和精神追求。美國著名參議員富布賴特曾指出：“一代人之后，我們與其他人進行社會價值觀念交流的好壞要比我們軍事、外交優勢對世界格局的影響更大。”[2]西方敵對勢力始終試圖把文化滲透和文化傳播作為對我國實施西化和分化戰略圖謀的重要途徑手段，特別是在意識形態領域始終將其所宣揚的價值觀念和社會制度大肆地向發展中國家輸出和滲透。軍隊作為捍衛無產階級專政和社會主義國家政權的堅強柱石，始終被西方敵對勢力作為意識形態領域滲透和破壞的重點。我們必須深刻認識多元文化背景下意識形態領域斗爭的復雜性和艱巨性，必須始終牢牢占領意識形態領域的制高點。

二、運用先進軍事文化加強思想政治教育人文關懷的有效途徑

充分運用先進軍事文化加強思想政治教育工作人文關懷，是尊重官兵主體地位，促進和實現官兵全面發展的自覺追求和奮斗目標。

（一）注重觀念創新。更新思想觀念是運用先進軍事文化加強思想政治教育工作人文關懷的首要前提。思想是行動的先導，觀念更新源于對事物本質的認識，唯有觀念領先才能夠行動上領先。新形勢下要按照習主席系列重要指示，堅持實事求是的工作作風，摒棄不合時宜的滯后觀念，使思想政治教育工作人文關懷觀念在更高層次上落實到部隊的建設和實踐中。深入調查研究，深刻認識把握先進軍事文化思想政治教育人文關懷的科學內涵和本質規律，全面把握其實踐要求，著眼強軍興軍的偉大歷史實踐，推陳出新、鼎故革新、開拓創新。遵循軍隊發展建設規律，樹立主動作為的觀念，準確把握官兵的思想文化需要，積極發揮引領作用。堅持科學的實踐觀，在促進官兵的全面發展中不斷體現人文關懷。要堅持以軍事實踐為重要載體，加強以實戰為導向的軍事訓練，在聚焦提高戰斗力的軍事實踐中不斷增強對官兵的人文關懷，不斷提高官兵的政治素養、軍事素養和文化素養，大力培養“四有”新一代革命軍人，在實現強軍目標的軍事實踐中彰顯人文關懷促進官兵全面發展。

（二）注重手段創新。與以往思想政治教育偏重單向度地說理和灌輸相比，運用先進軍事文化加強思想政治教育人文關懷，是要堅持以人為本的科學理念，通過更為生動、形象和鮮活的文化內容和文化手段來打動人、影響人、教育人、感染人、鼓舞人，進而在潛移默化中實現思想政治教育的目的。使先進軍事文化思想政治教育功能以“潤物無聲”和“春風化雨”的獨特的教育方式，在不知不覺中熏陶、感染、教育、啟迪被教育者，將先進軍事文化思想政治教育的內容和要求內化于心，外化于行。這種以文化人的“柔化”的教育方式更為有效地避免了思想政治教育單純說理、灌輸容易引發被教育者感到厭煩、呆板、乏味的不足。

2014年1月總政治部印發了《2014年全軍思想政治教育意見》，這一意見體現了習主席關于增強思想政治教育時代性和感召力的重要指示，充分體現了以人為本的教育理念和人文精神。新形勢下必須要運用先進軍事文化教育官兵聽黨指揮、能打勝仗、作風優良，任何時候任何情況下都堅決聽黨話跟黨走，不遺余力地完成黨和人民賦予的歷史使命。鼓舞激勵官兵獻身國防、履職盡責、敢打必勝的戰斗精神，勇于犧牲奉獻的革命英雄主義氣概。感染教育官兵，繼承老一輩革命家視死如歸、為國捐軀的大無畏精神，塑造忠誠品格，培育戰斗精神，培育“四有”新一代革命軍人。

參考文獻

[1]張立.近幾年“軍隊思想政治建設”研究綜述[J].西安政治學院學報，2012（3）.

[2]尼克松.1999：不戰而勝[M].北京：中國人民公安大學出版社，1988：54.